惠州市博赛技工学校新生入学教育--专业介绍PPT课件.ppt

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1、惠州市博赛技工学校 2015春季数控技术应用专业介绍 一 专业名称 数控技术应用专业 入学要求 招生对象 本专业招收初 高中毕业生或具有同等学力者 学习方式及年限 全日制学习 学制3年 其中两年在校学习 一年顶岗实习 培养目标 本专业面向制造业 培养热爱祖国 拥护党的基本路线 德 智 体 美 劳全面发展 具有与本专业相适应的文化水平 良好的职业道德和创新精神 掌握本专业的基础知识 基础技能以及具备较强的实际工作能力 熟悉专业生产与管理 取得数控机床操作中级职业资格证书的数控设备操作人员及数控机床设备维护的操作人员 职业岗位与职业资格 本专业毕业生可在相关企业从事数控设备 以数控车床 数控铣床

2、加工中心为主 的编程 加工 维护 保养 维修工作 也可从事生产现场管理 计算机绘图及技术档案管理 品质检验与管理 数控设备的销售与技术服务 CAD CAM软件的应用 数控设备的安装调试和维护维修工作 职业资格 1 数控车中级工2 数控铣中级工3 AUTOCAD中级绘图员4 计算机技能等级证 全国统考 知识与能力结构及要求 一 知识目标 1 具备必需的文化基础知识 2 掌握机械制造技术基本常识和电气控制技术基本常识 3 了解数控设备结构及其工作原理的基本常识 4 掌握数控加工的工艺与编程基本知识 5 了解CAD CAM等软件使用的基本知识 6 了解质量控制与管理的基本常识 二 能力目标 1 具备

3、初级钳工 车工和维修电工的基本技能 2 具备分析数控设备控制方法的初步能力 3 取得中级数控操作职业资格证书 具备加工中等复杂程度零件的能力 4 具备数控设备调试 维护保养的初步能力 5 具有良好的职业素养和较强的职业岗位能力 6 具备本专业必需的计算机应用和一般信息处理的能力 7 具有继续学习和适应职业变化的能力 8 具备一定的实际工作经验 具有较强的安全生产 环境保护 节约资源和创新的意识 9 初步掌握产品质量管理和质量控制的知识 具备对机械制造类企业生产一线产品质量进行检验 分析和控制的初步能力 课程设置及教学要求 本专业课程设置按公共基础课程 专业核心教学和训练项目课程编排 公共基础课

4、程为本专业学生必须学习的课程 由德育课程 文化课程组成 其中专业核心教学课程及训练项目采用综合化 模块化课程 包含机械制图 机械基础 极限配合与技术测量 电工与电子技术 电火花线切割加工技术 数控车加工技术 数控铣加工技术 旋压工艺等学科课程 一 公共基础课程 必修 一 德育 开设3个学期 德育一 经济与政治常识 对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济 政治 文化与社会建设常识教育 其任务是使学生认同我国的经济 政治制度 了解所处的文化和社会环境 树立中国特色社会主义共同理想 积极投身我国经济 政治 文化 社会建设 德育二 道德法律与人生 帮助学生了解文明礼仪的基本要求 职业道

5、德的作用和基本规范 陶冶道德情操 增强职业道德意识 养成职业道德行为习惯 指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识 树立法治观念 增强法律意识 成为懂法 守法 用法的公民 德育三 职业道德与指导 对学生进行职业生涯教育和职业理想教育 其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想 学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划 并以此规范和调整自己的行为 为顺利就业 创业创造条件 二 体育与健康 4个学期 本课程通过体育基础理论 基本技能的传授和有效的体育实践 全面增强学生体质 促进学生身心的健康发展 使学生喜爱体育 掌握锻炼身体的基本方法 养成体育锻炼的习惯 培养学生勇敢顽强的精神 公平

6、竞争的态度 以及乐观 自信进取的心理品质 培养自主锻炼 自我保健 自我评价和自我调控的意识 全面提高身心素质和社会适应能力 为终身锻炼 继续学习与创业立业奠定基础 三 应用文写作 1个学期 本课程主要讲授记叙文 说明文 议论文 应用文等 进行规范的听 说 读 写 查综合训练 提高学生正确理解和动用祖国语言文字的能力 使学生能比较熟练的阅读一般的政治 科技 文艺著作和专业应用文 能熟练写作一般性文章和专业应用文 会搜集 整理信息材料 写规范汉字 能说较标准的普通话 有较好的口头表达能力 四 计算机应用基础 2个学期 在初中相关课程的基础上 进一步学习计算机的基础知识 常用操作系统的使用 文字处理

7、软件的使用 计算机网络的基本操作和使用 掌握计算机操作的基本技能 具有文字处理能力 数据处理能力 信息获取 整理 加工能力 网上交互能力 为以后的学习和工作打下基础 礼仪与修养 1个学期 提高修养 强化礼仪 是我们技校生立足于社会并求得发展的重要条件 其重要意义绝对不在掌握电脑 外语 驾驶等热门专业技术之下 它在某种程度上决定着沟通的成败 加强修养 应用礼仪已成为用人单位和求职者的共同需要 二 专业技能课程 1 机械制图 2个学期 使学生掌握正投影法的基本理论和作图方法 能够执行制图国家标准和相关的行业标准 具有识读和绘制简单零件图和装配图的基本能力 具有一定的空间想像和思维能力 能够正确地使

8、用常用的绘图工具 具有绘制草图的基本技能 了解计算机绘图的基本知识 能用计算机绘制简单的工程图样 初步掌握公差配合 形位公差 表面粗糙度与光滑工件尺寸检测等 具有创新精神和实践能力 机械基础 1个学期 本课程是机械制造大类各专业的一门重要技术基础课 通过本课程的学习 使学生在一般机械设计方面获得必要的基本理论知识 并能得到一定的基本技能训练 为进一步学习专业机械设备和机械加工工艺知识提供必要的理论基础 为从事技术革新 设备改造 使用和维护等方面的工作提供一定的基本知识 2 公差与测量技术 1个学期 掌握极限与配合的基本概念 了解有关极限与配合的国家标准 能正确地解释和标注图样上常见的公差 能用

9、极限与配合原则 采用类比法正确选择合理的极限与配合 掌握一般零件的测量方法 3 AutoCAD 2个学期 本课程介绍了通过计算机借助软件基本系统进行绘制机械图样的基本知识 通过学习 掌握绘图的基本命令 熟悉图层 颜色 线型 特性修改及属性匹配 图案填充 尺寸标注 块属性及外部引用 AutoCAD设计中心及CAD标准 以及三维实体绘图等相关知识 4 数控加工工艺 1个学期 本课程主要介绍编制数控加工工艺规程的原则和方法 机械制造工艺基础 机械加工 是技工学校机械类专业的基础课 涉及传统机械制造工艺的基础知识 内容繁杂 实用性 专业性和实践性都较强 通过本课程的学习 学生可以获得机械制造的常用工艺

10、方法 零件加工工艺过程及装配的基础知识 从而对机械制造工艺过程形成一个完整的认识 有利于其他专业课的学习和工作适应能力的提高 5 电工电子技术 1个学期 熟悉安全用电基础知识 熟悉常用电器元件的名称 规格和使用的基本常识 掌握简单的电工测量技术 熟悉常用电子元件的名称 性能指标及一般使用方法常识 掌握简单的电子测量技术 具备简单工业电子电路的识读分析能力 6 MasterCAM 2个学期 掌握绘图环境 二维图形的绘制及编辑 二维刀具路径 三维线型框架及曲面的绘制 实体的构建与编辑和三维刀具路径等内容 机床故障与维修 1个学期 学生通过从简单到复杂 从易到难 循序渐进的方法学习数控机床的维护 典

11、型故障案例的诊断与排除 掌握专业的技能 锻炼学生的思维能力 培养良好的管理思路 团队工作能力和沟通能力 电火花加工技术 1个学期 掌握电加工的基本概念和原理 以及线切割和火花机在机械加工以及模具加工的特殊应用 数控车削加工与编程 2个学期 掌握数控车削加工工艺设计 程序编制 加工操作等 学生通过一些由简单到复杂 由单一到综合的项目的学习和训练 不仅能够掌握数控编程知识 而且能够掌握零件数控加工工艺设计 程序编制和加工操作的方法 达到中级数控车工的水平 数控铣削编程与加工 2个学期 掌握数控铣床的操作 数控加工过程中有关工艺分析 数值计算 基本编程功能指令和数控铣床 加工中心的加工程序编制方法 三 实践性环节 1 钳工实习2 机械加工实习3 特种加工实习4 数控加工实习5 顶岗实习

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