江苏省南通市八年级语文下册第二单元7敬业与乐业导学案无答案新版苏教版(通用).pdf

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1、 敬业与乐业 课堂学习活动单 学习目标 1 了解敬业与乐业的重要 思考怎样才能做到敬业与乐业 2 学习这篇讲演词的结构安排 体会条理清晰 论据生动有力的特点 3 初步学习 举例子 和 讲道理 两种论证方法 知识链接 议论文的相关常识 1 议论文是对某个议论对象 提出见解或主张 并说明理由 使读者信服的文章 2 议论文的要素 指论点 论据和论证三要素 论点 是作者对所论述问题的见解和主张 是议论文的灵魂 只有准确地把握 文章的论点 才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题 议论文一般只有一个 中心论点 有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点 区别中心论点和分论点并 不难 分论点是用来补充或证明中

2、心论点的 只要研究这些论点的关系 就能看出 哪是主哪是从 哪是纲哪是目 论据 是用来证明论点的材料 一个论点只有被充分的论据证明了 才能认为 是正确的 常用的论据有两种类型 事实论据和道理论据 事实论据包括典型事 例 史实和统计数字 理论论据指经过人们的实践检验的 为社会所公认的正确理 论 包括社会科学理论 如哲学理论 也包括自然科学的原理 定律 公式及广为 流传的谚语 名言 警句等 论证 指运用论据证明论点的过程和方法 是论点与论据之间逻辑联系的纽带 论点解决 需要证明什么 的问题 论据解决 用什么来证明 的问题 论证解决 怎样证明的 问题 论证方法多种多样 常见的有以下四种 举例论证 列举

3、确凿 充分 有代 表性的事例来证明论点 道理论证 用马列主义经典著作中的精辟见解 古今中 外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点 对比论证 拿正反两 方面的论据作对比 通过对比证明论点的正确 比喻论证 用人们熟知的事物作 比喻来证明论点 课文预习 1 根据文下注释 了解作者 2 自由朗读课文 圈出自己不懂的字词 以小组为单位讨论解决 并把重要 字词整理在学习手册上 3 养成动笔读书的习惯 划出你最欣赏的句子或语段 在组内交流 并讲讲自 己选择的理由 学习过程 活动一 敬业与乐业 是一篇说理深刻结构层次清晰的文章 默读课文 思考下列问题 本文的论点是什么 什么叫做敬业 为什么要敬业

4、怎样做才算是敬业 怎样做才算是乐业 敬业和乐业之间有何联系 小组讨论 参加全班发言 活动二 在证明观点的过程中 作者采用了多种论证方法 使讲演词具体 生 动 富有说服力 请结合课文具体谈谈作者运用了哪些论证方法 有何作用 独立思考 批注 小组交流整理 参加全班发言 活动三 赏析本文论述语言 过渡 本文是一篇演讲词 语言通俗 充分体现了口语和演讲的特色 试从文 中举出例子 并做说明 给出示例 请在回答下列问题的基础上尝试归纳本文语言特点 1 文章第一段介绍 敬业 与 乐业 二词的来源是否必要 确信 能否 换成 相信 为什么 2 这些话比较的是否确切 姑且不论 但很可以为敬业两个字下注脚 中 加横线的短语可否删去 为什么 活动四 语文活动 小小演讲台 以 敬业 或 乐业 为话题 谈谈你的看法 要求 观点鲜明 论据有力 条理清晰 语言流畅 各组将最佳表述在全班口头展示 组间相互评点

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