高考各地模拟按的复习知识点分类:哲学生活第三单元.doc

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1、学而思教育学习改变命运 思考成就未来! 高考网09届高考各地模拟按知识点分类:哲学生活第三单元高考实战演练1. (09届广东省高考调研政治测试)为贯彻落实科学发展观,实现“两个率先”的目标,广东立足省情,发挥本地区的比较优势,确立了分类指导方针,采取不同政策措施,力争广州、深圳等珠三角地区率先基本实现现代化,东西两翼地区达到宽裕小康水平,山区全面实现小康;2010年,经济特区和珠江三角洲地区基本实现现代化,2020年全省基本实现现代化。这段材料体现的哲理是: A. 事物发展是前进性与曲折性的统一 B. 矛盾的主要方面与次要方面的关系C. 整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观念,从整体着眼,寻

2、求最优 目标 D. 矛盾的普遍性原理要求我们具体问题具体分析2(09届江苏南京)古语云:“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天。”从哲学上看,这警示我们:A.要重视量的积累,防微杜渐 B.要抓住时机地促成质变C.要对事物的发展前途充满信心 D.要树立整体观念,不能有个人私欲3(09届辽宁省大连市高三统考)两岸关系历经重重波折,如今终于雨过天晴,2008年12月15日两岸“通邮、通商、通航”基本实现。这体现了唯物辩证法的道理是:量的积累达到一定程度,就能够引起质变 辩证的否定是外力作用的结果 事物的发展是前进性和曲折性的统一 实践是认识的来源A. B. C. D.4(09届辽宁省大连市高三统考

3、)“生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人”,这句话体现的哲理是:A.矛盾双方互相吸引、相互联结 B.斗争性寓于同一性之中C.矛盾双方相互排斥、相互对立 D.矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化5(09届辽宁省大连市高三统考)2008年中央经济工作会议强调,把保持经济平稳较快发展作为2009年经济工作的首要任务。这一做法体现了:A要集中力量解决主要矛盾 B认识事物必须分清主流和支流C物质决定意识,意识对物质有反作用 D.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的6、(09届海南省)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物之所以“新”,其根本原因在于: A新事

4、物符合客观规律 B新事物具有强大的生命力 C新事物具有远大的前途 D新事物产生晚,但发展速度快 7、(09届海南省)一支吸管平均售价只有8厘钱,不以利小而不为,靠着薄利多销、“微利创暴利”的信念。浙江义乌商人楼仲平在短短十年时间打造了一个全球最大的吸管王国。现在他的双童吸管国际市场占有率已经达到30,国内市场占有率也达到了50以上。这启示我们: A矛盾双方是相互对立的 B有量变就有质变 C质变是量变的必要准备 D要重视量的积累8、(09届海南省)孙子兵法“投之亡地而后存,置之死地而后生”。这一观点表明: A矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B矛盾双方是相互排斥、相互对立的C矛盾双方在一定条件下是

5、可以相互转化的 D矛盾的斗争性寓于同一性之中9、(09届海南省)老子“小国寡民”的构想,是幻想人民永远定居在一个闭塞的小天地里,过着“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”的生活。这一构想主要违背的哲理是: A矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 B矛盾具有普遍性和客观性 C事物是运动变化和发展的 D事物的矛盾是相互转化的 10、(09届海南省)“总的看,当前经济形势是好的,同时也要看到,当前经济生活仍然面临一些突出的问题如猪肉、油价上涨过快。”因而我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。上述材料体现: A.矛盾的普遍性和特殊性关系原理 B. 抓主要矛盾 C矛盾主次方面关系原理 D两点论和重

6、点论统一的原理11(09届江苏省)北京奥运会的开幕式上,太古遗音、四大发明、夸父追日等中国元素比比皆是。中国灿烂的文化神奇地得到展示,成为北京奥运会开幕式取得成功的巨大亮点。这说明:A事物是普遍联系的,也是发展的 B矛盾具有特殊性,要善于把握矛盾的特殊性C部分离不开整体,整体也离不开部分 D只要抓住了主要矛盾,办事情就能成功12. (09届江苏省丹阳高级中学)诗经终风云:“寤言不寐。愿言则嚏。传愿,犹思也,盖他人思我,我则嚏之也。”毛诗笺云:“今俗人嚏则曰人道我,此古之遗语也。”上述观点违背了:A.联系的普遍性 B.联系的客观性 C.联系的多样性 D.联系的条件性13(09届广东饶平田家炳二中

7、)我国科学家利用现代生物技术,将外源抗虫基因BT基因导人棉花植株,培育出转基因抗虫棉,使虫害得到有效控制。但有专家称,此举有可能造成“基因污染”,危害人类健康。这说明:事物之间的联系是多种多样的 应该一分为二地看待事物次要矛盾会影响主要矛盾的发展和解决 矛盾是伴随着新技术的应用而产生的A B C D14(09届广东饶平田家炳二中)2008年10月14日,新医改方案公布,再次征求公众意见。新方案对包括运行机制、补偿机制等在内的公立医院改革尚未达成一致意见,解决办法是,地方自主先行试点,积累经验后再定细则进行推广。上述解决方法的哲学依据是:A整体由部分构成 B矛盾特殊性寓于普遍性之中C关键部分制约

8、甚至决定整体 D矛盾特殊性和普遍性是相互联结的15(09届江苏泰州中学)“冰冻三尺,非一日之寒”、“不积跬步,无以至千里”、“合抱之木,生于毫未”共同蕴涵的哲理是:A质变是事物根本的、显著的变化 B量变是质变的必要准备C量变是质变的必然结果 D要抓住时机,促成质变16(09届江苏泰州中学)30年来,解放思想孕育了中国特色社会主义,改革开放创造着中国特色社会主义。如果举办“我国改革开放30年成就展”,你认为最符合展览要求的哲学主题是:A主观决定客观,实践产生理论 B量变决定质变,变化推动发展C思想引领实践,改革促进发展 D系统决定要素,部分影响整体17(09届江苏泰州中学)下列选项中,体现矛盾同

9、一性思想的有:A高下相倾,难易相成 B流水不腐,户枢不蠹C庖丁解牛,游刃有余 D绳锯木断,水滴石穿18(09届广东江门市高三调研)北京奥运会开幕式总导演张艺谋对中外媒体表示,整个开幕式的复杂程度“是一个电影的100倍”,它需要团队中每个人的努力,这并不仅仅从传统的团体操角度来讲,而是利用科技将所有现代和传统手段放在一起的立体交叉混合运转。张艺谋主要强调了: A整体与部分的辩证关系 B前进性与曲折性的辩证关系 C继承与发展的辩证关系 D物质和意识的辩证关系19(09届广东江门市高三调研)鲁迅在评三国演义时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。这一评论所蕴含的哲

10、理是: A事物都是一分为二的 B量变达到一定程度必然引起质变C对事物既要肯定,又要否定 D要把事物看作一个整体20(09届广东惠州市高三调研)人民币对美元升值加快势必对我国经济增长、就业、物价、国际收支平衡产生影响。这说明:A联系是普遍的 B联系是客观的C联系是多样的 D联系是变化的 21(09届广东惠州市高三调研)一只从外地来到新加坡的蚂蚁习惯地忙碌着寻找食物,为即将到来的冬天做准备。直到储存的食物都变质霉烂了,别人才告诉它新加坡并没有冬天。这启示我们:A凡事要从一点一滴做起,重视量的积累 B要严格区分矛盾的普遍性和特殊性C想问题要坚持一分为二的矛盾分析法 D做事情要坚持具体问题具体分析的原

11、则22(韶关市2009届高三第一次调研考试)会议指出,在充分肯定成绩的同时,必须清醒地看到,受国际金融危机快速蔓延和世界经济增长明显减速的影响,加上我国经济生活中尚未解决的深层次矛盾和问题,目前我国经济运行中的困难增加,经济下行压力加大,企业经营困难增多,保持农业稳定发展、农民持续增收难度加大。这主要体现了: A事物的发展是量变与质变的相统一B事物的发展是前进性与曲折性的相统一 C必须坚持用全面的观点看问题 D矛盾双方依据一定的条件相互转化 23(韶关市2009届高三第一次调研考试)广东日照时间长,光照强度大,但光能利用少,下一步要大力抓好新能源的开发工作,加大太阳能利用的力度,优化能源结构,

12、从哲学生活上看,之所以要优化能源结构,是因为A整体处于主导地位,统率着局部B整体内部结构的优化能使整体功能大于部分功能之和C事物之间的联系是客观的、无条件的D部分是整体中的部分,部分离不开整体 24.(09届广东潮州市)中华文化博大精深,处处闪烁着辩证法思想的光辉。“千里之行,始于足下”、“祸兮福所倚,福兮祸所伏”、“因地制宜,因材施教”、“金无足赤,人无完人”所蕴含的哲学道理依次是矛盾双方对立统一,在一定条件下相互转化 量变是质变的必要条件,质变是量变的必然结果 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,看问题要一分为二 矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析A. B. C. D.25、(广东省惠

13、州市)2009年是贯彻落实党的十七届三中全会战略部署的起步之年,也是应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的关键之年,要把保持农业农村经济平稳较快发展作为首要任务,稳粮、增收、强基础、重民生,千方百计保证国家粮食安全和主要农产品有效供给,千方百计促进农民收入持续增长,为经济社会又好又快发展继续提供有力保障。这体现了A.任何事物都是发展的 B.发展是普遍的,要用发展的观点看问题C.量变一定能引起质变 D.有些事物的质变无需经历量变的过程二、多项选择题26(韶关市2009届高三第一次调研考试)关于深化医药卫生体制改革的意见(征求意见稿)全文公布并于2008年10月14日向社会征求意见。意见稿中提出,要坚持公共医疗卫生的公益性质,以维护广大人民群众的利益为目标,坚持以预防为主、以农村为重点、中西医并重的方针。这体现了A人民群众是历史的创造者 B意识具有目的性和计划性C主要矛盾决定事物的发展D任何事物之间都存在着相互影响相互制约的关系27. (09届广东汕头聿怀中学)郑板桥有诗云:“新竹高于

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