江苏省丹徒区世业实验学校八年级语文上册第一单元1《七律长征》教学案(无答案)苏教版.pdf

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1、课题 七律长征 助学目标 1 掌握诗中字音 词义 能正确 流利 有感情地朗读 背诵诗歌 2 理清诗歌思路 学习诗歌语言高度的艺术概括性和夸张等手法地运用 3 理解诗句 感受红军在长征途中所表现的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精 神 助学重难点 1 重点 理解诗歌的二三联的含义 2 难点 理解关键字词的含义及其饱含的感情 课时安排 1 课时 助学流程 1 情境设计 长征是中国历史的绝唱 是宣言书 是宣传队 是播种机 毛主席以 炽热的革命热情 坚定的革命斗志 高瞻远瞩的雄才大略 绝无先例的艺术构思 熔铸出这首千古绝唱 今天我们一起欣赏这首诗 2 介绍写作背景 3 学生自助 1 学生正确流利地朗读诗

2、歌 不懂的字词查字典 2 结合提供的注释 试着理解诗句 3 找出这首诗的中心句 这首诗的诗眼是什么 4 求助互助 1 万水千山 和以下两联有什么关系 2 七律 长征 为我们展示了红军在长征途中克服困难的雄壮图画 请你各用一 句话概括每幅画面的主要内容 翻越五岭 疾跨乌蒙山 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 喜踏岷山雪 3 从哪些地方能看出 远征难 又从哪些地方看出 只等闲 从中可以感受 到红军战士怎样的精神 4 你认为这首诗歌中哪些词使用准确 概括 生动 意味深远 请举例说明 5 教师补助 清平乐 六盘山 天高云淡 望断南 飞雁 不到长城非好汉 屈指行程二万六 盘山上高峰 红旗漫卷西风 今日长缨在手 何

3、时缚住苍龙 6 课堂巩固 熟读课文 7 课后续助 背诵默写课文 题 七律长征 班级姓名 助学目标 1 掌握诗中字音 词义 能正确 流利 有感情地朗读 背诵诗歌 2 理清诗歌思路 学习诗歌语言高度的艺术概括性和夸张等手法地运用 3 理解诗句 感受红军在长征途中所表现的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精 神 一 查询资料 了解简要写作背景 二 初读诗歌 读准字音 逶迤 磅礴 云崖 岷 山 三 读课文 请用 正确划分诗句句读 读出节奏 诗中押的是韵 四 思考探究 1 这首诗的中心句是 2 用自己的话说说这首诗各句的意思 3 这首诗具有高度的艺术概括力 其巧妙地用艺术的手法为我们展示了五幅 征 难图 4

4、 从这些画面中可以感受到红军战士怎样的精神 诗歌洋溢着什么样的思想 感情 5 你认为这首诗歌中哪些词使用准确 概括 生动 意味深远 请举例说明 6 你还有哪些不理解的地方需要同学 老师的帮助 请提出来 课堂巩固 1 完成以下练习 1 体现全诗中心思想的句子是 全诗的 诗眼是 2 诗中用 代表红军长征走过的 千山 用 来代表红军涉过的 万水 3 诗中有一对反义词 用 字形象地描绘出红军战士渡江后的喜 悦心情 字正是对飞夺泸定桥浴血激战的形象描绘和对泸定桥险 恶形势的烘托 背诵诗歌 3 清平乐 六盘山 天高云淡 望断南飞雁 不到长城非好汉 屈指行程二万 六盘山上高峰 红旗漫卷西风 今日长缨在手 何时缚住苍龙 续助方案 背诵默写课文

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