陕西榆林第二中学高一历史上册期中考试卷(答案解析版)

上传人:沙*** 文档编号:128014016 上传时间:2020-04-07 格式:DOC 页数:17 大小:116.50KB
返回 下载 相关 举报
陕西榆林第二中学高一历史上册期中考试卷(答案解析版)_第1页
第1页 / 共17页
陕西榆林第二中学高一历史上册期中考试卷(答案解析版)_第2页
第2页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《陕西榆林第二中学高一历史上册期中考试卷(答案解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西榆林第二中学高一历史上册期中考试卷(答案解析版)(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、陕西榆林第二中学高一历史上册期中考试卷(含解析)榆林二中20192020学年第一学期期中考试高一年级历史试题时间:90分满分:100分第卷选择题一.选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.诗经大雅板中有“大邦维屏,大宗维翰”的表述。学者刘宗绪将“大邦维屏”解释为:把经由 而建立的大国尊为周王室的屏障。根据刘宗绪的解释,其中空格处为A. 宗法制B. 礼乐制度C. 分封制D. 世袭制【答案】C【解析】【详解】“大邦维屏”的意思是说大国是屏障,这里指的是分封制下,诸侯国拱卫周王室,故C项正确。宗法制是维系分封制基础,A错误;礼乐制度是配合分封制一种制度,B错误。世袭制是指王位承

2、袭的制度,D错误。2.阅读“西周宗法钊与分封制关系示意图”(下图).图中的空白方框中应该填写A. 天子B. 诸侯C. 士D. 卿大夫【答案】B【解析】【详解】宗法制的核心是嫡长子继承制,因此诸侯的封号应由诸侯的嫡长子来继承,故答案为B项。天子由周王的嫡长子继承,排除A项;诸侯的儿子只能被封为诸侯或卿大夫,不可能是士,排除C项;诸侯除嫡长子之外的其他儿子被封为卿大夫,排除D项。【点睛】宗法制按照父系血缘关系的亲疏,确立严格的大宗、小宗关系,通过规定宗族内严格的等级制度,以此确定在国家权力分配中的地位,避免因权力分配不均和继承问题导致统治阶级内部的斗争。宗法制是分封制的核心,政治权力是根据宗族地位

3、分配的;宗法制是维系分封制的血缘纽带,也是巩固分封制的重要手段,保证了分封制的顺利推行和稳定实施。3.战国时期,各诸侯国不断拓展疆土:如秦人征服巴蜀,开发西南;燕人北击东胡,开辟辽东和辽西;赵人“胡服骑射”,将势力推进到阴山。各诸侯国的疆域变化A. 拓展了华夏文明的空间B. 巩固了周王室势力范围C. 加强了中央对地方控制D. 体现了尊王攘夷的策略【答案】A【解析】【详解】依据材料可知,战国时期各诸侯国不断向周边少数民族地区扩展疆土,这有利于扩展华夏文明的空间,因此A选项正确。B选项错误,依据所学相关内容可知,战国时期诸侯兼并战争侵蚀周王室直接管辖土地使得周王室的势力范围越来越小;C选项错误,依

4、据所学相关内容可知,战国时期周王室对地方的控制力削弱;D选项错误,材料并未体现尊王攘夷的策略;故正确答案为A选项。4. 左传日:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是A. 人声鼎沸B. 鼎鼎有名C. 三足鼎立D. 问鼎中原【答案】D【解析】材料反映了从夏到西周“鼎”的迁移,“鼎”被赋予权力的象征,夏、商、周三代以九鼎为传国重器,为得天下者所据有。问鼎中原比喻企图夺取天下,“鼎”被赋予国家权力的象征,符合题意。5.下列机构的设置主要是为了加强少数民族地区管理的是秦朝的道汉代的州宋朝的枢密院元代的宣政院A. B. C. D. 【答案】B

5、【解析】据题干“加强少数民族地区管理”并结合所学知识可知,秦朝的郡直属于中央,郡下设县,道与县同级,设置于少数民族聚居地,故正确;汉代的州不是专门加强少数民族地区管理的地方制度,故错误;宋朝的枢密院是中央的军事管理机构,故错误;元代的宣政院是管理少数民族事务的中央机构,故正确。故组合正确,故B项正确,ACD项都错误。故选B。6.孝廉和秀才的察举,在魏晋时都采用了考试之法,郡举孝廉考试经术,州举秀才考试策论。梁武帝向寒微人士开放了策试之途,还允许自学者申请考试。据此可知A. 当时已建立了考试选官制度B. 这对科举制产生了影响C. 察举成儒家宣传的主要工具D. 寒门人士成为了入仕主流【答案】B【解

6、析】考试选官制度建立于隋朝,排除A;儒家宣传的主要工具是学校,儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准,排除C;魏晋时期门阀士族成为入仕主流,排除D。题干反映了当时有了考试之法和经术策论的考试,这对科举制产生了影响,B正确。7.秦朝在平定六国的基础上,对周边地区实施政治控制,不仅扩大了统一帝国的范围,而且推动了A. 中华民族多元一体格局的形成B. 朝贡体系的形成C. 地方行政三级管理局面的形成D. 郡国并行局面的形成【答案】A【解析】据材料“秦朝平定六国对周边地区实施政治控制扩大了统一帝国”并结合所学知识可知,秦朝统一全国,促进了中华民族多元一体格局的形成,故A项正确;朝贡体系指中国

7、与周边国家的朝贡贸易体系,与材料无关,故B项错误;秦朝实行郡县制,不是地方行政三级管理,故C项错误;郡国并行局面在西汉初,故D项错误。故选A。8.秦始皇统一中国后,采用分工的原则,使中央政府能维持有效的运作,以管理庞大的帝国。其中履行监察职责的是A. 丞相B. 太尉C. 御史大夫D. 刺史【答案】C【解析】秦始皇统一中国后在中央实行三公九卿制,三公中的丞相帮助皇帝处理全国政事,太尉主管军事,御史大夫主管监察,故答案为C项。刺史是汉朝设立的对地方官员进行监督的职位,其他三项不符合题意,排除ABD项。9.“财政事务由三司掌管,这是政府的一个独立部门。另外一个独立的实权部门是枢密院,其地位与中书省相

8、当。”(摘自哈佛中国史)材料介绍的制度所在的朝代是A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝【答案】C【解析】【详解】宋代为了分割宰相的权力,设立三司管理财政,设立枢密院管理军事,设立参知政事分割宰相行政权,故项正确。汉代实行中外朝制度,故项错误。唐朝是三省六部制,不符合材料主旨,故项错误。元朝实行的是中书省管理行政,故项错误。10.唐初三省制下,中书省的具体工作为批答奏章和起草诏书,是决策出令的第一道程序。门下省对诏令的审议封驳,成为决策出令的又一道重要程序。门下省审复的诏令,经皇帝“画可”,加盖皇帝印玺后,再下达尚书省执行。材料反映的三省运行机制A. 有利于官僚政治的建立B. 强化了尚书省的

9、决策权C. 削弱了至高无上的皇权D. 推动了中央决策合理化【答案】D【解析】秦朝推行郡县制,标志官僚政治代替贵族政治,排除A;尚书省掌执行,排除B;三省分工协作,但必须“加盖皇帝印玺”,说明皇权依然至上,排除 C;三省分工协作,推动了中央决策合理化,故选D。11.我国古代政治制度不断调整与变革,下列措施反映强化中央集权的是A. “于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。”B. “以天下之广、四海之众皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。”C. “都省握天下之机,十省分天下之治。”D. “军国大计、罔不总揽盖隐然执政之府矣。”【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知,“于是武

10、王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘”反映的是分封制,分封制不利于中央集权,故A项错误;“以天下之广、四海之众皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行”体现的是三省六部制,这加强了专制主义,不是中央集权,故B项错误;“都省握天下之机,十省分天下之治”体现的是行省制,这有利于中央集权的加强,协调了中央和地方的关系,故C项正确;“军国大计、罔不总揽盖隐然执政之府矣”体现的是军机处,这大大强化了专制主义,故D项错误。12.明初废丞相后,皇帝直接掌管六部百司,政务繁忙。因此明成祖设立A. “中外朝”制B 内阁制度C. 军机处D 密折制【答案】B【解析】试题分析:西汉武帝时实行“中外朝”制;明

11、朝初年,明太祖废除丞相后,皇帝政务繁忙,设内阁以备顾问;清朝雍正时期设军机处以强化皇权;密折制度是清朝雍正皇帝的最为辉煌耀政绩之一,在给皇帝的奏折内附奏机密要事,主要是揭发一些贪官污吏的不法行为以及民情动向等等,这些密事只有皇帝一人知道,从而使官员们处于相互监督、彼此牵制的境况。故选B。考点:古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强明朝创立内阁13.雍正时期重臣张廷玉拟定了军机处的规制:“诸臣陈奏,常事用疏,自通政司上,下内阁拟旨;要事用折,自奏事处上,下军机处拟旨,亲御朱笔批发。”这反映了A. 军机大臣具有参与重要事务的职权B. 清政府开始有章可循地处理行政事务C. 皇帝只处理军机处上达的紧

12、急奏折D. 内阁被军机处取代不再处理任何政务【答案】A【解析】【详解】从材料中的“要事用折,自奏事处上,下军机处拟旨”来看,反映出军机大臣具有参与重要事务的职权。故答案为A项。张廷玉只是拟定了军机处的规制,B项材料不能反映,排除;“要事用折”并非“紧急奏折”,排除C项;从“常事用疏,自通政司上,下内阁拟旨”来看,内阁处理日常政务,排除D项。14.如表是小王同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你从中提取的正确信息是时期领导阶级纲领或指导思想重大斗争19世纪中期农民阶级平均主义太平天国运动19世纪末资产阶级兴民权、君主立宪维新变法运动19世纪末20世纪初农民阶级扶清

13、灭洋义和团运动20世纪初资产阶级三民主义辛亥革命A. 世纪之交出现了救亡图存的高潮B. 两大阶级的斗争目标趋向一致C. 始终以民主自由思想为指导D. 经历了由反侵略到求民主的转变【答案】A【解析】试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题考查考生对近代中国人民的抗争的认识。“维新变法”、“义和团运动”、“辛亥革命”都是救亡图存的爱国运动,因此A项正确;资产阶级和农民阶级的斗争目标有一致的地方,但其实质不同,因此B项错误;资产阶级始终以民主自由思想为指导,故C项错误;农民阶级没有经历由反侵略到求民主的转变,故D项错误。考点:近代中国的民主革命列强侵华与中国人民的反抗斗争近代

14、各阶级的反抗斗争15.1851年太平天国起义,1853年太平天国定都南京,1856年“天京事变”,1864年太平天国运动失败。短短十四年间,太平天国经历了发生、发展、全盛到衰败,最终灭亡。导致太平天国最终“悲剧”的重要原因是A. 斗争的战略决策失误B. 统治阶层思想腐朽堕落C. 绝对平均的社会纲领D. 农民无法突破阶级局限【答案】D【解析】太平天国最终失败的重要原因是阶级局限性导致,故D正确;斗争的战略决策并不是根本原因,故A错误;统治阶层思想腐朽根源于阶级局限性,故B错误;绝对平均的社会纲领也不是主要原因,故C错误。故选D。16. 1937年7月7日,日本侵略者没有直接从山海关向北平发动进攻

15、,而是选择北平西南的宛平城开始攻打北平。这可能与下列哪一条约的签订有着一定的关系A. 南京条约B. 马关条约C. 辛丑条约D. 二十一条【答案】C【解析】试题分析:根据材料和所学知识可知,日本选择北平西南的宛平城开始攻打北平,是因为1901年辛丑条约规定清政府拆毁天津大沽口到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派驻兵驻扎北京到山海关铁路沿线要,C项正确;排除ABD。所以选C考点:近代中国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争辛丑条约17. 近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”上述言论针对的是A. 领事裁判权B. 片面最惠国待遇C. 居住及租地权D. “门户开放”政策【答案】B【解析】材料可解读“一国获利,各国均沾”,即:片面最惠国待遇。故选B。【考点定位】必

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号