孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 教案教学设计

上传人:飞****9 文档编号:127849518 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:2 大小:15.33KB
返回 下载 相关 举报
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 教案教学设计_第1页
第1页 / 共2页
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 教案教学设计_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 教案教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 教案教学设计(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

孟浩然望洞庭湖赠张丞相 教案教学设计 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 1、对诗句解说不当的一项是() A“涵虚”句中“太清”指天,“混”字写出水天相接的景象。 B“欲济”句中的“济”即渡,这句是说湖大浪高,欲渡不能。 C“端居”句中“端居”即闲居,“圣明”指当时的太平盛世。 D最后两句中借用了“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语。 2、对此诗分析不当的一项是() A前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。 B二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。 C三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。 D这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉、含蓄。 看分析 分析 1、B(“欲济”不能的原因是“无舟楫”,这里作者用“渡水凭恃的工具”来隐喻张丞相的引荐) 2、C(欲渡无舟、欲钓无器,是在申明“渴望帮助”,即张的引荐)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号