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1、 学期教育教学经验总结第一篇:2013-2014上学期教育教学工作总结 金峪镇中心小学 20132014上学期教育教学工作总结 本学期，我校师生在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，继续深入师德培养，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展情况总结如下： 一、加强德育教育工作 一个优秀的
2、学校首先要有一支优秀的领导班子和一支团结进取的教师队伍。开学后，学校根据需要重新组建富有开拓意识和开创精神的领导班子，并建立一支强有力的师资队伍。这方面，我们采取了以下措施： 1、狠抓师德师纪，发挥垂范作用。 德高为师，身正为范。教师是实施学校德育工作的主导，只有教师的德师过硬，学校德育工作才会收到良好的效果。一学期来，我们在这方面所做工作有三：一是组织广大教师反复认真学习教师职业道德规范、渭南市教师六不准；二是将学校各项规章制度打印成册，发到同志手中，用于规范约束自己的言行；三是根据本校实际制定下发了师德规范量化考核细则；四是学校为全体教师办“师德师风”专栏，弘扬教育正气之风。 2、加强班级
3、建设，形成向心机制。 班级是学校的基层单位，班级工作的好坏直接关系学生思想文化素质的提高，因此，我们要求班主任做到：一对学生多尊重，少挖苦；二对学生多关怀，少责备，三对学生多鼓励，少批评；四对差生吃偏碗饭，多提高。 3、切合本校实际，狠抓养成和“五爱”教育。 爱国主义是学校德育工作的核心。我校在这方面所做工作有五：一是要求教师发掘各科教材的爱国主义因素，做好文化课中的爱国主义渗透教 育；二是坚持升国旗，重大活动唱国歌制度，国旗下讲话的内容具体实在，切合学生实际；三是利用远程教育，每周播放一次爱国主义影视片；四是我校坚持一月一个活动；五是制定了班级量化考核细则。 二、加大“双高双普”工作投入，改
4、善办学条件 自双高双普工作动员会后，我校不断加强基础教育设施建设，尽最大努力充实内部设备，改善办学条件。（1）投资38.5万元加强了学校的绿化、改建了厕所、硬化了操场，铺设了花砖，粉刷了墙体。（2）投资6.8万元安装了2套电子白板多媒体系统。（3）投资2万余元制作各类宣传版面和标语，进一步增强了校园文化氛围，提升了学校的文化内涵。（4）投资3000元完成了心理咨询室、卫生室，音乐室和美术室的整改工作。（5）投资10万元为幼儿活动室墙体进行彩绘，添置了移动黑板、课桌凳、大型活动器材及玩具，并做了围栏，铺设了木地板和草皮。（6）投资3.5万元为学校操场安装健身器材及乒乓球案和活动式羽毛球架。学校的
5、基础设施得到加强。 三、狠抓教育教学。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。 2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作： （1）、严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处；
6、（2）、做好学籍管理工作。学校安排专人对全镇学籍进行统一管理，由各班主任协助做好管理工作，搞好学籍管理工作。 （3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生； （4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的
7、评比，效果非常好； （5）、九月开始，在全镇范围内就组织了听课、评课活动。我校小学教师晏娟和和幼儿园教师王江艳分别获县小学和幼儿园“教学新秀”称号。 (6)我校积极参加上级部门组织的各项活动。在县局组织的文学创作大赛活动“复兴中华 从我做起”中，我校陈妍鈺、刘江茹、孙雅宁同学分别获一、二、三等奖，同时王海亮、王莉、朱娟娟老师获优秀辅导教师奖，学校也被评为“五好关工委”。在2013年“合阳县第二届中小学科技节”活动中，我校王张弛同学获“二等奖”，任晶晶同志获优秀指导教师奖。我校朱培妮同志在“身边的张莉莉”教育叙事征文中，获二等奖。 （7）我校积极组织开展“集体舞”活动，活跃了学校氛围，陶冶了学生
8、的情操，深受县局领导的好评。 四、加强家访及安全管理 为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。 1、及时召开家长会，就学生要注意的学习、安全等，要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育亲合力。 2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、 电话访的方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
