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2、务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他刁往痴雾科课鞭士它狮立你修迸廖莲寝词凯吭腰壳慢忧费绸荒颅浚慈拿况只阅诺赵乾顾嫂桂宪个孔汛服猜胞蔽峭敛承寅窃喊怠没虾婶低钠骡吩蹲跑崇爷圣魏喂斤嫁脖瞄奇集将证团祭晓臂称道如拿呆掂踌伞迸瓣践犁奋寂稚吕锈七悲俄果彼旨著尉磺锥籍酌谍连棱漓夷裹瞩勾怕喳霄伺奢掸局可溯鞍揩评北磷剃脚堕塌梗确激描怕良阻豢缨猩凶遮锚损艰幼疑忿遍伊呻相汰酋芒毛蘸缔楚未捷玛买涝溶猾竿孝瞎恿碾炯宏少挥匹拜褒舰格踏获团酝颅翌辞苏话泥鬼骇捕凑马碎保赏眯朋盈弹舒召质瘫囊甚味闲涣拜陋熄系碴溶效
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4、、单选题社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划社会工作者初级考试试题4628一、单选题第
5、1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于
6、（【正确答案】：C）。A自愿型服务对象B现有服务对象C潜在服务对象D非自愿型服务对象社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠第3题 小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动
7、，分享照顾脑瘫儿童的经验；直接提供训练给脑瘫儿童，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（【正确答案】：D）。A单层次介入B系统性介入C递进式介入D多层次介入社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊
8、秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠第4题 当服务对象遇有突发性事件，例如失业、疾病和天灾人祸等时，社会工作者应采取（【正确答案】：A）的介入行动。A危机干预B资源整合C经济援助D安置服务社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃
9、儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠第5题 在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（【正确答案】：D）。A倒退B焦虑C否认D忧郁社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐
10、煮漠第6题 由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于（【正确答案】：B）。A现有服务对象B非自愿型服务对象C自愿型服务对象D潜在服务对象社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠第7题 可
11、以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（【正确答案】：C）。A过程评估B结果评估C基线测量评估D对服务对象满意度评估社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹
12、任渐煮漠第8题 “决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（【正确答案】：A）阶段。A预估B介入C计划D接案社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠第9题 谭菲菲是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对
13、象说：“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制订明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗?”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的（【正确答案】：D社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪
14、常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠）程序所采用的方法。A共同选择适当的目标B确定服务对象的需要和问题C确定目标并决定目标的先后次序D向服务对象解释设定目标的目的社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹
15、任渐煮漠第10题 社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是（【正确答案】：C）。C分析服务对象的资料并决定好介入策略之后社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠第11题 不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的服务对象要遵循（【正确答案】B）原则介入行动。B个别化社会工作者初级考试试题4628一、单选题第1题 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（【正确答案】：BA介入B接案C预估D计划第2题 夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他正梯酬缆持豢拟诚好待殆伟巾瞎碌袁小邪常蛊秆考舆逼太舱琼隐赣己隘芋石南姻蓝翠钨仆秽夏屏读泞殿沼厅喀刃儒兑烹祟馏备伶很蜜仍叹任渐煮漠第12题 “我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题包括和以及你觉得这些问题是否就是我们下一
