生物练习卷_理综生物62练习卷三

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1、高三生物6+2练习卷理综生物6+2练习卷(1)1 下图中表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述不正确的是( )A属于生物膜系统的结构是和B动物细胞中存在结构,它与细胞的有丝分裂有关C结构与有机物中能量的释放有关,能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D结构中也存在结构2“达菲” (又名磷酸奥司他韦)是目前公认的能有效治疗甲型H1N1流感的药物, 该药能够竞争性地与流感病毒神经氨酸酶的活动位点结合,从而干扰病毒从被感染的宿主细胞中释放,减少甲型流感病毒的传播。以下叙述正确的是( )A“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的增殖B“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间的扩散C“达菲”能使甲型H

2、1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力D“达菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神经氨酸酶的基因发生突变bRQ氧分压ac1 3呼吸商(RQ=放出的CO2量吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是( ) A呼吸商越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 Bb点有氧呼吸强度大于a点 C为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点 Dc点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化4下图表示生物新物种形成的基本环节,以下说法正确的是( )A图表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料B种群基因频率的定向改变是生物进化的实质C

3、图表示地理隔离,是生物进化的必要条件D图表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代5一株盆栽植物置于密闭钟罩中,温度、光照条件适宜时其叶肉细胞中三碳酸相对含量的变化曲线如右图所示。对AB间、C点后曲线变化的最合理解释是相对含量时间(h)ACBOAAB:钟罩中CO2减少;C后:细胞呼吸产生CO2补充到叶绿体BAB:叶片气孔关闭;C后:叶片气孔打开CAB:钟罩中CO2增多;C后:叶片气孔关闭DAB:钟罩中CO2减少;C后:钟罩中CO2增多蛋白质色氨酸IAA氧化产物促进生长与其他物质结合的IAAIAA氧化酶GA蛋白酶 6赤霉素(GA)和生长素(IAA)在促进生长等方面具有相似的效应,原因是IAA的形成

4、与GA有关(见右图)。下列有关分析中,错误的是 AGA可促进蛋白酶的活性BGA可促进与其他物质结合的IAA释放出来CGA可降低IAA氧化酶的活性DGA可解除IAA对生长的抑制作用29.(14分)下图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答:(1)图1中能构成群落的是 (填字母),图2中的乙相当于图1中的 。(2)F的粪便被分解者分解,表示 (填字母)同化的能量被分解者利用。(3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是 。(4)根据图2中四种生物的种群数量变化关系,写出它们构成的食物链 。(5)若图1是一农业生态系统

5、,某校生物研究性学习小组对其进行考察发现:秸秆当作燃料使用,粪便、废水作为肥料直接施入农田,由此造成 (至少答2点)等不良后果。针对这一现象,该小组向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1中的 (填字母)产生的 催化降解。(12分)右图为蛙的“神经一腓肠肌”标本。已知标本在某种麻醉药的作用下,刺激神经时肌肉不发生收缩现象。为探究该麻醉药的具体作用部位,请根据提供的实验材料和用具,完善神经肌肉接头肌肉神经实验设计思路,并设计一张用于记录实验情况的表格,同时回答有关问题:实验材料:有活性的“神经一腓肠肌”标本3个,适宜的放电

6、装置,适宜浓度的麻醉药液(用该麻醉药液处理某一部位时不影响邻近部位),吸管,培养皿3个等 (1)实验步骤:第一步:对标本进行A、B、C编号,分别置于培养皿中,用电分别依次刺激每个标本的神经纤维,观察肌肉收缩情况。第二步: (2)实验记录表: (3)若药物仅影响兴奋在接头处的传递,则实验结果应该是 。30(18分)石刁柏(俗称芦笋,2n=20)号称“蔬菜之王”,属于XY型性别决定植物,雄株产量明显高于雌株。石刁柏种群中抗病和不抗病受基因A 、a控制,窄叶和阔叶受B、b控制。两株石刁柏杂交,子代中各种性状比例如下图所示:请据图分析回答:(1)如果分析石刁柏的核基因组,需要至少研究 条染色体;若一株

7、石刁柏的性染色体组成是XYY,最可能是亲代中 植株的减数分裂发生异常所致。(2)运用 方法对上述遗传现象进行分析,可判断基因A 、a位于 染色体上,基因B、b位于 染色体上。(3)亲代基因型为 。子代表现型为不抗病阔叶的雌株中,纯合子与杂合子的比例为 。(4)请从经济效益的角度考虑,应选 植株通过组织培养进行大规模生产。理综生物6+2练习卷(2)1. 端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,主要由特定的DNA序列与蛋白质构成,其主要生物学功 能是保证染色体末端完整复制,使染色体的结构保持稳定。当端粒酶存在时,在染色体末端才能合成端粒的DNA,以保持端粒长度。端粒酶主要由三个部分构成:端粒酶RN

8、A、端粒酶相关蛋白和端粒酶逆转录酶。右图为细胞分裂时,在有、无端粒酶情况下染色体结构变化的示意图。下列表述不正确的是 A. 端粒酶以自身的RNA为模板,在逆转录酶的作用下合 成端粒DNAB. 无端粒酶时端粒逐渐缩短可能导致细胞分裂次数有限 C. 端粒酶的存在使细胞能长久保持分裂能力且不发生癌变 D. 对端粒和端粒酶的研究可能有助于延长人类寿命2. 将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5、15、25和 35下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示的结果。处理图1中有关数据 得到图2、图3。下列叙述不正确的是A. 当光强小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,不是

9、真正光合作用的限制因素B. 当光强大于7时,25 比15条件下植物的有机物的合成速率大C. 图2表示在5一35下该植物最大光合作用速率的变化D. 图3表示在5-35下该植物呼吸作用速率的变化3. 目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉,以下说法正确的是A苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去C标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D转基因抗虫棉经过种植,棉铃虫不会产生抗性,这样可以有效消灭棉铃虫4. 下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的

10、是A. 细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞 B. 细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体C. 合成a 所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的 D. 注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b5. 如图为突触的结构,并在ad两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中正确的是 图示的结构包括3个神经元,含有3个突触 分别刺激b、c点时, 指针都偏转2次 如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋,则A释放的是抑制性递质 递质可与突触后膜的“受体”结合,“受体”的化学本质是糖蛋白 A、B一定是轴突,C可能是树突,也可能是轴突 若将电流计连接在ab两点,并刺激ab间的中点,则由于该点

11、离两个接点距离相等,所以理论上指针不偏转A. B. C. D. 6. 右图a、b、c、d表示不同的生物含义,M代表相关指标的高低量。下列叙述正确的是 若M表示基因多样性,a至d表示不同种类的植物,则在剧烈变化 的环境中最不易被淘汰的是b 若M表示物种的丰富度,a至d表示不同生态,则a生态系统自动调节能力最强 若M表示种群密度,a至d表示同种生物的四个种群,则种内斗争b最激烈 若M表示生物所含能量,a至d表示同一条食物链中的四个种群,则a是最高营养级A. B. C. D.29.(14分,每空2分)植物组织培养是克隆植物的一种方法,过程如下图所示,回答相应的问题:(1)为了获得脱毒植株,外植体往往

12、取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织,其原因是 。(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加植物激素,其目的是诱导外植体 。(3)在生产实践中为获得大量的细胞产物如:紫杉醇,可将 放入液体培养基中的经机械作用分散成单个细胞,制备成细胞浮液,再经过 即可获得大量细胞。(4)组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件,否则在光学显微镜下可能观察到发生 异常,进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。(5)植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取,还广泛用于 、 等育种过程中。.(12分,前6空每空1分,后3空每空2分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其

13、机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞吸收 和 ,排出 。(2)气室中充入5%CO2气体的主要作用是 。(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意 选择抗生素的 和 ,以保证对肝脏无害。(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。 材料用具: 肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。 实验过程:在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋 巴细胞,取4等份,备用。利用甲、

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