2016教育系统网上祭英烈活动总结

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1、 2016教育系统网上祭英烈活动总结第一篇:牛首一中网上祭英烈活动总结 2016年牛首一中“网上祭英烈、我的中国梦” 活 动 总 结 2016年4月5日是清明节,为了纪念这个缅怀革命烈士,继承先烈遗志的日子,也为了培养我校学生关爱他人、奉献社会的思想思想道德情操,从而引导学生树立正确的人生观和价值观。在中华民族的传统节日清明节之际,我校师生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我学积极响应上级文件精神,组织开展了“网上祭英烈、我的中国梦”活动,希望通过此次活动能够培养学生的爱国情怀,严谨学习的态度。现就对活动情况作如下总结: 一、学校领导高度重视,统一部署。 我校接到上级通知后,学校

2、非常重视,及时召开师生大会,并组织各班安排活动,保证了活动的顺利进行。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动全校师生积极参与共同缅怀先烈,以多种多样的形式开展各种缅怀先烈的活动,取得了良好的效果。 1、积极利用网络平台通过组织青少年参与网上祭拜、撰写感言体会、祭拜祭扫、志愿讲解等活动,缅怀先烈,激发斗志,引导他们自觉践行社会主义核心价值观,努力赶考追梦。我校组织三年级以上学生利用信息技术课,直接登录中国文明网未成年人频道、央视网科教频道、参与网上祭拜,撰写感言体会。 2、学校要求每个班出一期与祭奠缅怀英烈有关的黑板报。 3、学校组织开展演讲比赛,通过学生们生动形象的演讲培养了 学生的爱国主义情操

3、。 4、全校开展“缅怀革命烈士,继承先烈遗志”征文比赛,要求学生们自己查阅相关的资料,利用文章缅怀先烈。 5、我校还积极利用广播站站,进行广播,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹。 全体学生纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的

4、信念。 襄阳市樊城区牛首一中 2016年4月7日第二篇:拉戛中学2016清明节网上祭英烈活动方案、简报、活动总结 纳雍县拉戛中学 2016清明节网上祭英烈活动方案 清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。 一、活动宗旨: 以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的课余时间,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进

5、爱党、爱国、爱社会主义思想情感。 一、活动时间 4月1日至4月8日 二、活动目的 通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强 作贡献的意义。 三、活动内容 组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。 四、活动安排 (一)4月1日4月4日开展宣传活动。学校利

6、用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。 (二)4月5日4月6日组织学生,登陆网上祭英烈,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 (三)4月7日4月8日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。 五、活动地点2016教育系统网上祭英烈活动总结 网上祭奠:在家或学校计算机教室 六、工作要求 (一)学校团委要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施

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