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1、初中优秀班集体事迹材料 (7页) 本文部分网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！=本文为word格式，下载后可方便和修改！=初中优秀班集体事迹材料篇一九年级先进班集体事迹先进班集体事迹材料支河乡赵楼初中九 （1）班班主任武斌坤 一、班集体情况我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风自信、协作、求实、奋进；我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风博学、审问、慎思、明辨；我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。 在和谐健康的班风和学风依托下，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。 二、班集体
2、建设（一）建立健康向上的班级风气“班风正才能学风好，学风正才能成绩好”，要将树立良好班风放在班级建设工作的首位。 我班严格遵照校规、班规进行管理，督促同学们做好各项常规工作，共同营造“班级为我，我为班级”的纯正的班级风气和良好的班级氛围。 在这当中，学校的“班级量化考核”制度发挥了重要作用。 学校的“班级量化考核”从“仪表端庄、语言文明、准时作息、教室卫生、自行车摆放”等方面，每个星期给每个班级打分，约束学生的行为习惯。 在历次的考核中，九年级四班一直排在前列。 （二）在活动中加强班级凝聚力九年级一班的同学们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。 班干
3、部和课代表起了很好的表率作用。 大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。 从入学到今天，九年级一班所表现出来的强大凝聚力是令人佩服的，无论是哪个方面的集体活动，无论是强项还是弱项，同学们都会奋力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。 运动会、主题班会、篮球比赛、拔河比赛、广播操比赛，无一不体现了班级团结奋进的作风。 之所以有如此强大的凝聚力，是因为班主任、同学们都非常重视，同学们将九 （1）班视作一个大家庭，真正将自己视作这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。 因而在任何时候，只要面对有关集体的事，同学们都会暂时放下私事，同心协力地完成它。 （三）营造浓厚的学习氛围学
4、生学习兴趣高，学风浓厚是班级建设的突出成果。 一方面是由于同学们起点较高，总体学习能力较强，另一方面，也与同学们的好学、努力分不开。 每到下课，讲台边总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。 同学们对作业、练习毫不含糊，按时按量地完成，对学习毫不放松。 学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。 有的同学某一科好，有的同学另一科强，同学平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱学科的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进了友谊，促进了班级团结。 功夫不负有心人。 正因为具有这种浓厚的学习氛围，九 （1）班同学们的学习成绩
5、优良，每一次期中、期末、月考，年级前十名中总有六至七名九 （1）班，各个学科的平均分名列年级第一，为九年级乃至整个初中部树立了一个好榜样。 进步无止境，同学们仍需努力。 这是我们对过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。 一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，九年级一班一定会在明年的中考中获得好成绩，为校争光，也为自己赢得一个美好的未来。 篇二初中先进班集体申报材料长风破浪会有时直挂云帆济沧海-*中学初二1班先进班集体申报材料初二1班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。 “志存高远，博学善思，学有特长，素质全面”是我们班级的宗旨，“自信、自学、自强、自立”是我们班的班训，班
6、级宗旨和班训时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。 在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。 初二 （1）班，虽然只经历短短的两年，可始终充满自信，积极进取，争当优秀，以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。 此刻，就让我们去细数这两年的成长，展示我们的风采。 把我们做的一些工作和取得的成绩汇报如下优良班风促进班级发展班风是班级的灵魂，是班级建设的核心、是引领我们前进的旗帜。 一个班集体要想有凝聚力。 首先，必须加强团结。 围绕着这一班风建设的核心，新生入学军训时我们就提出“团结勤奋，和谐发展，争创一流的口号。
7、其次，要建立一套完善的班级制度，没有规矩不成方圆。 如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。 入学以来，师生根据中学生守则、中学生日常行为规范和新世纪中学学生在校一日常规的精神和宗旨，共同参与制订班级公约，这种班级公约更能体现初二 （1）班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。 大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，让班级稳步前进，促成飞跃。 第三，成立一个务实强有力的班委会。 组建了新一届班委会，建立了较健全的工作制度。 班干部能以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。 使班委会真正做到成为了连接老师
8、和同学们的桥梁。 学生干部队伍的建设，有力地增强了班集体团结奋进的向心力。 第四，树立典型，利用榜样对学生进行教育。 201X年3月，我班学生赵泽伟、樊欣欣晚上放学路上捡到较大数额现金以及贵重物品，之后上交学校归还失主，受到了周边老百姓的好评，为学校争了光。 通过这件事我号召全体同学向这两位拾金不昧的好少年学习，收到了很好的教育效果。 学期中，我利用主题班会对学生进行理想教育、信念教育、成才教育、感恩教育等。 班主任老师还经常把中国青年、中学生阅读、青年文摘等优秀报刊杂志上的好文章读给学生听，让大家感受积极进取的灵魂、体验感情丰富的人生，提高自己的精神境界。 通过全体师生的共同努力，“团结互助
9、、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围正逐步形成。 浓厚学风造就优异成绩“吾生也有涯，而学也无涯。 对真理共同、执着的追求，将他们紧紧团聚，向着知识的殿堂阔步前行。 楼道里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的脚步，实验室有他们专注的眼神。 在两年的漫漫路途中，他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的进步，学风考风的严谨有序。 “班风正，学风浓”是班级的形象和特色。 在历次考试中，我们班的成绩总是位于年级的前列。 成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。 同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质
10、而努力。 同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，(:WWw.:初中优秀班集体事迹材料)班级的学习气氛非常浓厚。 现在，班级里面有一个共识只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在中考中大显身手，为将来的祖国建设做出更大的贡献。 平凡爱心彰显人格力量尽管他们没有自己的经济收入，也靠父母供养，尽管他们也不富裕，但面对比他们更需要帮助的人，他们依然慷慨解囊。 在学校的“向汶川地震灾区献爱心”、向白血病患者李坤英捐款及其他学校组织捐款的活动中，但他们总是尽己所能，响应学校的号召，积极捐款、捐物，捐款数额多次列全校第一。 在我们这样一所城乡
11、结合部的普通学校，优秀的学生是凤毛麟角，我们的工作多半面对的是后进生，作为班主任我们应该如何去教育他们呢？高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。 师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。 无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。 因此，在教育工作中，我们应该把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖，用无限的师爱，开启每个学生的心灵。 两年来，班里有好多后进生、单亲、离异家庭、家庭困难的学生在老师和同学们的关爱、帮助下健康快乐成长。 两年来我们在奉献着爱心，
12、同时也明白了奉献并不一定需要慷慨激昂的舍生取义，不一定需要轰轰烈烈的舍己为人。 奉献，更多地平凡和普通。 它是一种善良的情怀，坦荡的心胸，真诚的相助，忘我的境界。 奉献的力量，本性，是节操，是精神，是人格的力量。 累累硕果进步永无止境两年来,初二 （1）班在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下，在“团结勤奋，和谐发展”良好班风的指引下，成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得累累硕果201X-201X学年第一学期荣获校“军训”特等奖，校“开门红”奖，秋季运动会精神文明奖，拔河比赛第二名，校先进团支部，校文明班集体，校先进班集体；201X-201X学年第二学期荣获校“开门红”奖
13、，“五四”歌咏比赛第二名，校先进班集体；201X-201X学年第一学期荣获秋季运动会比赛第二名，广播操比赛第三名，纪念改革开放30周年演讲比赛第一名，校先进班集体同时我班特长学生多次代表学校参加市排球、足球比赛，多次获奖并获得好评，崔江明同学参加市教育局“我心中的好老师”主题征文活动荣获市二等奖，多名同学参加“河南省首届网络知识大赛”并得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。 同时我们注重能力的全面发展，在新世纪中学学生会选举当中，经过层层选拔，我班共有2人担任各部部长，赵泽伟同学还被选为校学生会主席，另有多人担任干事。 此外，我们还积极参加社区活动，进行社会调查、我为创卫做贡献等。 八年级 （1）班
14、是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，我们会满怀希望与激情，团结协作,努力改进不足。 “学无止境”，“进步无止境”同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。 前进的道路上充满荆棘又饱含希望，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们扬起自信的风帆，积极进取，驶向成功的彼岸！篇三七年级 (8)班先进班集体申报材料徐水县中小学先进班集体申报材料七年级 （8）班一年来，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报先进班集体。 现就班级工作总结如下 一、班级概括本班是一个团结，和谐的大家庭。 即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想?.也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭七年级 （8）班。 和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。 在“和谐活泼坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。 我们这个和谐的大家庭正在不断的成长?. 二、班集体建设 （1）健康的班级班风正所谓“人最宝贵的是生命，生命最宝贵的是和谐”，本班视“和谐”二字为树立良好班风的核心。 我们都在为构建和谐社会而努力，要构建和谐社会的基础就是构建和谐班集体。 和谐的班集体应
