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高二二部数学教学案NO.26(理)3.1.3 空间向量的数量积运算【课标要求】掌握空间向量的数量积,能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直【学习目标】(1) 掌握空间向量数量积的定义;(2) 会应用向量解决立体几何中的长度、角度问题以及垂直的判定.【自主学习】问题1:类比平面向量数量积的定义,你能说出空间向量数量积的定义吗?问题2:数量积的几何意义是什么?问题3:类比此数的运算律,思考1:空间向量满足什么运算律?思考2:对于能得出吗?为什么?思考3:对于能得出吗?为什么?思考4:向量满足结合律吗?即?问题4:类比平面向量知识,利用空间向量能解决立体几何中的哪些问题?【典型例题】例2例3:已知【拓展提高】如图所示,在正方体 ABCD-ABCD中, O为AC和BD的交点,G为CC的中点,求证:Ao平面GBD 【课堂练习】【我的收获】 4