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1、条形统计图 认识条形统计图 1 晴 阵雨 你知道下面的符号代表什么天气吗 阴 多云 雷阵雨 一 图片导入 一 小组合作学习 方法二 用象形统计图来表示 晴阴多云阵雨雷阵雨 9 8 2 3 4 5 6 7 0 1 天气 天数 方法一 用统计表来表示 方法三 用条形统计图来表示 一 小组合作学习 合作要求 1 每个小组从统计表 象形图 条形统计图这三种方法中 选一种来统计这个月每种天气各有多少天 2 选一名记录员记录统计结果 再选一名汇报员汇报统计结果 一 小组合作学习 方法二 用象形统计图来表示 晴阴多云阵雨雷阵雨 9 8 2 3 4 5 6 7 0 1 天气 天数 方法一 用统计表来表示 方法
2、三 用条形统计图来表示 二 探究新知 晴阴多云阵雨雷阵雨 1 哪几组的同学是用统计表的方法来表示的 9 6 9 5 2 北京市2012年8月天气情况统计表 2 请你说说你们小组的统计结果 二 小组汇报 4 1 横轴表示什么 2 纵轴表示什么 3 纵轴的1格表示几天 纵轴表示天数 纵轴的1格表示1天 横轴表示天气 0 二 小组汇报 4 条形统计图 0 2 请你说说涂的时候要注意哪些问题 1 你能说一说你们是怎样涂的吗 3 根据左边的条形统计图你能提出哪些数学问题 三 小组汇报 1 哪几组的同学是用象形图的方法来表示的 晴阴多云阵雨雷阵雨 天气 2 你能说一说你们是怎样表示的吗 条形统计图不用数就
3、能看出数据的大小 条形图统计图与象形图比较 条形图有什么优点 三 观察比较 晴阴多云阵雨雷阵雨 天气 天数 条形统计图与统计表相比 条形统计表有什么样的优点 三 观察比较 条形图能直观 形象的地反映出数据的差异 便于比较 天数 三 观察比较 条形统计图的特点 直观 形象 容易比较数据的大小 三 知识运用 四年级 1 班学生最喜欢看的电视节目情况统计表 武打片 动物世界 动画片 综艺节目 新闻 人数 节目 二 根据条形图回答问题 1 参加统计的同学一共有 人 2 喜欢哪两类节目的人数相同 3 喜欢 的人数最多 喜欢 的人数最少 一 你能根据上面的统计结果完成左边的条形图统计图吗 三 知识运用 李成 杨沫沫 张晓 吴皓 刘子东 票数 姓名 2 四 1 班竞选中队委 的票最多有 票 3 如果四 一 班今天有两人请假没来投票 那么这两人来投票会改变投票的结果吗 为什么 1 你能根据上面的统计结果完成左边的条形统计图吗 四 1 班选举中队委 五名候选人的得票情况记录如下 李成 正杨沫沫 正正正张晓 正正吴皓 正刘子东 谢谢大家
