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1、广东省佛山市高明区2017-2018学年高二政治上学期静校训练（第8周）试题第一部分 选择题 共60分单项选择题（下列题目中只有一个选项最符合题意，每小题1.5分， 40小题，共60分）1.象形文字是最早产生的文字，来源于对实物的描摹。因在古代贸易中曾以贝壳作为一般等价物，便用贝字造了许多与商品交易有关的字，如货、财、资等。这一现象说明（ ）A 人创造了文化，文化也塑造着人 B 文化是人类社会实践的产物C 文化产品离不开物质载体 D 文化具有意识形态的性质2乡土中国不仅是地理意义上的农村，也是整个中国社会文化的基本特性。据统计，中国每天消失的村落有80至100个。在急速的城市化进程中，城市毫无
2、节制地膨胀，农村被一步步地蚕食。割裂的城市与村庄之间，充斥的不仅仅是乡韵的遗失，还有被毁的精神家园。由此可见()A文化是人类社会特有的现象 B传统村落是民族情感的集中表达C人们的精神产品离不开物质载体 D文化是一种重要的精神力量3习近平总书记在参观中国人民抗日战争纪念馆时强调，中国人民在抗日战争中焕发出来的伟大民族精神，仍然是激励我们奋勇前进的强大精神力量。这表明的文化生活道理是A文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定B民族精神对社会政治经济的发展起决定作用C先进文化对经济和社会的发展起着重要的促进作用D文化作为一种物质力量，对经济和社会的发展起着重要的作用4在古代，老百姓
3、只许穿着素色麻布粗衣，于是人们用“布衣”和“白丁”来形容老百姓；绫罗绸缎只有贵族官员才能享用，于是贵族少爷便被叫作“纨绔子弟”；“顶戴花翎”是官老爷的别称，“黄袍加身”则意味着臣下当上皇帝。这些服装文化字眼折射出()文化与政治相互交融 文化具有历史继承性文化有先进与落后之分 人们在社会实践中创造和发展文化 A B C D5.当代中国坚持走和平发展道路，与中国传统儒家文化强调“和”是一致的，而二战中日本穷兵黩武则与其大和文化中“尚武”精神密切相关。这表明（ ）A.不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路B.文化有其自身的传承性 C. 文化活动离不开物质活动D.文化作为一种社会精神力量
4、，能够直接转化为物质力量6.文化作为一种精神力量，对构建和谐社会有巨大作用。下列理解正确的是（ ）文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量文化能够对社会发展产生深刻影响 文化对社会发展起巨大的促进作用文化的影响既表现在个人的成长历程中，也表现在民族和国家的历史中 A B C D 7.一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。建设“书香社会”，已经刻不容缓。这表明（ ） A文化对社会发展能产生深刻影响 B文化是人类社会特有的一种现象 C文化与经济相互影响、相互交融 D文化是一种改造世界的物质力量8.文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀
5、的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。这主要是因为（ ） A 文化与政治、经济相互交融 B 文化支撑着社会经济的发展 C 文化影响着人们的交往行为 D 文化是社会的一种精神力量9.山东曲阜的孔庙、孔府、孔林，是中国历代纪念孔子、推崇儒学的表征，其以丰厚的文化积淀、悠久的历史、宏大的规模、丰富的文物珍藏，以及科学艺术的价值而著称。这表明（ ） A 精神产品离不开物质载体 B 精神产品一定具有原创性 C 儒家文化能促进经济社会发展 D 儒家文化是中国的特有现象10 网络曾出现“三个苹果改变世界”的段子：第一个苹果诱惑了夏娃，让人类走出蒙昧，有了文化；第二个苹果砸中牛
6、顿，使其发现万有引力定律，推动科技的发展；第三个苹果被乔布斯咬了一口，文化与科技的融合改变了我们的生活和世界。“三个苹果改变世界”虽具玩笑性质，却也形象地告诉我们文化和科技的重要作用。以下关于文化作用认识正确的是文化与经济相互交融，文化消费更加丰富 文化已经成为国家核心竞争力的重要因素文化是人类社会特有的现象，是实践的产物文化越来越成为一种改造世界的物质力量A B CD11“文化蕴藏着巨大的力，这种力不同于物理学上的力，物理的力是人类用来化自然界的，文化的力是用来化自身的。”这一说法表明() A文化是历史进步的源泉 B文化是人类存在和发展的基础 C文化是社会发展的主导力量 D文化具有培育和塑造
7、人的功能12下面漫画蕴涵的文化生活道理有()一个民族只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林人的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体文化与政治相互作用，相互交融，不可分割人的全面发展离不开文化财富，优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用A B C D13.一个大国的崛起，不可能仅仅是经济奇迹和物质文明，还要具有强大的精神支撑，需要发展文化软实力，倡导道德“正能量”。这主要因为（ ）文化是经济、政治的反映 文化与经济、政治相互交融、相互影响一定的文化会给经济、政治以重大的影响经济是基础，一定的文化由一定的经济、政治决定A B C D 14.“仓廪实而知礼节，
8、衣食足而知荣辱。”从文化与经济关系的角度看，这句话的不合理之处在于，没有认识到（ ） A 经济对文化的决定作用 B 经济是文化的基础，文化是经济的反映 C 文化对经济具有反作用 D 文化具有自身的传承性和相对独立性 15.下列能够体现经济与文化相互交融的现象有（ ）在经济发展中科学技术的作用越来越重要为推动经济发展发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要在当代国际社会，世界范围内反对文化霸权主义的斗争已成为国际政治斗争的重要形式随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养 A B C D 16.一些发达国家的崛起，尽管原因众多，但其中都包含着国民文化素质
9、的提升。瑞士洛桑国际管理学院（IMD）的有关研究认为，国民素质与国家竞争力的相关系数在0.9以上。这表明（ ） A 提升文化软实力，应大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B 提升国家竞争力，应把科学文化建设放在比思想道德建设更重要的位置 C 提升国家竞争力，应大力加强教育、科学、文化事业建设 D 提升文化软实力，应使人力资源优势成为提升综合国力的决定性因素 17.孔子说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这就告诉我们（ ） 文化是人类社会所特有的现象 文化对人的影响来自特定的文化环境 文化对人的影响是潜移默化的 人们接受文
10、化影响都是被动的 A B C D 18.我国很早就有“秋暮祭月”的习俗。周代，每逢中秋夜都要举办迎寒和祭月活动。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。今天，设宴赏月仍很盛行。由此可知（ ）人接受文化的影响是一个消极、被动的过程 文化影响人们的认识活动和实践活动文化影响具有深远持久的特点 不同时代有着不同的文化 A B C D 19.对一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书，在有限时间里读更多的书。我们可以通过读一些优秀文学作品、人物传记、科普类书籍等，感悟人生道理，了解领袖、爱国先贤、科学家等人物的高尚情操和执着追求，开阔视野，增长知识。这主要说明了 A.文化对人的影响是深远持久的
11、B 文化在有些时候对人是没有影响的 C.不同性质的文化对人的影响是不一样的 D 人们接受文化熏陶的过程是积极主动20.宋代黄山谷曾说，三日不读书，照镜则面目可憎，对人则语言无味。从中我们可以感悟到（ ）读书是获得文化知识、提升素质的源泉 读书是培养健全人格的主要途径读书是塑造人生的重要途径 读书对人的全面发展起到不可替代的作用 A B C D 21. 目前全世界至少有18亿以上的人使用筷子，特别在东亚流传甚广，形成了“筷子文化圈”。各国用筷习俗皆由我国传入，但各国筷子的材质和形状却有差异。这体现了 传统习俗的延续 多样文化的差异 文化传播的途径 文化传承的见证A B C D22.经常旅游的人必
12、须学会看懂手语。当你需要和别人交流、却又不懂对方当地语言时，肢体语言就显得非常重要了。温斯顿丘吉尔那个著名的V字形在英国意味着胜利，在南欧被视为无礼的动作，在北美则意味着和平。从文化生活角度看()文化具有多样性，不同国家由于历史文化习俗等差异，产生不同理解是正常的各民族文化一律平等，要认同本民族文化和其他民族文化不同民族、国家的文化有其个性与差异尊重文化多样性，首先要尊重出行地所在国的文化AB C D 23 著名文学大师钱钟书博学多识、学贯中西。他说道，中国诗里有所谓西洋的品质，西洋诗里也有所谓中国的成分。我们这儿是零碎薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样材料表明()世界各国应在文
13、化上相互借鉴，共同繁荣文化是世界的，各民族文化具有相对稳定性文化是民族的，要守住民族文化鲜明特色尊重各民族的文化成果，尊重世界文化的多样性A B C D24神州新春，全球同乐。目前，春节文化不仅在华人圈内大放异彩，越来越多的外国人也开始加入其中，各国政要甚至争相给全球华人拜年。春节文化超越国界的影响力主要缘于春节文化具有丰富内涵和独特魅力经济全球化促进了中外文化交流与融合中国综合国力和国际地位日益提升中外文化差异让外国人对春节文化充满好奇A B C D25“让新闻更好看，让时政不难懂。”对今年全国的报道，从客户端和微博首次跨平台视频直播到虚拟现实技术(Visual Reality)全景展示人民大会堂，新媒体在创意传播上“玩”出了新高度。新媒体的发展()更好地推动了文化的传播和共享使大众传媒成为文化传播的主要手段使人们对信息的理解更生动形象表明科学技术是影响文化发展的关键因素 A B C D26近年来随着对传统文化的重视，国学迅速升温，从高等学府到市井民间，从大学国学院延伸至中小学。重视国学有利于()全面继承传统思想，维系民族生存和发展形成良好的国学氛围，提升人文素养
