《江苏省仪征市第三中学八年级语文下学期周末试卷3(无答案)苏教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省仪征市第三中学八年级语文下学期周末试卷3(无答案)苏教版.pdf（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省仪征市第三中学八年级语文下学期周末试卷3 总分 100 分 含卷面分 2 分 一 积累运用 17 分 1 根据课文内容填空 8 分 1 淮南秋雨夜 闻雁 2 泥香带落花 迎燕 3 石榴有梅树的枝干 有杨柳的叶片 而不 而不 这风度 实兼备了梅柳之长 而舍去了梅柳之短 石榴 4 池鹤 中的 一句表现出诗人对仕 宦生活的厌倦和无奈 5 鹤立鸡群 和 池鹤 中的 一句 都是写鹤的品格与仪表在一群鸡里头显得很突出 2 阅读下列这段话 给汉字加上拼音 给拼音补上汉字 4 分 好一派生机 n g 然的蓬莱仙境啊 这里有身材秀颀 的毛白杨 伸着绿 如 f 的叶子向你致意 有躯干枯j 的古松 展着如虬
2、龙般的枝 丫向你问好 这里有争y n 斗艳的奇花异草 挥着花骨 朵向你欢呼 让 人不能不 zh 立流连 3 为下列事物写一段咏物寓理的话 5 分 示例 松柏 冬雪算什么 重要的是保持绿的本色 浪花 信鸽 壁灯 小桥 落叶 二 阅读理解 31 分 一 阅读下面的文言文 完成4 8题 18 分 甲 马说 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 祗辱于奴隶 人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之 能 食不饱 力不足 才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其
3、意 执策而临之 曰 天下无 马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 乙 龙说 龙嘘气成云 云固弗灵于龙也 然龙乘是气 茫洋穷乎元间 薄日月 伏光景 感震电 神变化 水下土 汩陵谷 云亦灵怪矣哉 云 龙之所能使为灵也 若龙之灵 则非云之所能使为灵也 然龙弗得云 无以神其灵矣 失其所凭依 信不可欤 异哉 其所凭依 乃其所自为也 易 曰 云从龙 既曰龙 云从之矣 注释 本语段作者以龙喻明君 以云喻贤臣 来含蓄地表达自己的观点 5 乙短文和甲短文一样 都是享有 文起八代之衰 的唐代文学家写的 体裁 2 分 6 解释下列句子中的加点字 8 分 1 才美不外见 2 且欲与常马等不可得 3 食之不能尽其材 4
4、执策而临之 5 其真无马邪 6 其真不知马也 7 龙乘是气 8 龙亦灵怪矣哉 6 用现代汉语说说下列句子的意思 4 分 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 食马者不知其能千里而食也 7 请用自己的话概括甲文各段的主要意思 3 分 8 这两篇短文通篇说的是物事 龙 马 其实论的是人事 想想看 作者分别表 达了怎么的思想感情 3 分 9 如果说成才是 龙 读书是 云 那么对你今后的求学有什么启迪 2 分 二 阅读下列语段 完成22 题 24题 9 分 三种鱼的启示 俞敏洪 我从小在长江边长大 对长江的感情有如滔滔江水 绵绵不绝 住在长江三角洲的 人 对于长江里所产的三种鱼都很熟悉 它们是鲥鱼 刀鱼和
5、河豚 这三种鱼以味 美鲜嫩而著称 是难得的美味佳肴 三种鱼形状不同 吃法也不一样 鲥鱼形状像 鲤鱼 身子比鲤鱼要扁一些 做鲥鱼时不能把鱼鳞刮掉 因为其美味全靠鱼鳞传递 刀鱼的形状就像一把匕首 鱼肉极其细腻 但吃时一定要特别小心 因为小小的一 条刀鱼就有上千根刺 很容易被卡着 河豚有着滚圆的身子 身上长的不是鱼鳞 而是带小刺的皮 吃河豚时通常连皮吃下 据说对胃有好处 但河豚极具毒性 一 不小心中毒无挽救余地 几乎每年都有吃河豚吃掉性命的事情发生 所以有句话叫 做 冒死吃河豚 我老爸对我讲过这三种鱼的故事 给我留下了深刻的印象 渔民捕这三种鱼的都是 同一张网 形状很像排球网 渔民把网拦在江中 让鱼
6、钻到网眼中去 鲥鱼头小身 子大 头钻过去后身子就过不去了 这时鲥鱼只要向后一退 就能逃脱而去 但由 于鲥鱼爱惜鱼鳞 死不后退 就被渔民捕获了 刀鱼看到鲥鱼被子捕后 心想这家 伙真笨 向后退一下不就行了吗 于是刀鱼穿过网眼后迅速后退 结果两边的鱼鳍 卡在了网上 其实这时刀鱼只要继续向前就能穿网而去了 但他吸取鲥鱼被抓的教 训 拼命后退 终于也被渔民捕获 河豚看到他们被抓 心想你们真笨 碰到网只 要不前进也不后退 不就不被抓住了吗 于是河豚碰到网后就拼命给自己打气 把 自己打得圆鼓鼓的 结果漂到江面上被渔民轻而易举地捕获了 小时候听这个故事只觉得很好玩 现在再回忆起这个故事 觉得是如此的深奥和让
7、人回味 人就像上面的三种鱼一样 常常被自己的习惯和天性害死 却根本就不知 道错在哪里 常常能够清楚地看到别人的错误 却永远也找不出自己的弱点 常常 因为看到别人出了问题想避免重蹈覆辙 结 果却陷入了另外一个更致命的错误之中 人类似乎永远逃不出自己的陷阱和宿命 我爸已经去世了十多年 我现在才开始明 白我爸讲完故事后那迷茫和痛苦的眼神 但我们总要生活下去 要逃避陷阱和宿命 并且要尽可能比前人生活得更好 我们 有办法吗 没有十全十美的方法 但总有一些人比别人活得更快乐幸福和豁达的 呢 我想起了苏格拉底的一句话 认识你自己 让我们认识自己的劣根性 认识自 己的局限性 认识其他动物和植物生命的神圣性 认
8、识人类爱心和仁慈的重要性 我们一定要认识到 人类作为自觉动物 只有自己编织的网能把自己捕获 因此让 我们做任何事情都小心一点 收敛一点 不要自己为自己编织一张无形的致命的大 网 9 本文写了哪三种鱼的心理弱点 请用 划出写这三种鱼的心理 弱点的句子 2 分 10 从三种鱼的习性中 作者得出了什么启示 用文中原话回答 2 分 11 为避免出现类似鱼类的悲剧 请结合实际说说我们应该怎样来做 5 分 三 写作 50 分 草 根本不深 花叶不美 没有花香 没有树高 自身优势不多 但它 从 不寂寞 从不烦恼 不戚戚于个人得失 虽遭走兽践踏 人类删刈 野火焚烧 仍是 春风吹又生 不向命运低头 不向强权弯腰 请展开联想 以 草 为 话题写一篇咏物抒怀的作文 要求 要具体描绘事物的形象 并寄寓自己的感情 题目自自拟 字数不少于500 字
