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1、第一章1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构第1课时程序框图、顺序结构一学习目标：【读一读学习要求，目标更明确】1掌握程序框图的概念；2.熟悉各种程序框及流程线的功能和作用；3.能用程序框图表示顺序结构的算法二学习方法：【看一看学法指导，学习更灵活】通过观察、模仿、操作，经历通过设计顺序结构程序框图表达解决问题的过程；学会灵活、正确地使用顺序结构画程序框图；认识到学习程序框图是我们学习计算机的一个基本步骤三学习重难点：重点是程序框图的基本概念、基本图形符号和3种基本逻辑结构，难点是能综合运用这些知识正确地画出程序框图。四导学过程：（一）导学习得：1程序框图(1)程序框图又称 ，是一种用 、
2、及 _来表示算法的图形(2)在程序框图中，一个或几个 的组合表示算法中的一个步骤；带有 的流程线将程序框连接起来，表示算法步骤的 2常见的程序框、流程线及各自表示的功能图形符号名称功能终端框(起止框) 输入、输出框 处理框(执行框) 判断框判断某一条件是否成立，成立时在出口处标明“是”或“Y”；不成立时标明“否”或“N”流程线 连接点连接程序框图的两部分3.顺序结构(1)顺序结构的定义由若干个 组成的，这是任何一个算法都离不开的基本结构(2)结构形式 （二）合作探究问题探究一程序框图的概念问题1如何形象直观的表示算法？问题2为什么要用图形的方法表示算法？问题3什么是“程序框图”？说出下列程序框
3、的名称和所实现的功能？(阅读课本P6页的相关内容，明确程序框图的相关概念及基本程序框图符号)例1一个完整的程序框图至少包含()A终端框和输入、输出框 B终端框和处理框C终端框和判断框 D终端框、处理框和输入、输出框跟踪训练1下列说法正确的是_(1)程序框图中的图形符号可以由个人来确定；(2) 也可以用来执行计算语句；(3)输入框只能紧接在起始框之后；(4)程序框图一般按从上到下、从左到右的方向画；(5)判断框是具有超出一个退出点的唯一符号问题探究二顺序结构问题1如何定义顺序结构？问题2顺序结构可以用怎样的程序框图来表示？（三）激趣点拨例2 已知一个三角形三条边的边长分别为a，b，c，利用海伦秦九韶公式(令p，则三角形的面积S，设计一个计算三角形面积的算法，并画出程序框图表示小结顺序结构的程序框图的基本特征：（四）拓展延伸跟踪训练2一个笼子里装有鸡和兔共m只，且鸡和兔共n只脚，设计一个计算鸡和兔各有多少只的算法，并画出程序框图(五)训练内化1程序框图符号“”可用于()A输出a10 B赋值a10C判断a10 D输入a12下面的流程图是顺序结构的是()3下面程序框图输出的S表示_（六）反思提升本节课主要讲述程序框图的基本知识，包括常用的图形符号、算法的基本逻辑结构，算法的三种基本逻辑结构中的前面一种：顺序结构。3
