四年级下册读写训练一

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1、1四年级下册读写训练一班级 姓名 分数 日积月累春天你是最美的季节,我收集了这些优美的词句:春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 春花烂漫 万紫千红鸟语花香 莺歌燕舞 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 含苞欲放 百花盛开 风和日丽 和风细雨 柳绿花红 气象万千 欣欣向荣 春意阑珊 春寒料峭 春色满园 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵 乍暖还寒 阳春三月 姹紫嫣红 春光融融 春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀 雪化冰消 东风送暖 1、春雨像绢丝一样,又轻又细,好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。2、春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水

2、顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。3、来到学校,雨已经停了。到处清新明亮,大自然的景色,被洗涤得多么秀丽呀,我不经意地回头一望,似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹,虽不清晰,却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候,它却不见了,消失得无影无踪。初晴的天空中,只有几朵白云飘来飘去”我在课外收集的描写春天的词句有:阅读训练游峨嵋山 “峨嵋天下秀” 。为了领略它的秀

3、丽,丰富暑假生活,今天,爸爸带我游览了名冠天下的峨嵋山。 随着人流,我们从山门大步向山顶进发。山路两旁,大树直插云霄,花、野草遍地都是,美不胜收。 不知不觉,我们来到了猴山洪椿坪。这里众多天真活泼的猴子,可爱极了。但凡是要从这里经过的人都必须给猴子喂东西,不然,它们决不让你通过。幸好,我早有准备,把事先准备好的饼干拿给讨吃的猴子,然后,我拍拍手表示没有了,猴子好像非常理解我的意思,不再来纠缠,让路给我们通行了。 越往山顶爬,山路就越吃力,特别是九十九道弯。其实,它并没有九十九个弯,只因为它道多路陡,地势险要才这么叫它的。当我爬万九十九道弯时,已累得汗流浃背,腰酸2腿疼了。 峨嵋山顶的日出、佛光

4、是两奇景。由于天气不好,两次都没有看到,当时我的心里像泼了一盆冷水,真不是滋味。 虽然没有看成日出和佛光,但峨嵋山的美景却使我陶醉,使人流连忘返。 1、作者游览峨嵋山的顺序是( )( )( )( ) 。2、用部首查字法查“名冠天下”的“冠”应查部首( ) ,再查( )画。“冠”在字典中的解释有:把帽子戴在头上;超出众人;在前面加上某种名号。在这个词中应取第( )种解释。 3、下列句子是比喻句的是( ) 。、当时我的心里像泼了一盆冷水,真不是滋味。 、猴子好像非常理解我的意思。 4、峨嵋山顶的两奇景是什么?我没有看到当时心情怎样?从中说明了什么?5、你还知道我国的哪些名胜?至少列举三个写在下面。

5、 美文欣赏春雨中的校园我喜欢夏天的火热,喜欢秋天的凉爽,喜欢冬天的寒冷,可我更喜欢春雨中的校园。春天的校园,雨多极了。踏进校门,眼前就出现无数把伞,红的、黄的、紫的、绿的都有。下课时,我趴在窗前望着外面,看着雨连绵不断地下着,它细如针尖、轻似牛毛、如雾如烟,大家都观察着这第一场春雨,校园一下子安静了下来,仿佛只能听到雨水滴滴答答的响声。春雨拂过校园,它叫醒了千年老树和小草,催促着花儿和芽儿长出来,它帮校园洗了一个爽快的澡。雨越来越小了,那溅出的水花敲打着有节奏的鼓点,那美丽的景色,让学校锦上添花。雨姐姐看见有人路过,就下小点儿,没人时,就下大点儿,和着同学们的欢快笑声,在旁边伴奏。有的人等不急

6、了,就撑着伞和细雨一起翩翩起舞。我也出去,我和细雨一起欢快地跳着蹦着。雨水不停地下着,可是时间到了,她只好依依不舍地走了。我愿春雨尽情地下着,愿春风尽情地吹,愿春天更美丽3啊,地上草如茵,校园花如笑,春雨中的校园多么美呀。啊!雨一下,风一吹,让这如画的春天浇醉所有的人。美丽的校园迎着明媚的阳光,吹着暖暖的春风,踏着欢快的脚步,我走进了美丽的校园。走进大门,首先映入眼帘的是一棵大树,那棵树有五六米高,树枝上长着点点嫩芽,显得格外漂亮。继续往里走,校园显得越来越美。沿着阶梯走下去,是一个花园,花园里有一块块石头,形态万千,各不相同,有的像老人,有的像熊猫,有的像骆驼。花园里还有形态各异的紫藤,势如

7、盘龙,刚劲古朴,枝叶茂盛。另外,花园里还有嫩黄色的迎春花,花从枝丫中抽出来,露出嫩黄色的花蕊。花园两旁是几幢教学楼,仔细一看,一楼还有几个同学在看书、写字呢。教学楼后面是一个大操场,周长有 250 米呢。操场周围是一些小树和单双杠,旁边还有一个篮球场。看,这就是我们那充满欢乐的美丽的校园,我们在这里学习、生活,快乐地成长。我的校园,是一个非常美丽的校园,一进校门口,展现在你眼前的是哪一排排的教室,每个教室后面都有一个花坛,花坛里种着各种各样的花,有月季花、有菊花、 ,美丽极了。春天,校园里的月季花长出了美丽的花朵,冬青显得更翠绿了。每天早上,当你来到校园时,你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读

8、书声。夏天,月季花还像以前那样开着,引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞,美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。秋天,月季花仍然开着,菊花也不甘示弱,鲜艳开放着,真是秋菊傲骨呀,可是,桃花树已经落叶了。冬天,白桦都枯萎了,只有那几排冬青和月季花依然翠绿,给人一种春天的感觉。绕过教室,你就看见那宽大的操场了,操场四周,有一棵棵高大的杨树,中间还有单杠、双杠等等。下课铃一响,同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来,在操场上嬉戏玩耍,累了就坐在操场上的树底下休息。回到教室,教室里有一个大讲台,下面有一排排整齐的桌椅,老师站在讲台给我们传授知识,我们在下面认认真真地听着。老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长和学习成绩,日夜操劳。所以、我们一定要好好学习,不要辜负了老师对我们的期望小练笔你生活在怎样的校园?也许她小巧玲珑,也许她宽阔;也许她四季花开,美丽宜人,也许她只有一排高大的樟树,也许只有走廊外伸出的小花坛里垂下的迎春花,却都是我们童年最珍贵的回忆,写一写你的校园吧,注意按一定的顺序,写出你观察到的景物的特点。并从文章的字里行间表达自己的喜爱之情。题目自定。45

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