2009-2010班级工作总结

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1、 2009-2010班级工作总结 转眼间一个学期又即将结束,三年级是最为动荡的一个年级,它有一个承接的过程,学生在这个过程中,最容易发生变化。为此,我在学生中间采取的是加强思想教育。? 第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以我对行为规范教育是常抓不懈,每学期都要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识。平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话,打架等不文明行为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。? 第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识

2、较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过教育,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。? 第三,学习重要性教育。有的学生纪律差、学意识差,有的学生懒惰,但我还是有意识地对引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对待学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是加强与家长的沟通交流,开好,让家长配合老师督促孩子的学习。三是开设班级网页,让大家及时了解学校班级的情况,加强和学校班级的沟通。对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,让他们也能够有进步,有成绩,让他们也能有自信。 在这个学期,最让我欣慰的是班级干部队伍的成熟,他们有了3年的历练,已经能够管理大部分事情,有些班干部尽职尽责特别是劳动委员,监督班级值日生,使班级值日生完成的较好。路队长也把班级的路队带的很好。 本学期也取得了一些成绩,XXX同学被选上校大队委,我们班获得流动红旗,当然仍有很多的不足,今后将继续努力。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 2

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