西城学探诊高中数学第三章二面角及其量导学案无新人教B选修21.doc

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3.2.4二面角及其度量 学习目标1. 明确二面角的定义,并会找到或作出二面角的平面角。2. 能够利用平面法向量求某二面角的大小。 学习过程 【任务一】二面角及其平面角阅读教材P108-109,完成下面问题。(1) 二面角是如何定义的?(2) 二面角都可以怎样表示?(3) 二面角在什么范围?【任务二】典型例题分析例题:如图,在三棱柱中,平面,点是上一点,且。求证:(1)求证:平面;(2)求异面直线与所成角的余弦值(3)求直线与平面所成角的正弦值;(4)求二面角的余弦值。 【任务三】课堂达标练习如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,分别是,的中点()求证:平面;()求直线与CD所成的角;()求二面角的余弦值2如图,四边形为正方形,(I)证明:平面;(II)求异面直线与所成角的余弦值;(III)求直线与平面所成角的正弦值()求二面角的余弦值 2

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