《江苏省兴化市昭阳湖初级中学八年级语文下册第五单元专题《叶》练习苏教版(通用).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省兴化市昭阳湖初级中学八年级语文下册第五单元专题《叶》练习苏教版(通用).pdf（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题 叶 1 专题 阅读 参考 部分 1 四首古诗中作者为什么注重叶的色彩的描绘 结合作品说说其中的道理 这些叶色彩的不同 究其原因除了与叶所处的季节有关 与每首诗各自的内容及 诗人所要表达的情感也有着内在的联系 如 山中 一诗中叶是黄色的 用来烘托当时的萧瑟气氛和作者的悲凉心境 是 再恰当不过了 再如 题红叶 中叶色是通红的 叶片上寄托了宫女对自由和幸 福的向往 色彩和内容和谐一致 2 红花虽好还要绿叶扶持 这一说法的美学道理是什么 在生活中我们常常引 用这句话 它的含义又是什么 美学原理 红绿两色在一起 会使红的更红 绿的更绿 双方色彩都会得到加强 造成一种明丽鲜艳的效果 含义 一个人本领
2、再大 成绩再多 也离不开周围的人对他的帮助 3 四首古诗各表现了诗人什么情感 同儿辈赋未开海棠 城东 早春 两诗还有 什么诗外之意 同儿辈赋未开海棠 赞美了海棠花蕾的美丽和格调品味之高 爱惜芳心 不 与桃李一样争荣 哗众取宠 同时儿辈们要 爱惜芳心 题红叶 表现了诗人对身受幽囚的愤懑 对自由生活的憧憬以及她的冲破樊笼 的强烈意愿 山中 前两句抒发久客思归之情 后两句写风吹落叶之景 用景烘托 悲 念 之情 城东早春 赞美诗人所看到的早春景色 其理趣是 诗人必须感觉敏锐 努力 发现新的东西 写出新的境界 不能人云亦云 总是重复那些已经陈旧的老套 2 专题 观察 联想 部分 由叶与根 叶与花 叶与果
3、实的关系 由早春叶芽冲寒而出 晚秋黄叶陨落化泥 等现象 你联想到了什么 叶与花 默默无闻 甘为衬托 甘当配角的精神 早春冲寒而出 不畏严寒的精神 春天的使者 晚秋黄叶陨落化泥 发挥余热 奉献的精神 思念故土的民族传统 先知先觉 从叶落归根联想到 独在异乡为异客 的游子 从叶萌生到消亡的过程 让我们领悟到生命过程的意义 3 专题 活动 探究 部分 1 叶有哪些本领 为人类提供食物和能源 调节气候 净化环境 可做饮料 可做饲料 可加工成药材 检验大气污染 勘察矿藏 预报天气 预报地震 作为书写纸张和工艺材料 2 叶脉书签的制作过程是怎样的 答 择叶 煮液 放入 2 5 克碳酸钠 3 5 克氢氧化钠煮沸 煮叶 加热 6 8 分 钟 并用玻璃棒搅动 汰叶 将叶取出放入清水中 去肉 晾干 着 色 3 整理有关 叶 的古诗句 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 荆溪白石出 天寒红叶稀 秋 风生渭水 落叶满长安 雨中黄叶树 灯下白头人 西风扬子江边柳 落叶不如离思多 停车坐爱枫林 晚 霜叶红于二月花 4 古诗句中写落叶的名句 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 西风扬子江边柳 落叶不如离思多 荆溪白石出 天寒红叶稀 况属高风晚 山山黄叶飞 4 在叶的专题活动中 你参加了哪些活动 如 班级举行 叶的非凡本领 交流会 以 叶的风姿 为题的写作交流 制 作叶脉书签并附诗活动 关于叶的古诗句的朗诵会等
