初中语文古诗文赏析孟云卿《寒食》赏析(通用).pdf

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1、孟云卿 寒食 赏析 寒食 作者 盂云卿 二月江南花满枝 他乡寒食远堪悲 贫居往往无烟火 不独明朝为子推 重点字词解释 子推 重耳 献公子 徽臣 周晋 今山西介休 人 一作介之推 介推 亦称介子 另有姓王名光之说 生年不详 卒于晋文公元年 前636年 县志云 文公返国 介子推 不言禄 隐于绵山 晋文公求之不得 放火焚山 盂云卿抱树 而死 晋文公于是下令每年的这一天 禁止生火 家家户户只能吃生冷的食物 这 就是寒食节的来源 鉴赏 寒食节在冬至后一百零五天 当春二月 由于江南气候温暖 二月已花满枝头 诗的首句描写物候 兼点时令 一个 满 字 传达出江南之春给人的繁花竞丽的 感觉 这样触景起情 颇觉自

2、然 与这种良辰美景相配的本该是赏心乐事 第二句 却出入意外地写出了 堪悲 作者乃关西人 远游江南 独在他乡 身为异客 寒 食佳节 倍思亲人 不由悲从中来 加之 这里的 寒食 二字 除了指节令之外 还暗含少食 无食之意 一语双关 因此 他乡寒食 也就更其可悲了 诗中常见 的是以哀景写哀情 即陪衬的艺术手法 而此诗在写 他乡寒食远堪悲 前却描绘 出 二月扛南花满枝 的美丽景色 在悲苦的境遇中面对繁花似锦的春色 便与常 情不同 正是 花近高楼伤客心 乐景只能倍增其哀 恰当运用反村的艺术手法 表情也就越有力量 寒食 下联承上句 寒食 而写到断火 作者 盂云卿 发人所未发 由 堪 悲 二字 引发出贫居寒

3、食与众不同的感受来 寒食 无烟火 是为纪念子推相沿 而成的风俗 而贫居 无烟火 却是为生活所迫的结果 对于富人来说 一朝 断 炊 意味着佳节的快乐 而对于贫家来说 往往 断炊 包含着多少难堪的辛酸 作者巧妙地把二者联系起来 以 不独 二字轻轻一点 就揭示出当时的社会本质 寄寓着深切的不平 其艺术构思是别致的 将貌似相同而实具本质差异的事物对比 写出 这也是一种反衬手法 这首 寒食 借咏 寒食 写寒士的辛酸 却并不在 贫 字上大作文章 虽 写一种悲痛的现实 语气却幽默诙谐 其三 四两句似乎是作者自嘲 世人都在为 明朝寒食准备熄火 以纪念先贤 可象我这样清贫的寒士 天天过着 寒食 生涯 反倒不必格外费心呢 这种幽默诙谐 是一种苦笑 似轻描淡写 却涉笔成趣 传 达出一种攫住人心的悲哀 这说明诗忌刻露过火 贵含蓄耐眯 而 寒食 也正由 于命意新颖 构思巧妙 特别是恰当运用反衬手法 亦谐亦庄 耐人咀嚼 才使它 成为难以数计的寒食诗中不可多得的佳作

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