《2021届高考历史一轮复习模块3专题15近现代中外科学技术和文学艺术第31讲现代中国的文化与科技教学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021届高考历史一轮复习模块3专题15近现代中外科学技术和文学艺术第31讲现代中国的文化与科技教学案（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第 3131 讲讲 现代中国的文化与科技现代中国的文化与科技 曲折历程 现代中国文化事业和教育事业的发展 主干整合 厘清史实 一 文化事业的曲折发展 1 双百 方针与新中国文化事业的繁荣 1 双百 方针 背景 社会主义基本制度的建立和大规模经济建设逐步展开 需要调动一切积极因 素建设社会主义 内容 艺术问题上实行百花齐放 学术问题上实行百家争鸣 2 中国文化事业的繁荣 长篇小说创作繁荣 如 红岩 红日 红旗谱 等 电影艺术生机勃勃 如 南征北战 英雄儿女 等 戏剧创作百花争艳 如 龙须沟 茶馆 蔡文姬 等 2 文化大革命 与文化凋零 1 文化大革命 导火线 1965 年 姚文元发表 评新编历
2、史剧 海瑞罢官 文化大革命 爆发后 全国各地 横扫一切牛鬼蛇神 破除 四旧 2 文化凋零 文艺创作万马齐喑 文化园地百花凋零 样板戏 一枝独秀 八亿人 口八个戏 成为当时文艺状况的真实写照 3 文化事业的繁荣 1 原因 中共十一届三中全会的召开 改革开放和社会主义现代化建设进入新时期 中国文艺工作者第四次全国代表大会召开 a 时间 1979 年 10 月 b 新时期文艺工作总方向 文艺为人民服务 为社会主义服务 文化艺术奖项的设立 如 鲁迅文学奖 茅盾文学奖 和 五个一工程 奖等 2 表现 改革开放后 文学艺术创作再现勃勃生机 3 影响 促进了改革开放时期文化精品的创作和繁荣 推动了社会主义文
3、化事业的发 展 二 人民教育事业的发展 1 过渡时期 新型教育制度建立 1 方针 中国人民政治协商会议共同纲领 规定 新中国的文化教育是民族的 科 学的 大众的文化教育 2 措施 彻底改造旧教育 建立新的教育管理制度 向工农和工农子女 开门 办学 3 成效 确立了社会主义的新型教育制度 2 全面建设社会主义时期 探索与发展 1 性质 1954 年宪法正式确定新中国教育为人民大众服务的性质 2 提出 1957 年 毛泽东在 关于正确处理人民内部矛盾的问题 中提出教育方针 3 方针 使受教育者在德育 智育 体育几方面都得到发展 成为有社会主义觉悟的 有文化的劳动者 4 措施 两种教育制度 即全日制
4、的学校 半工半读的学校 两种劳动制度 即工厂机关八小时工作 半工半读 多种形式办学 5 成效 初步形成比较完整的国民教育体系 3 文化大革命 时期 遭到破坏 1 措施 上山下乡 运动 废止高考制度 等 2 影响 出现了 文化断层 人才断层 的局面 文盲 半文盲人数剧增 严重影响了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展 4 社会主义现代化建设新时期 蓬勃发展 1 措施 拨乱反正 1977 年恢复高考 建立中小学教师参评高级职称等制度 制定方针 1983 年 邓小平提出 教育要面向现代化 面向世界 面向未来 实施 科教兴国 战略 加快教育立法 1980 年以来 颁行了 义务教育法 教师法 等一系列
5、教育法律 法规 2018 年 9 月 全国教育大会在北京召开 国家主席习近平出席会议并发表重要讲话 作为新世纪我国教育事业改革和发展的指导方针 2 成效 基本普及了九年义务教育 基本扫除了青壮年文盲 职教 普教并举 初步 形成了高等教育体系 科教兴国 在 科学技术是第一生产力 思想的指导下 坚持教育为本 把科技和教育摆在经济 社会发展的重要位置 提高全民族的科技文化素质 把经济建设转移到依靠科技进步和提 高劳动者素质的轨道上来 加速实现国家的繁荣昌盛 素养提升 融会贯通 探究 双百 方针 史料一 中央现在着重提出了 百花齐放 百家争鸣 的政策 就是要我们在文艺工 作和科学工作方面 也把一切积极
6、因素都调动起来 更好地为人民服务 为繁荣我国的文 学艺术而努力 为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力 陆定一 百花齐放 百家争鸣 史料二 20 世纪 70 年代 洋务运动被全面否定 曾经提出洋务运动具有一定积极意 义的学者被扣上 崇洋媚外 的帽子 受到批判 20 世纪 80 年代初出现了一股研究洋务 运动的热潮 尽管在一些问题上争论较大 但洋务派引进西方技术符合时代潮流 有利于 中国近代化的观点为越来越多的人所接受 据 洋务运动研究的回顾 等 解读 1 史料一说明了实施 双百 方针的根本目的及直接目的 2 史料二对洋务运动评价的变化体现了 双百 方针的落实情况对史学研究的影响 可见 国家政
7、策和政治环境影响科学文化发展 思考 1 根据史料一 指出党中央提出 双百 方针的主要目的 试答 2 根据史料二并结合所学知识 从时代背景分析 20 世纪七八十年代对洋务运动评价 发生变化的原因 试答 提示 1 调动一切积极因素 发展现代科技和繁荣文学艺术 更好地为人民服务 建设社会主义现代化强国 2 文化大革命 时期 以阶级斗争为纲 中共十一届三中全会后 双百 方针 恢复 实行改革开放 以经济建设为中心 全面认识 双百 方针 1 从 双百 方针的内涵看 百花齐放 是指文学艺术的不同形式和风格可以自 由发展 百家争鸣 是指学术问题上的不同学派可以自由争论 是中国共产党领导文学艺 术和科学研究工作
8、的重要方针 2 从背景来看 双百 方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出 来的 是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的 3 从基本精神来看 双百 方针的基本精神是要在艺术和科学领域实行政治民主和 艺术 学术民主 其实质是为人民服务 4 从受挫原因看 双百 方针在贯彻过程中遇到了挫折 不是 双百 方针本身的 问题 而是受 左 倾错误干扰造成的 5 从历史经验教训上看 学术问题 文艺问题的政治化无法实现 百家争鸣 政治 生活不民主 学术界 文艺界就无法实现 百花齐放 双百 方针能顺利贯彻执行 社 会主义文化就能兴旺发达 从唯物史观的角度 看待教育与民族振兴社会进步的关
9、系 2019 无锡一模 2018 年 9 月 北京召开全国教育大会 指出教育是民族振兴 社会 进步的重要基石 阅读材料 完成下列要求 材料一 下面是 1951 1957 年中国高等教育中不同学科学生数量的构成比重情况表 合工科农林医科师范 文科理财经政体艺 计科科科法育术 新中国 成立前 最高年 10017 86 6 7 713 510 56 411 440 41 6 1951 年 10031 66 2 1 613 911 97 85 116 52 80 12 5 1952 年 10034 86 91 113 016 57 15 011 52 00 21 9 1953 年 10037 76 1
10、1 213 718 86 75 86 41 80 51 3 1957 年 10037 07 71 411 126 04 46 52 71 90 70 6 中国教育年鉴 1949 1981 年 材料二 加快推进基础教育课程改革 推动素质教育 根据新的课程体系 积极推动 中小学考试评价制度的改革 大力加强高等学校科学研究 增强科技创新能力 加大 高等学校科研成果转化工作力度 推动高新技术产业化 加强高等学校哲学社会科学队伍 和重点研究基地建设 积极开展全局性 前瞻性 战略性的课题研究 为国家和地方经济 社会发展提供咨询和服务 摘编自 中华人民共和国教育部 2002 年工作要点 1 根据材料一并结合
11、所学知识 提炼出中华人民共和国成立初期我国高等教育发展的 主要特征 并就其中的一个特征加以论述 要求 观点提炼准确 史论结合 逻辑严密 表述通畅 250 字左右 2 材料二体现了我国怎样的发展战略 并指出该战略所反映的时代要求 解析 第 1 问第一小问特征 从材料一表格纵向可得出重点服务于工业化建设 重 视师范教育 第二小问论述 结合所学知识可知 党的工作重心从农村转移到城市 中华 人民共和国成立初期 我国工业基础薄弱 一五 计划优先发展重工业 向苏联学习 国防建设的需要等 第 2 问第一小问战略 根据所学知识可得出 科教兴国 战略 第 二小问时代要求 结合 科教兴国 战略提出的时代背景可得
12、改革开放的深入 社会主 义市场经济体制的初步建立 知识经济的发展 国际竞争的加剧 答案 1 特征 重点服务于工业化建设 重视师范教育 观点论述 示例纲要 观点 中华人民共和国成立初期的高等教育重点服务于工业化建设 原因 党的工作重心从农村转移到城市 中华人民共和国成立初期 我国工业基础薄 弱 一五 计划优先发展重工业 向苏联学习 国防建设的需要等 2 战略 科教兴国 时代要求 改革开放的深入 社会主义市场经济体制的初步建立 知识经济的发展 国际竞争的加剧 正确理解教育 科技和经济三者之间的关系 1 教育是科技进步 经济发展的基础 2 科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键 要把我国建设成
13、为社会主义现 代化强国 必须大力发展科技和教育 3 教育的发展推动着科技的进步 科技进步也推动着教育水平进一步提高 教育为科 学研究提供人才 科技和教育的发展是现代化建设的基础 国家经济的发展取决于科技进 步 而科技的进步又可以促进国民经济的发展 4 科技进步 经济繁荣和社会发展都离不开教育 要优先发展教育 跟踪训练 即学即用 1 2019 德阳一模 中华人民共和国成立后 于 1952 年 1956 年 1958 年 1960 年先后形成了四次扫盲运动的高潮 从 1949 年到 1960 年约有 1 5 亿人参加了扫盲和各级 业余学校的学习 这些扫盲运动 A 推动了义务教育的普及 B 强化了民
14、众对国家的认同 C 促进了高科技水平的提高 D 奠定了高校院系调整的基础 B 中华人民共和国成立后的四次扫盲运动有利于提高普通民众的识字率 认同中华 人民共和国政权 故选 B 项 义务教育是在改革开放后才开始的 故排除 A 项 高科技水 平的提高需要科研人员的钻研 故排除 C 项 奠定高校院系调整的基础需要国家政策支持 和经费的支撑 故排除 D 项 2 1971 1976 年全国中等技术学校情况表 年份 197119721973197419751976 学校数 955731 0581 2341 3261 461 学生数 97 980147 094264 321348 896405 030385
15、 521 对上表解读正确的是 A 文化大革命 刺激了职业教育的兴起 B 职业学校数量呈现逐年上升趋势 C 文化大革命 后期职业教育有所发展 D 职业教育中的政治倾向感不强 C 根据 1971 1976 年全国中等技术学校情况 可以看出 文化大革命 后期职 业教育发展较快 故选 C 项 表格中只有 20 世纪 70 年代的情况 无法得知之前职业教育 的发展情况 中华人民共和国成立初期 职业教育已经兴起 故排除 A 项 表格数据无法 体现 逐年上升 故排除 B 项 表格中仅有学生和学校的数据 没有政治方向的史实 故 排除 D 项 3 2019 苏州一模 传统经济增长模式的公式表述是 经济增长 10
16、0 劳动增长 75 资本增长 25 美国 1984 年以后 将传统的经济增长公式调整为 经济增长 100 34 劳动增长 资本增长 66 科技增长 教育增长 在此背景下我国 A 提出了 双百 方针 B 颁布了 义务教育法 C 恢复了高考D 实施了 科教兴国 战略 D 根据材料 经济增长 100 34 劳动增长 资本增长 66 科技增长 教育增 长 可知 科技与教育在促进经济发展中的作用比较突出 在此背景下中国采取 科教兴 国 战略 故选 D 项 1956 年推出 双百 方针 与材料表述不符 故排除 A 项 颁布 义务教育法 的目的在于促进义务教育发展 故排除 B 项 1977 年中国恢复高考 与材 料表述时间不符 故排除 C 项 4 1956 年 中国文化部召开了第一次全国戏曲剧目工作会议 会后不仅许多传统剧 目经整理加工后重新上演 而且这年秋天 北京还自新中国成立后第一次上演了莎士比亚 的著名悲剧 柔密欧与幽雨叶 当时的译名 由此可知 这次工作会议 A 贯彻了 百花齐放 的方针 B 旨在恢复传统的戏曲剧目 C 促进了文艺创作意识形态化 D 根除了 左 的文艺路线 A 从材料信
