湖南高一数学月考.doc

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1、湖南省长沙市第一中学2015-2016学年高一数学上学期12月月考试题(含解析)一、选择题1. 已知集合A=-1,0,1,B=x|-1x1,则AB=()A. 0 B. -1,0C. 0,1 D. -1,0,1【答案】B【解析】试题分析:由题意可得故B正确考点:集合的运算【易错点睛】本题主要考查集合的运算,属容易题已知集合中的元素的满足的条件为,所以,所以此题选项为C,否则极易错选D选项2.lglg的值为( )A. B. C. 1 D. 【答案】C【解析】;故选C.3.下图中,能表示函数yf(x)的图像的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】由函数的定义(对于非空数集中的任一个数 ,都

2、有唯一的值相对应),得选项D符合要求;故选D.4.下列函数是偶函数的是: ( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】易知为奇函数,为偶函数,为非奇非偶函数;故选B.5.函数f(x)x的零点个数为()A. 0 B. 1 C. 2 D. 3【答案】A【解析】令,即,显然该方程无解,即函数的零点个数为0;故选A.6.设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( )A. 若,则 B. 若,则C. 若,则 D. 若,则【答案】C【解析】对于A、B、D均可能出现,而对于C是正确的7.已知点A(2,3),B(3,2),直线l过点P(1,1)且与线段AB有交点,设直线l的斜率为k,则k的取值范围是

3、()A. (,4 B. C. D. 【答案】A【解析】由题意,得,由图象,得或;故选A. 8.某几何体的三视图(均为直角三角形)及其尺寸如图所示,则该几何体的体积为( ).A. B. C. D. 1【答案】B【解析】由三视图可知该几何体是一个直三棱锥,其中高为1,底面是直角边为1,2的直角三角形,则该几何体的体积为;故选B.9.函数的图像大致是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】因为,所以该函数的图象如选项C所示;故选C.10.如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点,且,则下列结论中错误的是( )A. B. 平面C. 三棱锥的体积为定值 D. 异面直线所成的角为定值【答案】D【解析

4、】 在正方体中,平面平面,故正确;平面平面平面平面,故正确;的面积为定值,又平面为棱锥的高,三棱锥的体积为定值,故正确;利用图形设异面直线所成的角为,当与重合时;当与重合时异面直线所成角不是定值,错误,故选D.二、填空题11.函数的定义域为 _,值域为 _.【答案】 (1). (2). 【解析】若函数函数有意义,则,即,即函数的定义域为;因为,所以,即该函数的值域为.12.当a为任意实数时,直线axy13a0恒过定点_【答案】(3,1)【解析】将化为,即该直线恒过点.13.一条光线从点射出,与x轴相较于点,经x轴反射,则反射光线所在的直线方程为_【答案】【解析】由光学知识可得反射光线所在的直线

5、过点和关于轴的对称点,其直线方程为,即.14.如图,二面角l的大小是60,线段AB,Bl,AB与l所成的角为30,则AB与平面所成的角的正弦值是_.【答案】【解析】过点A作面,连接,易知 ,则是二面角的平面角,即,是与所成的角,即,是与平面所成的角,在中,设,则,即与平面所成的角的正弦值为.15.已知一几何体的三视图如图所示,正视图和侧视图都是矩形,俯视图为正方形,在该几何体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何体的4个顶点,这些几何体是(写出所有正确结论的编号)_.矩形;不是矩形的平行四边形;有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体;每个面都是等腰三角形的四面体;每个面都是直角

6、三角形的四面体.【答案】【解析】由三视图可知该几何体为一个长方体,其棱长分别为,各表面和对角面都为矩形,即正确,是有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体,即正确,是每个面都是等腰三角形的四面体,即正确,是每个面都是直角三角形的四面体,即正确;故填.三、解答题:16.已知函数 ,() 证明f(x)在1,+)上是增函数;() 求f(x)在1,4上的最大值及最小值【答案】(1)见解析(2) 【解析】试题分析:()利用函数的单调性的定义进行证明; ()利用前一步所证的函数的单调性确定其最值试题解析:() 设,且,则 ,即在上是增函数.() 由()可知在上是增函数当时,当时,综上所述,在上的

7、最大值为,最小值为.17.设集合, (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的取值范围【答案】(1)-1或-3;(2)【解析】(1)因为A=1,2,并且,所以,所以,从而求出a的值,然后再一一验证是否满足.(2)因为,所以可得,然后再讨论和两种情况,从方程的角度研究就是当时无实数根;时,有一个实数根和有两个实根两种情况.(1)有题可知:将2带入集合B中得:解得:当时,集合符合题意;当时,集合,符合题意综上所述:(2)若AB=A,则BA,A=1,2,B=或B=1或2或1,2若B=,则=4(a1)24(a25)=248a0,解得a3,若B=1,则,即,不成立若B=2,则,即,不成立,若B=1,2则

8、,即,此时不成立,综上a318.已知三角形三个顶点是,(1)求边上的中线所在直线方程;(2)求边上的高所在直线方程【答案】(1)(2)【解析】试题分析:本题第(1)问,由中点公式得到中点,再求出边上的中线所在直线的斜率,然后由直线的点斜式方程求出边上的中线所在直线方程;第(2)问,先由和两点求出直线BC的斜率,由于边与高垂直,则由两直线垂直的结论求出高所在直线的斜率,再结合点,由直线的点斜式方程求出高所在直线方程。解: 的中点边上的中线所在的直线方程为,即 ,边上的高所在的直线的方程为即考点:直线的方程点评:本题考查直线方程的求法,是基础题解题时要认真审题,注意两点式方程和点斜式方程的灵活运用

9、19.如图所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,AA1BC,A1AC60,A1AACBC1,A1B.(1)求证:平面A1BC平面ACC1A1;(2)如果D为AB中点,求证:BC1平面A1CD.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】试题分析:(1)先利用等边三角形和勾股定理得到线线垂直,再利用线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理进行证明;(2)先利用平行四边形和三角形的中位线证得线线平行,再利用线面平行的判定定理进行证明.试题解析:(1)因为A1AC60,A1AAC1,所以A1AC为等边三角形.所以A1C1.因为BC1,A1B,所以A1C2BC2A1B2.所以A1CB90,即A1CBC

10、.因为BCA1A,BCA1C,AA1A1CA1,所以BC平面ACC1A1.因为BC平面A1BC,所以平面A1BC平面ACC1A1.(2)连接AC1交A1C于点O,连接OD.因为ACC1A1为平行四边形,所以O为AC1的中点.因为D为AB的中点,所以ODBC1.因为OD平面A1CD,BC1平面A1CD,所以BC1平面A1CD.20.如图,四棱锥的底面是矩形,平面,.(1)求证:平面;(2)求二面角余弦值的大小;(3)求点到平面的距离【答案】(1)略(2)q= 450(3)【解析】试题分析:方法一:证:在RtBAD中,AD=2,BD=, AB=2,ABCD为正方形,因此BDAC.PA平面ABCD,

11、BD平面ABCD,BDPA .又PAAC=A BD平面PAC. 解:(2)由PA面ABCD,知AD为PD在平面ABCD的射影,又CDAD, CDPD,知PDA为二面角PCDB的平面角. 又PA=AD,PDA=450. 二面角PCDB余弦值为。(3)PA=AB=AD=2,PB=PD=BD=,设C到面PBD的距离为d,由,有,即,得方法二:证:(1)建立如图所示的直角坐标系,则A(0,0,0)、D(0,2,0)、P(0,0,2).2分在RtBAD中,AD=2,BD=,AB=2.B(2,0,0)、C(2,2,0),即BDAP,BDAC,又APAC=A,BD平面PAC. 4分解:(2)由(1)得.设平

12、面PCD的法向量为,则,即,故平面PCD的法向量可取为PA平面ABCD,为平面ABCD的法向量. 7分设二面角PCDB的大小为q,依题意可得. 9分(3)由()得,设平面PBD的法向量为,则,即,x=y=z,故可取为. 11分,C到面PBD的距离为13分考点:本题考查直线与平面垂直的判定定理;线面垂直的性质定理;向量法求空间角; 点、线、面间的距离计算。点评:综合法求二面角,往往需要作出平面角,这是几何中一大难点,而用向量法求解二面角无需作出二面角的平面角,只需求出平面的法向量,经过简单运算即可,从而体现了空间向量的巨大作用二面角的向量求法: 若AB、CD分别是二面的两个半平面内与棱垂直的异面

13、直线,则二面角的大小就是向量与的夹角; 设分别是二面角的两个面,的法向量,则向量的夹角(或其补角)的大小就是二面角的平面角的大小。21.已知函数(1) 当时,函数恒有意义,求实数a的取值范围;(2) 是否存在这样的实数a,使得函数在区间上为增函数,并且的最大值为1如果存在,试求出a的值;如果不存在,请说明理由【答案】(1);(2)存在,.【解析】试题分析:(1)首先根据对数函数的底数,得到为减函数,最小值是,再根据对数函数的真数大于0,得到恒成立,在范围内解不等式即可;(2)先看真数部分是减函数,由已知“在区间上为增函数”可得,为减函数,此时得到;根据“的最大值为1”,结合对数函数的真数大于0,可知,解出,再判断它是不是在的范围内,在这个范围内,那么得到的的值满足题目要求,不在这个范围内就说明满足题目要求的是不存在的.试题解析:(1),设,则为减函数,时,t最小值为, 2分当,恒有意义,即时,恒成立即;4分又,6分(2)令,则; , 函数为减函数,又在区间上为增函数,为减函数,8分所以时,最小值为,此时最大值为;9分又的最大值为1,所以, 10分,即, 所以,故这样的实数a存在 12分考点:

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