班主任工作范文之中学优秀班主任评选方案

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1、班主任工作范文之中学优秀班主任评选方案 为加强学校校风建设,加强班主任队伍建设,加强学校学生管理,激发班主任的工作热情,在班主任队伍中树立典型,使我校一批优秀班主任脱颖而出,特决定每学年开展评选我校优秀班主任工作。一、评选原则:1、主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价,侧重工作实绩,注重实际表现。2、评选实行公开、公正、公平的原则。二、评选名额:3名,特殊情况可酌情增加。三、评选条件:1、评选范围面向该学年进行班级评估的所有班级的班主任。2、热爱教育事业,热爱学生,团结同志,思想进步。3、爱岗敬业,责任心强,有高尚的师德修养。有较强的组织能力,工作有实效、有创新、有特色。4、担任该班班主任一

2、年以上。5、所带班级学生体育素质必须80%达标。6、凡有以下情形之一者,取消参评资格:(1)班主任有悖于中学教师职业道德规范,造成不良影响者;(2)该班学生出现违法违纪现象,给学校声誉造成恶劣影响者;(3)该班出现师生安全事故。四、评选办法:1、评选总分由班级巩固率、班级教学评估分、班主任民主测评,学生评教、宿舍管理员测评、校委会成员测评、政教处测评等七部分构成,总分为100分。2、班级巩固率测评分:占20%,是指班级学生数第一学期开始到第二学期结束时的人数差额。(由政教处同意退学的学生除外)由教务处提供具体数据。3、班级教学评估分:占20%,以第二学期的期中考试成绩排名计分,由教务处提供具体数据。4、班主任民主测评分:占10%,由全体教职员工投票计分。5、学生评教:由教师所教班级的学生对教师评分;由办公室提供数据。6、宿舍管理员评分:由寝室管理员对班主任评分。7、校委会成员评分:由学校校委全体成员对班主任评分。8、政教处评分:主要是根据班主任在一年来对班级的管理方面进行综合的评分。五、奖励办法:1、由学校发给荣誉证书,并给予200元奖金。2、凡获得此荣誉者在学校评优、晋级、评定职称等方面给予加分。3、按名次先后依次推荐到县级以上优秀班主任。六、附则:本方案由德育处负责解释。

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