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1、国家心理治疗资格考试题型（1）(转载) 发表者：赵东奇 145人已访问 国家心理治疗资格考试题型题型为五类：题型一：每一道考题下面有A、B、C、D、E五个被选答案，从中选择出一个最佳答案(Al、A2型题)。松原市中医院推拿按摩科赵东奇题型二：提供若干案例，每个案例下设若干个考题，根据答案所提供的信息在每题下面的A、B、C、D、E五个被选答案中选择一个最佳答案(A3、A4型题)。题型三：提供若干组考题，每组考题共同使用考题前列出的A、B、C、D、E五个被选答案，从中选择一个与题目关系密切的答案(B1、B2型题)。题型四：两道试题共用A、B、C、D四个被选答案，被选答案在上，题干在下。每题从中选择
2、一个最佳答案，每个被选答案可能被选择一次、多次或不被选择(C型题)。题型五：每一道考题下面有A、B、C、D、E五个被选答案，从中选择两个或两个以上的所有正确答案。考试内容不会超出考试指南。第三章 人格理论一、知识要点1、潜意识理论将人的精神活动分成哪3个层次？（意识、前意识、潜意识）2、弗洛伊德将个体的人格结构分为哪3个层次？（本我、自我、超我）3、什么是先天的本能和欲望的组成，它奉行的是什么行事？（本我、快乐的原则）4、容格理论的人格结构由哪三个部分组成？（意识自我、个体无意识、集体无意识）5、原形的概念？（略）6、班都拉将观察学习分为哪4个环节？（注意过程、保存过程、动作再产生过程、强化和
3、动机过程）7、自我强化的概念？（略）8、阿尔波特将特质分为哪2个方面？（一般特质、个人特质）9、罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括哪3个要求？（真诚、共情、无条件积极关注）10、卡特尔采用什么方法确认了16种根源特质？（因素分析法）11、什么被认为是自我遭遇的危险信号，是自我的一种功能？（焦虑）12、艾里克森与弗洛伊德在人格的不同，在于他强调什么作用？（自我）13、合理化的概念？（略）14、卡特尔的特质论中创新之处来源于哪3个方面的研究资料？（多变量方法、因素分析法、搜索人格）15、卡特尔人格理论的重要贡献是什么？（区分了表面特质和根源特质）16、马斯洛理论中最薄弱的环节是什么研究方法？（缺乏科学的
4、研究方法）17、罗杰斯将哪两者的总和称为现象场？（经验、知觉）18、行为主义将人格定义为？（人格的独特行为方式的组合）19、掩耳盗铃是心理防御机制中的什么作用？（否认）20精神分析学派将焦虑分为哪3个方面？（神经性焦虑、道德焦虑、现实焦虑）二、试题A1型题1、一位年轻的妇女经常模仿电影明星的装束、发型、和行为风格，这种心理防御机制是：BA替代 B认同 C投射 D合理化 E反向2、阿尔波特认为，指对一个人有一般意义倾向的特质是：CA一般特质；B枢纽特质；C核心特质；D次要特质；E表面特质3、卡特尔认为，人格结构中最重要部分，一个人行为产生的最终根源是：AA根源特质；B表面特质；C一般特质；D个人
5、特质；E枢纽特质4、对动机理论进行概括，提出机能自主概念的学者是：AA阿尔波特；B卡特尔；C马斯洛；D罗杰斯；E皮亚杰5、在荣格整个人格理论中最引起争论的观点是：AA集体无意识；B个人无意识；C意识自我；D同一性；E逻辑思维6、能够区分男女两性之别，表现出对异性父母的亲昵，而反对和排斥同性父母，是处于下列哪个时期的儿童：BA肛门期；B生殖器期；C潜伏期；D生殖期；E两性期7弗洛伊德认为羞耻感和罪恶感，是因为自我受到超我威胁时所产生的：CA现实焦虑；B神经症性焦虑；C道德焦虑；D生殖期；E心理障碍8、艾里克森认为处于青少年期的个体可能会出现下列哪种危机：DA信赖不信赖；B自律羞愧； C勤奋自卑；
6、D自我同一性角色混乱；E创新罪恶9、阿德勒将自己建立的人格理论称为：AA个体心理学；B分析心理学；C自我心理学；D精神分析理论；E行为理论10、阿德勒理论对人格心理学的最大贡献在于提出了：CA社会兴趣；B生活风格；C创造性自我；D追求卓越；E强化理论11、弗洛伊德认为，被压抑的欲望经过伪装的满足常常表现为：BA意识；B梦；C前意识；D潜意识；E自我12、通过防止引起焦虑的思想观念进入意识水平来降低焦虑的方法为：CA替代；B认同；C压抑；D投射；E反向13、罗杰斯认为，现象场中的个体自身密切相关的部分是：AA自我；B本我；C超我；D知觉；E生理14、罗杰斯提出的与适宜的治疗气氛有关的是下列哪项：
7、DA场地；B适宜温度；C设备；D共情；E心理暗示15、人格结构中最重要的部分，表明一个人行为最终根源的是：BA表面特质；B根源特质；C因素特质；D混合特质；E个人特质16、艾里克森人格发展阶段中出现亲密孤独危机的年龄是：DA1220岁；B65岁死亡；C256岁；D2024岁；E45岁；17、行为主义的人格理论认为，对个体行为起决定作用的因素是：CA结构；B情感；C环境；D强化；E遗传；18、要促使某种行为消退，除了给予负强化之外，还可以采取：DA给予惩罚；B给予塑造；C给予理睬；D不再给予强化；E部分强化；19、卡特尔认为表面特质是特质原来的：BA消退；B集合；C分类；D强化；E测定；20、卡
8、特尔认为心理学引进的一个重要方法是：DA个案法；B谈话法；C调查法；D因素分析法；E人格理论；A2型题1、弗洛伊德早期提出的精神结构地形学说的著名理论亦称为：CA意识理论；B人格结构理论；C潜意识理论；D前意识理论；E人格动力学说；2、一切心理能量都来自躯体内部的兴奋状态，它寻求表现和寻求紧张，这就是所谓的：BA发泄；B本能；C潜意识；D投射；E压抑；3、艾里克森认为遗传决定人生八个阶段的顺序，各个发展阶段一个重要转折点的特征标志是：DA困惑；B教育；C职业变化；D危机；E环境变化；4、斯金纳认为处理非期望行为的合适方式是：CA惩罚；B奖励；C忽视；D安慰；E及时反馈；5、班杜拉强调观察学习、
9、自我强化和评价的观点属于下列哪个学派：AA行为主义学派；B精神分析学派；C认知学派；D构造学派；E完形学派；6、罗杰斯和史蒂文森在个案人格研究中，要求被试将许多记号或句子进行分类，并归并到最具某些特征或最不具某些特征的若干类别中，这种自我测量方法称为：BAI分类技术；BQ分类技术；CY分类技术；DZ分类技术；ED分类技术；7、在心理治疗中，强调调动患者的主观能动性，发掘其潜能，更多地采取倾听和理解的方法称为：DA倾听技术；B通情达理技术；C内容反应技术；D来访者中心技术；E解释性技术；8、一个人在社会生活中追求名誉和成就，要求有自尊感，这属于马斯洛的“需要层次理论”中的哪个层次：EA生理需要；
10、B自我实现；C安全需要；D社交需要；E尊重需要；9、小孩子听老师的话，得到老师的喜欢，这些使个体体验到积极关注的条件，叫做：AA价值条件；B顺应条件；C主动条件；D被动条件；E协调条件；10、“特质是一种动机心理的结构，一种先前倾向，它是许多刺激在机能上等价起来”，这一人格特质观点来自于：CA马斯洛；B罗杰斯；C阿尔波特；D班杜拉；E斯金纳；第四章 社会心理学理论一、知识要点1、社会心理学的研究对象可分为哪三个层面？（个体层面、群体层面、社会层面）2、社会角色的定义？（略）3、社会交换理论的创始人是谁？（美国社会学家霍曼斯）4、印象形成的维度有哪些？（评价、力量、活动）5、归因理论的创始人是谁
11、？（美国的心理学海德）6、动机的功能有哪3个方面？（推动作用、导向作用、维持作用）7、按动机的作用可将动机分为哪两种？（优势动机、非优势动机）8、需要层次理论认为人有哪5个基本的需要？（生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要）9、个体产生社会赞许动机在于什么原因？（自尊、被人尊重的需要）10、个体遭受挫折后的反应可分为哪两个方面？（理智行为反应、非理智行为反应）11、态度由哪3种成分构成？（认知、情感、行为倾向）12、态度的核心是什么？（价值）13、态度的形成包括哪3个阶段？（服从、认同、内化）14、人际沟通的两种形式？（语言沟通、非语言沟通）15、人际关系的建立发展一般经过哪
12、4个阶段？（定向、情感探索、情感交流、稳定交往）16、社会促进的两种效果。（结伴效应、观众交往）17、人际交往健康的标志。（乐于交往、敢于交往、善于交往具有交往的良好心理品质）18、常用的态度测量方法有哪些？（问卷法、量表法、投射法、行为观察法、生理反应法等）19、社会化过程按发展阶段可分为两个阶段？（初步社会化和继续社会化）20、个体社会化主要包括哪4种？（政治、道德、性别、语言）二、试题A1型题1、马斯洛认为需要的最高层次是：BA归属和爱；B自我实现；C尊重；D安全；E理解；2、如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人作出判断，这在社会认知中属于：BA刻板现象；B首因效应；C光环效
13、应；D近因效应；E社会知觉；3、在行为归因的三维理论中，不同行为主体对同一刺激可以作出相同的反应是指信息的：AA共同性；B一致性；C特异性；D一贯性；E协同性；4、观察学习所包含的过程为：EA动机过程、观察学习、模仿过程；B联想过程、模仿过程、强化过程；C观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程；D模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程；E注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程；5、个体在归因过程中，自我价值保护可能体现在：DA在竞争条件下，个体倾向于把他人的成功内归因；B失败情况，个体倾向于内归因；C他人失败了，倾向于外归因；D成功情况，个体倾向于内归因；E将成功归因于外在的因素；
14、6、成就的动机是指：BA个体为了获得他人赞许，即取悦于人的动机；B个体追求自认为是重要的有价值的目标，并使之达成的内在动力；C个体想要达到目标的情境，但行为受阻时个体产生的心理紧张状态；D个体有意伤害他人的动机；E个体追求爱的需要满足的动机；7、吃不到的葡萄是酸的，吃到的柠檬是甜的，这种心理防御机制是：CA升华；B补偿；C文饰；D投射；E潜抑；8、下列哪一项不是人际关系的特点：EA情感性；B直接性；C心理的关系；D个体性；E定向性；9、霍尔提出人际距离中的亲密距离是：DA1225呎；B48呎；C1.54呎；D018呎；E812呎；10、能够给人以心理上的归属感、认同感、使社会成员获得社会支持的是：AA群体；B个体；C有机体；D无机体；E组织；11、拥有信息并试图进行沟通的人称之为：CA信息；B通道；C信息源；D目标靶；E反馈；12、挫折是：AA一种对客观事物的主观感受；B对客观事物的一种生物学反应；C无相应刺激引起的反应；D自我心理保护；E以上都不对；13、从众行为是一种：BA服从于外界压力而被迫产生的行为；B服从于外界压力而自觉产生的行为；C和外界压力无关的行为；D主动报答他人的助人行为；E某些人的习惯性动作；14、“一俊遮百丑”，“一坏百坏”描述了社会认知
