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1、 高中班主任工作总结精粹 这一学期，当高三的班主任，都是忙碌着，着，充实着，也着，有时也为学生的而苦恼，为一种高考任务无形的压力而苦心，总之痛并快乐着。连续带这一届学生进入第三个年头，首先领dao一向对我的信任，其次感谢高三（2）班的全体科任这样精诚合作的团队，同时，情同手足的这班学生，他们给了我理解、支持和尊重，才能将高考备考和德育顺利开展。 一、贯彻指导思想和落实基本工作要求 1、用官方的思想指导，科学发展观，坚持学生成长原则，坚持 一切为了学生，为了学生的一切 ，结合班级实际，配合校园、年级，统筹全局，精研细节，完成各项教育工作。 2、践行班主任工作应尽的职责：紧靠上级，贯彻指导思想；抓
2、得严，管得细，落实星级礼貌班、星级礼貌学生措施；勤下去，多观察，及时发现问题，及时解决问题。 二、具体工作 （一）整体把握，心中有数 基本状况：高二第二学期后期，因学业水平备考原因，部分科任老师变动频繁，这给班级管理、教学、学生学习情绪等带来了极大的不利影响。经过2012年8月份在明城小学上课阶段的整顿，班风学风有进一步优化好转，但有几人无心向学，纪律观念散慢，上课经常睡觉、迟到也较为严重；学生普遍存在学科发展不平衡，学习用心性、高kao意识不强；还有一些生活自理潜力较差、乱丢垃圾等不良行为。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。 （二）强意识，抓典型，以点带面 1、灌输 一切为了高考 的意
3、识。早在高二阶段已经向学生打预防针了，进入高三后，为了将来能考上理想的大学，会获得 异常残酷 的待遇。2012年8月，用短短的3天狂轰滥炸，将学生的心理、意识从相对散漫的高二快速打造成紧张的高三。 2、强化纪律意识。纪律是学习的保证，信心是的基石，让纪律观念渗透到学生的日常生活、学习中，使得学生养成了良好的，让遵守纪律成为一种自觉行为。 5分钟静校 、 10分钟停止一切与休息无关的活动 、 傍晚6点半 、 星级礼貌学生 评比、 星级礼貌班级 评比等一系列的德育活动，使学生在纪律上为一种自觉行为。 3、促成 竞争 意识。本班学生有两个特点：一是牛人多，心比天高；二是两极分化，成绩两极化，思想也两
4、极化。因此要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优生的榜样作用，带动学风；教化差生，促进差生转变。利用某竞争班级为赶超对象，立团结奋进的班群众主义。同时，实行学习小组评比，奖优惩劣，先进带动后进，互相监督，互相帮忙，互相竞争。 （三）高考备考工作重点 学习心理的调节 高三，是中一个比较重要的转折点。高三的学习任务重，其艰苦性、性显而易见，以至于学生普遍出现压力过大，焦虑过高、学习兴趣和热情持续性有所降低、准备不足，方法欠妥、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙等问题。因此在每一次之前对学生进行动员鼓舞，考后进行考试分析，探究正确归因，并对策。本学期开展了、学习方法考试技巧、走出高考复习中的高原现象
5、等主题班会，帮忙学生克服学习心理的不良现象，以用心向上的心态迎接、挑战一个又一个复习难关。 （四）你不是在战斗 1、捆绑教学团队的支持。根据校园的安排，经验老道的赵沿老师、有为的区芳明老师与班主任组成高三（2）班教育团队，在两位老师的协助配合和科任老师的支持下，教育教学活动开展，资料丰富，形式多样，充分展示教育团队精诚团结的精神面貌。高三（2）班本学期4个学月被评为星级礼貌班（还有一个学月未评），高三（2）班教育团队被评为先进管理小组一次。 2、加强与长的联系。在新的教育形势下， 社会、校园三位一体 教育中家庭教育的重要性日益突出，召开家长会是常用的方法和手段，目的是加强校园、班级与家长之间的沟通、理解，争取家长对校园老师工作的支持，使我们的备考工作增添一股新的。同时班主任对家长推荐对子女多，少责备、多关心，少宠爱；学习与做人、成绩与健康同样重要提出 关注我们 、 关注高考 的呼吁。 （五）革命尚未成功，同志仍需 本学期只是吹响了备考集结号，冲锋号蓄意待发 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6
