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1、学校开学应对突发疫情应急预案2篇篇一为了科学有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，进一步做好开学后疫情防控工作，全力维护师生身体健康和生命安全，坚决打赢疫情防控攻坚战。根据县教科局教科系统开学后新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案文件精神，为确保一旦发现疫情，及时采取措施，阻断传播途径，遏制疫情蔓延，特制定我校应对突发疫情应急预案。一、指导思想树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想，坚决按照中华人民共和国传染病防治法、国务院突发公共卫生事件应急条例和学校卫生工作条例的要求，统一指挥，分工负责，相互协调，预防为主，发现及时，反应迅速，果断处置，采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。
2、二、组织机构（一）成立应对突发疫情应急领导小组组 长：校长副组长：副校长成 员：政教主任 教导主任 总务主任主要职责：1、根据上级教育行政主管部门制订的突发疫情应急预案，制定本校的疾病控制应急预案；2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查；3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制，建立校长负总责与中层领导具体抓的责任制，并将责任落实到各处室，各班级，落实到人；4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人，具体实施对突发疾病的紧急应对与处置工作（二）领导小组下设以下七个专项工作组：1、综合协调组：组长：校长成员：班子成员职责：负责落实上级决策部署和指示精神，分解细化工作任务，部
3、署抓实本校应对新型冠状病毒感染的肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。2、突发疫情防控组：组长：副校长成员： 中层领导 全体教职工职责：负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施，组织和指导参与处置人员实施个人防护，协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。3、卫生整治组组长：政教主任成员：全体教职工职责：负责校园环境卫生整治、消毒、保洁工作，特别是食堂、宿舍等的卫生和消毒等工作。4、后勤保障组组长：后勤主任成员： 全体后勤人员职责：负责统筹协调新型冠状病毒感染的肺炎的处置药品、物资的供给，做好必要药品、物资的应急储备；安排落实疫情处置自己，保障学校防控和生活必需品供给。5、舆论宣传组组长：
4、教务主任成员：全体班主任、全体任课教师职责：负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施，做好舆论引导工作，跟踪舆情，及时掌控和处置谣言，澄清相关事实。6、教学教研组组长：教务主任成员：全体班主任、全体任课教师职责：负责突发疫情处置后，维持教学工作的正常开展。7、应急救治组组长：政教主任成员： 后勤主任 后勤人员职责：设置临时隔离室，对于发现的可疑病例进行及时临时隔离，组织专人对病人进行观察记录，按防控程序做好送诊治疗工作。三、工作措施（一）前期预防工作1、全校上下，人人树立“预防为主”的思想，开学后，加强疫情日常防控工作。2、建立学生晨检、午检和晚检的一日三次检测体温的制度，教师晨检和午检两
5、次检测体温的制度，并详细登记，及时上报，因病缺勤师生病因追查与登记报告制度，每日统计检测师生身体状况，随时进行监测，做好记录，有异常情况及时上报。3、做好校园消杀工作。后勤处做好校园环境防护消毒，各室的消杀等，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入校园，确保学校师生平安。4、合理安排好师生的用餐。后勤处协调好师生用餐时间，要提前考虑谋划师生的用餐办法，在保障师生安全用餐的前提下，最大限度地减少集中人数，分批次错峰用餐。5、组织学生参加好体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”肺炎的抵抗能力。6、禁止开展与参加大型集体性活动。疫情未解除
6、，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、讲座、比赛等；不安排教师外出参加大型教学、科研等活动，不安排学生外出参加比赛等活动。（二）积极应对突发疫情1、早发现开学后，对学生实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法，晨检、晚检由两名接送教师负责，午检由生活教师负责，对教师的两次检测由值班教师负责。后勤人员在门卫室进行检测与登记。检测体温时：36.9 列为劝返人员；37-37.2列为隔离、上报人员；37.3及以上列为上报人员。2、早报告对学生检测体温的教师和值班教师一经发现上述三类人员，第一时间报校长，如有第二类、三类情况立即启动学校应对突发疫情应急预案，并第一时间上报教科局安全股。3、早
7、隔离后勤处安排一个房间作为临时隔离观察场所。隔离观察场所要远离教学区、生活区。要配备相应的体温计、口罩、手套、信息登记表等防控物资和人员，隔离室提前要及时进行消杀。疫情发生后，立即将要隔离人员带入隔离室，并配备人员监护。对第二类人员隔离留观，并及时检测体温，观察身体状况，视情况进行处置，并密切与上级进行联系。第三类人员第一时间上报教科局安全股，并进入隔离室隔离，同时联系县人民医院送诊。4、恢复正常教学秩序，稳定师生及家长情绪妥善处置后，宣传组和教学教研组要及时稳定师生情绪，安抚师生不慌不乱，尽快恢复正常的教学秩序。并与家长联系，做好家长的思想工作。（三）、做好突发疫情应急演练工作开学后，政教处
8、选择适当的时间，组织全校师生进行一次突发疫情应急演练，做好演练预案，设计好程序，安排好步骤，有条不紊地进行演练，做好记录和总结。四、工作要求1、正确认识当前形势和任务，增强政治意识、责任意识和大局意识，所有教职工切实提高政治站位，正确应对。2、落实责任，迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实。学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极行动，靠前指挥，全体教职员工紧密配合。3、严肃纪律，服从命令，统一指挥，统一行动。2020年x月x日xx中学校园突发疫情应急演练方案 为切实做好我校新冠肺炎疫情预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康。根据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作
9、条例学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）中小学校传染病预防控制工作管理规范新型冠状病毒肺炎防控方案（第五版）新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第六版）等文件要求，结合我校的具体情况制定科学、规范、及时、有效应对新冠肺炎疫情机制，特制定本工作预案。 一、指导思想 普及新冠肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善新冠肺炎疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 我校对新冠肺炎疫情防治工作遵循统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 二、领导小组 组长：xx
10、（党委书记、校长） 副组长：xx（教务主任） xx（高一年级主任） xx（高二年级主任）xx（高三年级主任） 组员：xx、xx、xx、各班班主任 主要职责：负责领导、组织、指挥、协调校内的新冠肺炎疫情防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。 三、预防措施 1.组织开展校园卫生运动，加强校园公共场所卫生的监督管理。学校公共场所保持环境清洁、通风换气、每日以教室为单位进行杀菌消毒，对校内人员经常接触的部位和用品进行定期消毒。所有洗手池边提供有消毒用的洗手液或肥皂，保障每班级配备额温枪、洗手液、98%浓度的酒精等安全防疫用品，要求每个人做好个人消毒工作。 2.积
11、极开展各种类型的健康防疫知识教育活动，利用网络、宣传橱窗、黑板报、主题班会等宣传阵地，开展健康防疫知识教育，普及卫生防疫措施方法，倡导科学、文明、健康的生活方式，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。 3.建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定保安人员、医务人员、值班人员做好每天进校前的晨检工作，各班级班主任每日进行体温检测，认真填写学生出勤情况统计表并检查学生的口罩佩戴情况，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4.定期组织人员对饮食饮水等设施进行清洗，杀菌消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5.加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更
12、新新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，提高诊疗水平及紧急情况应急能力。 四、加强监测 1.建立疫情监测制度，形成班长（宿舍长）班主任校医校领导、教师教研组长校医校领导、各部门员工现场负责人处室主任校领导等的健康监测网络。建立全校师生员工健康管理档案，学校医务室要有就诊登记本，学校要有新冠肺炎疫情报告记录本。 2.日常监测。由班主任和医务人员每日中午对学生进行体温测量等健康状况的监测并做好登记汇总。如发现学生中有发热、干咳、精神萎靡等新冠肺炎疑似症状，应立即报告并做好临时隔离和心理疏导工作，同时做好记录。 3.对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生
13、，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如有新冠肺炎疑似症状，应及时向学校领导报告。 4.学校领导接到报告后，应向赣榆区教育局和赣榆区区疾病预防控制中心提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为新冠肺炎疑似症状后，及时做出响应级别的预警，并上报赣榆区教育局和赣榆区区疾病预防控制中心。 五、应急预案 如发现确诊/疑似病例或无症状感染者，立即启动校园疫情防控一级预案，按照国家和地方卫生部门制定的疫情发生处置流程，及时管控上报卫生、教育主管部门，所有工作务必在当地疾控部门、专业医务工作者的指导下开展，及时隔离感染者和密切接触者，查询活动轨迹，封闭相关教学、活动、宿舍区域，提升心理辅导等级
14、，以上工作不得在无指导下自行处理。1疫情报告 （1）在校人员中出现发热、咳嗽、乏力或体温37.3等可疑症状，学生要第一时间告知班主任或校医；教职员工第一时间告知所在年级部或部门负责同志，并立即向学校医务室报告汇总。 （2）校医对疑似病人（体温37.3）进行诊断，并上报学校有关领导，并根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，在规定时间内向常州市教育局和天宁区疾病预防控制中心上报。 2应急措施 （1）对疑似新型冠状病毒感染的肺炎的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行临时医学观察和心理疏导，并由班主任立即通知家长带回治疗。 （2）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染的肺炎
15、者，应及时予以隔离治疗（如有需要可办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。 （3）诊断结果为非新冠肺炎患者且无需住院治疗的，须停课、停工，返回家中自我隔离进行医学观察。在保证身体健康的情况下，正常参与学习活动。 （4）协助地方疾病预防控制机构，依据国家最新公布的“新型冠状病毒肺炎防控方案”，确定密切接触者，并在其指导下，分类处置。 （5）增加医学观察范围，病例（学生）所在班级全体学生、同宿舍及与其近距离接触过的教师等其他人员均需进行隔离和医学观察；病例（教职工）所在办公室同事、与其近距离接触过的师生等其他人员均需进行隔离和医学观察。 （6）明确病例的活动轨迹，封闭相关教学、活动、宿舍区域，并按照“新型冠状病毒肺炎防控方案”要求，严格执行相关区域的消杀工作。 （7）病例所在教室、宿舍或办公室实行封锁，在相关机构指导下消杀，并设置醒目的警戒线。在隔离解除前，人员不得随意进出。 （8）出现病例的班级应停课14天，同班同学及在该教室上课的老师均列为密切接触者进行管理，根据病例活动情况搜索其他可能的密切接触者。校园内有2个班级出现无流行病学关联的病例，建议采取全校停课14天的措施。 （9）停课期间，师生员工应居家或留在宿舍，尽量减少外出，停止校外聚集性和其他集体
