2019-2020学年人教版历史必修2课堂练习：第7课 第一次工业革命

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1、第二单元第七课 第一次工业革命时间：45分钟满分100分一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1有学者指出：“经济史上的事件和人物还沉浸在昏暗中的时候，阿克莱特的名字就成为那些在昏暗中发出最灿烂光辉的名字之一。”阿克莱特的“最灿烂光辉”之处是(C)A发明了蒸汽抽水机B推行标准化生产C创立了近代大工厂制度 D创制水力织布机解析发明蒸汽抽水机的是英国人塞维利，不符合题意，故A项错误；推行标准化生产的是美国人惠特尼，不符合题意，故B项错误；近代大工厂制度创立的标志是英国人阿克莱特在德比建立的第一座水力纺纱厂，符合题意，故C项正确；创制水力织布机的是英国人卡特莱特，不符合题意，故D项错误

2、。2(2019威海高一月考)有人说：“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”，最主要的因素是(C)A资源因素B劳动力因素C市场因素D资金因素解析根据材料提供的信息和所学史实，可知瓦特是发明家，其发明源于需要。故促使瓦特的发明“能够问世并使人类进入蒸汽时代”的应该是市场因素。故选C项。3“瓦特改良的蒸汽机出现以后，工厂不必建在水流湍急的地方。”这充分说明瓦特改良的蒸汽机解决了工业发展中的(A)A动力问题B资金问题C市场问题D劳动力问题解析蒸汽机问世之前，工厂的设置受到自然条件的限制，如水力、风力等。瓦特改良蒸汽机后，工厂的设置不再受自然

3、条件的限制，这解决了第一次工业革命对动力的需求。故选A项。4(2019郑州高一下学期期中)第一次工业革命中，珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠；骡机的发明者克伦普敦是个纺纱工；生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和工头彼得奥尼恩斯发明的。这表明当时(D)A工业革命的发生具有偶然性B技术发明的水平相当低下C国家不重视技术改良与发明D科学与技术尚未真正结合解析材料反映出第一次工业革命的发明都是工匠的经验总结，而不是科学理论的产物，说明科学与技术没有真正结合，故D项正确。5(2019聊城高一月考)下列图片说明了(D)A工人阶级的劳动积极性得到极大调动B资本主义制度消除了阻碍生产力发展的障碍C

4、机器的使用减轻了工人劳动的强度D工业革命极大提高了社会生产力解析从图中1740年、1800年和1764年、1789年可知是在第一次工业革命期间，图中生铁产量和棉花加工量增长的数据，体现出工业革命使用机器生产极大提高了社会生产力。故选D项。6“如果说工业革命在开始时不得不满足于现有的交通工具，那么现在它就自己来发展新的交通工具。新的交通工具加速了工业化的进程。”依据材料和所学知识，对新的交通工具“加速了工业化的进程”的理解正确的是(A)A交通工具的发明反过来进一步促进生产力的发展B工业化开始时的交通工具主要是汽船和火车C生产力的发展对新的交通工具的革新提出了新的要求D生产力的发展为新的交通工具的

5、发明创造了条件解析蒸汽机为机器大工业的发展解决了至关重要的动力问题，由于产品的产量猛增，对交通运输提出了新的要求，于是新型的使用蒸汽机作为动力的汽船与火车诞生了。交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态。它迅速地扩大了人类的活动范围并加强了各地之间的交往，为世界市场的形成提供了条件。因此，新的交通工具“加速了工业化的进程”，反过来进一步促进生产力的发展。A项正确，B、C、D三项都与题干不符。7到19世纪“蒸汽时代”，资本主义取得了决定意义的胜利。其含义之一是(D)A蒸汽机已广泛应用于工业生产B一系列国家通过改革进入资本主义社会C全人类已经进入资本主义社会D资本主义的统治地位最终得以

6、确立解析“19世纪蒸汽时代”是指工业革命时期，工业革命使资产阶级实力大增，从而使资本主义具有了征服本国乃至全世界的实力，其统治地位得以确立，故选D项。8以下内容是粗心的小明上历史课做的笔记，其记录有误的是(D)ABCD解析本题主要考查学生分析判断能力。第一次工业革命提高了社会生产力，促进了新兴工业部门的产生，促使了世界市场的初步形成，并且推动了城市化的进程，错误。故选D项。9工业革命密切了当时世界各地之间的联系，最基本的媒介是(D)A先进的政治制度B先进的通讯手段C具有威慑力的炮舰D价格低廉的商品解析本题考查学生分析、理解问题的能力。工业革命后，伴随着资本主义经济的发展，欧美工业化国家生产出数

7、量巨大、种类繁多的产品，并以此为媒介，积极向海外扩张，寻求商品市场和原料产地，故D项正确。A项与经济活动无关，B项只是进一步刺激了国际贸易的增长，C项是经济手段的辅助和补充，均不正确。10有人说工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含义是(C)A东方从属于西方B世界开始成为一个整体C资本主义世界市场初步形成D人类进入“蒸汽时代”解析题干中“从民族历史向世界历史的转变”注重运用整体史观对工业革命进行解读，C项正确。二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分)11英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌，学者们对此进行了深入研究。阅读材料，回答问

8、题。材料一(英国拥有)很大的、不断扩展的市场英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。马克垚世界文明史材料三一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。

9、1827年，法国科学家富里埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。德尼兹加亚尔欧洲史(1)根据材料一，概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发？解析要依据材料一中的“市场”“资本”“劳动力”等信息回答第一小问，结合材料及所学知识回答第二小问。答案三项因素：市场、资金、劳动力。市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了国内市场。资金：殖民扩张和海外贸易提供了资金。劳动力：圈地运动和行会较早瓦解，提供劳动力资源。(2)指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。解析材

10、料二体现了社会生产的需要，推动了动力革命，结合所学可知改良蒸汽机的发明是长期实践经验积累的结果。答案社会生产的直接推动和实践经验积累的结果。(3)根据材料二、三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。解析要依据动力来源、对环境的影响等信息，结合所学知识多角度分析，言之成理即可。答案蒸汽机采用新的能源，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”。推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命。随着汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成。蒸汽机的使用使工厂规模扩大，加快了城市化进程。蒸汽机的使用导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境

11、污染，实际上已向人类昭示了可持续发展的重要性。12工业化为人类提供了新的能源，并对当时的社会产生深远的影响。阅读下列材料：材料一在一个国家的内地交通方面，人们从未见过任何革命能够比得上美国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。保尔芒图十八世纪产业革命材料二英国的煤产量从1770年的600万吨上升到1800年的1 200万吨，进而上升到1861年的5 700万吨。在1850至1913年间，硝酸盐、钾碱和

12、过磷酸钙的产量从微不足道的数量分别上升到899 800公吨(其中四分之三用于制作肥料)、1 348 000公吨和16 251 213公吨高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业产品，也提供农业产品的世界市场。加拿大的小麦、澳大利亚的羊肉、阿根廷的牛肉和加利福尼亚的水果可在世界各地的市场中找到。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三英国艺术家约瑟夫特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：“好啊！英雄来了！”费尔南德兹阿迈斯托世界：一部历史请回答：(1)根据

13、材料一及所学知识，说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。解析第一小问“历史背景”结合所学知识可概括出工业革命的兴起，再从材料一中“谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数”的信息概括回答；第二小问“影响”从材料中“谷物、煤炭、各种货物的运输农业进步与商业进步并肩前进”的信息进行概括，再结合所学知识，从人们的思想观念的变化等分析。答案背景：工业革命；原料、商品运输的需要。影响：促进人口、物资流动；加强地区间的经济联系；改变了人们的时间观念；增大了人们的活动半径；冲击了社会等级观念等。(2)根据材料二、三，说明工业化对世界农业发展及能源利用的影响。解析“影响”从材料二、三来概括即可。答案对世界农业发展的影响：粮食储运条件得到改善；新型肥料(化肥)得到使用；加快了农牧产品在世界范围内的流通。对能源利用的影响：蒸汽机的使用增加了对煤炭的需求和开采。(3)根据材料三，指出人们对于工业化的态度并分析其原因。解析第一小问从材料三中“好啊！英雄来了！”的信息可知其态度是歌颂；第二小问“原因”从工业革命对人类社会的意义来分析思考。答案态度：歌颂。原因：工业化改善了人们的生活；体现了人类对自然的征服；凸显了人的力量。