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1、 四大主题学习讨论总结第一篇:主题讨论活动结论 永葆党的纯洁 做人民公仆 始终保持党的纯洁性是我们党一贯的政治主张和政治理念。党的纯洁性是党区别于其他政党的特质在其程度上的反映。永葆党的纯洁性是我们党长期实践和历史经验的总结。早在抗日战争时期，毛泽东同志就告诫广大党员必须“严肃地坚决地保持共产党员的共产主义的纯洁性。”党的十一届三中全会后，我们党明确要求“必须整顿党的组织，纯洁党的队伍，清除那些欺压人民的腐化变质分子”。党的十三届四中全会后，江泽民同志强调：“在长期执政的条件下，在对外开放和发展社会主义市场经济的环境中，党必须十分注重防范各种腐朽思想的侵蚀，维护党的队伍的纯洁。”党的十六大以来
2、，以胡锦涛同志为总书记的党中央更是明确要求全党同志特别是领导干部，要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。我们党90多年来革命、改革、建设的历史雄辩地证明，什么时候重视保持党的纯洁，党就更加坚强有力，党的事业就能更好地发展。反之，党的事业就会遭到挫折和损害。 始终保持党的纯洁性是积极应对“四大考验”和“四大危险”的迫切需要。胡锦涛总书记在建党90周年重要讲话中指 出，我们党目前面临着“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”，同时还面临着“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险”。直面
3、“四大考验”，防范“四大危险”，要求我们始终保持党的纯洁性，推动各级党组织和广大党员干部坚定必胜信心，切实转变作风，自觉做好工作，团结带领全国各族人民同心同德、共克时艰，变压力为动力、化挑战为机遇。保持党的纯洁性，能够使我们党保持与时俱进的品质，始终站在时代潮流的前头；能够使我们党科学判断世界发展趋势，从容应对各种考验和危险；能够使我们党不断提高执政能力，将党和国家各项事业推向前进。 始终保持党的纯洁性是推进富民强桂新跨越的重要保证。推进富民强桂新跨越，离不开一支政治坚定、业务精湛、作风优良、勤政廉洁的干部队伍。始终保持党的纯洁性，就是要使各级党组织和广大党员干部牢记使命，不负重托，着力推动思
4、想大解放、保持锐意进取的精神状态，着力加强能力建设、提高领导水平和执政水平，着力夯实基层基础、增强党组织先进性和战斗力，着力做好群众工作、密切党同人民群众的血肉联系，着力弘扬求真务实精神、真抓实干苦干促跨越，着力推进反腐倡廉建设、营造风清气正良好环境，为推进富民强桂新跨越提供坚强保证。第二篇:大讨论活动总结 “办好人民满意教育”大讨论活动开展情况总结 自2012年12月中旬以来，我校依据“东营教育精神”及市、县教育局关于开展“办好人民满意教育大讨论”活动的实施方案的会议精神，围绕 “垦利县教育系统努力办好人民满意的教育、让每个孩子都能成为有用之才的目标，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领
5、，以办人民满意的教育为宗旨，以学习讨论和调查研究为主要形式，着力克服制约我校教育事业发展的思想障碍，着力破解我校教育事业发展的各种难题，努力在创新办学理念上迈出新步伐，在规划发展目标上实现新突破，在提高管理水平上取得了新进展，在提升教育质量上初显成效。下面就我校教育思想大讨论情况总结如下：四大主题学习讨论总结 （一）高度重视，组织周密 我校将“办好人民满意教育大讨论”活动列入本期工作的重中之重，成立了以张胜福校长为组长的领导小组，下设副组长2名，副组长均为副校长，成员为学校9名中层领导，共计12人。围绕“努力办好人民满意的教育，让每个孩子都能成为有用之才”的目标，学校进行了深入的学习研讨，制定
6、了垦利县黄河口镇中学“办好人民满意教育”大讨论活动实施方案，编印了5份学习资料，开展了骨干培训3次，召开了教职员工动员、学习大会。我校还利用宣传橱窗、墙报、校园广播站、教育通信全面报导大讨论工作动态、师生言论，专题介绍国内外先进的教育教学思想理念和典型案例，积极学习教育局“办好人民满意教育”大讨论活动相关文件精神，引导教育思想大讨论逐步深入；分批组织校级领导进行调研，各处室、年级组、教研组皆积极响应，都成立了由主任、组长牵头的讨论组，认真组织教师围绕主题开展研讨、座谈、等多种形式的活动。 （二）虚实结合，研讨深入 我校“办好人民满意教育大讨论”活动紧紧围绕如何克服因循守旧的思想观念，进一步创新
7、教育理念的问题进行深入研究和讨论；围绕如何克服自满保守的思想观念，进一步明确教育发展目标的问题进行深入研究和讨论；围绕如何克服急功近利的思想观念，进一步提高教育管理水平的问题上进行深入研究和讨论；围绕克服困难退却的思想观念，进一步提升教育质量的问题上进行深入研究和讨论。12月19日，张胜福校长组织校行政领导一起学习了教育局“办好人民满意教育”大讨论活动相关文件精神。12月21日，我校召开了中层干部讨论会，全体校领导都深入到各小组参加讨论。在此期间，各组注意武装骨干，通过确定主题发言，领导带头，率先垂范，保证了每次讨论落到实处，取得实效。政教处的卢光辉老师提出了严格执行门卫制度，并针对培养学生的
8、安全意识提出了较多建议。四大主题学习讨论总结 八年级的李大勇老师提出让老师多上校园网的建议。六年级的刘军老师提出班主任要有五镜意识，需要有望远镜意识，着眼于学生的发展，规划他们的前景；有放大镜意识，善于发现学生的变化、进步、优点、长处；有显微镜意识，仔细的工作，精雕细刻，点点滴滴，防患于未然，把工作做在前面；有三菱镜意识，要善于分析，认真研究，做好工作；有平面镜意识，要客观、公正、务实。七年级组还给学校建议了“学校无小事，处处是教育；教师无小节，时时当楷模”的新的办学理念。12月24日，我校全体教职员工围绕学校存在的问题进行了专题讨论，指出了学校有以下方面做得不够：重教书轻育人，重分数轻素质的
9、应试教育思想还未从根本上得到改变；学校建设缺乏前瞻性，无效投入、重复建设严重；对特色教育成果如何评价、革新不得其法，新课改的深入实施受到制约；学校目标管理评价欠科学、合理，学校管理疲于应付，缺乏实效；部分教师教育教学理念陈旧，方法守旧，缺乏革新自我的勇气和信心；教育教学质量评价体系标准不完善，不利于学生全面发展。针对学校存在的种种问题，我校教师踊跃发言，提出了解决问题的一些良好对策：学校领导发扬民主思想，推进科学决策，优化管理机制，提高管理效益；深入实际，调查研究，避免主观臆断，闭门造车；加强理论学习，增强人本观念，提升服务意识；明确目标，作好规划，步伐稳健，办好实事。 （三）参与广泛，氛围浓
10、厚 我校广大教师员工认真学习学校编印的学习资料，在讨论会上踊跃发言，畅谈观点，表现出高度的责任感、事业心和主人翁意识。张胜福校长为全校师生做“机遇，只给有准备的人”的主题报告；张冰副校长在学生会上深情寄语学生要自强不息、奋发进取；班主任、语文老师等各科任教师接受学生记者专访畅谈教育思想大讨论以及如何上好一门课等；广大青年教师结合教学和科研实践，以多种形式就教学与科研的关系、研究性教学和探究式学习等发表观点；许多离退休老教师、老教育工作者十分关心这次大讨论，经常询问进展，积极参与研讨。令人欣喜的是，广大学生对大讨论特别关注，以满腔热情，召开主题班会，以不同形式参与到教育思想大讨论中来。多角度、分
11、层次、全方位地看问题，提出了很多意见和建议，不乏真知灼见，做到全校上下思想大碰撞。据不完全统计，讨论期间，组织全校中层以上干部座谈会3次，教师研讨会4次，校宣传栏、宣传展板、墙报辟了专版，学校还收到教师学习笔记50多万字，讨论心得 160余篇。 通过全校师生员工共同努力，本次“办好人民满意教育大讨论”活动有声有色，主题鲜明，虚实结合；内容丰富，组织周密；形式多样，氛围浓厚，做到了全校师生员工广四大主题学习讨论总结四大主题学习讨论总结 泛参与，深入研讨，成为一次群策群力深化改革，推进质量工程顺利开展的大活动。当然，本次大讨论活动也存在不足：如各年级组工作和进展不平衡，个别组发动不够，讨论不够深入等，有待在今后的工作中进一步加强思考和研究。 （四）大力宣传，成效显著 为了让大讨论活动取得实质性成效，我校积做好宣传工作
