高中数学第二章推理与证明2.2直接证明与间接证明应用反证法证题应注意的两方面素材新人教A选修22.doc

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应用反证法证题应注意的两方面在反证法的学习中,学生往往由于对反证法的认识不够、理解不深,缺乏证明命题必要的逻辑推理能力,以致于常出现不少问题 “反证法”与直接证法的等效性 反证法作为一种间接证法,尽管在表现形式上和直接证法有所区别,且作为一种证明方法,它有时又是独一无二的,但实质上它和直接证法是等效的,是可以相互转换的,它遵循的推理格式是(AC)(AB)。例12:已知,如图2,AC、BD分别是AB的垂线、斜线且三线共面,求证:BD与AC相交。1、用直接证法:因为BD与AB斜交,而ACAB,所以BD与AC不平行,又因为AC、BD共面,可知它们分别交直线AB于A、B两点,所以,AC、BC不重合,即AC与BD相交(同一平面内的两直线不是平行,就是相交)。2、用反证法:假设BD与AC不相交,则由题意可知BDAC,又因为ACAB,所以BDAB,这与已知BD与AB斜交相矛盾,所以BD与AC相交。(图2) “反证法”与举反例不等同举反例是说明一个命题是假命题时一种常用的方法,例如,要说明假命题“大于的角是钝角”,只要随便举一个大于或等于的角,如角,根据钝角的定义,它大于但却不是钝角。反证法则是直接证明比较困难时而采用的一种间接证法,且常应用于证明真命题,其证明的步骤分为反设归谬肯定原结论三段,因此与举反例相比,反证法在格式上更严格、规范,要求更高一些。1

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