广东省东莞市2013-2014学年高二数学下学期期末考试试题(A卷)文

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1、12013-2014 学年广东省东莞市高二(下)期末试卷(B 卷)数学(理科)一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分每小题各有四个选项支,仅有一个选项支正确)1 (5 分)复数 z=i(12i) (i 为虚数单位) ,则 z 的共轭复数 为()A 2i B 2+i C 42i D 4+2i2 (5 分)对两个变量 x 和 y 进行回归分析,得到一组样本数据:(x 1,y 1) , (x 2,y 2) , (x n,y n) ,则下列说法中不正确的是()A 由样本数据得到的回归方程 = x+ 必过样本点的中心( , )B 残差平方和越小的模型,拟合的效果越好C 用相关指数

2、 R2=1 来刻画回归效果,R 2的值越小,说明模型的拟合效果越好D 用相关指数 R2=1 来刻画回归效果,R 2的值越大,说明模型的拟合效果越好3 (5 分)随机变量 服从正态分布 N(1, 2) ,已知 P(0)=0.4,则 P(2)=()A 0.1 B 0.2 C 0.4 D 0.64 (5 分)用反证法证明命题:“若 a、b、c 是三连续的整数,那么 a、b、c 中至少有一个是偶数”时,下列假设正确的是()A假设 a、b、c 中至多有一个偶数 B 假设 a、b、c 中至多有两个偶数C假设 a、b、c 都是偶数 D 假设 a、b、c 都不是偶数5 (5 分)已知函数 f(x)=ln(2x

3、+1) ,则 f(0)=()A 0 B 1 C 2 D6 (5 分)已知实数 a,b1,3,5,7,那么 的不同值有()A 12 个 B 13 个 C 16 个 D 17 个7 (5 分)若随机变量 X 服从两点分布,其中 P(X=0)= ,则 E(3X+2)和 D(3X+2)的值分别是()A 4 和 4 B 4 和 2 C 2 和 4 D 2 和 228 (5 分)x(2 ) 4的展开式中的常数项为()A64 B 32 C 32 D 649 (5 分)用 0、1、2、3、4 这五个数字组成无重复数字的五位数,其中恰有一个偶数数字夹在两个奇数数字之间的五位数的个数是()A 48 B 36 C

4、28 D 1210 (5 分)已知定义域为 R 的奇函数 f(x)的图象是一条连续不断的曲线,当x(1,+)时,f(x)0;当 x(0,1)时,f(x)0,且 f(2)=0,则关于x 的不等式(x+1)f(x)0 的解集为()A (2,1)(0,2) B (,2)(0.2)C (2,0) D (1,2)二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分11 (5 分)某班收集了 50 位同学的身高数据,每一个学生的性别与其身高是否高于或低于中位数的列联表如下:高于中位数低于中位数总计男 20 7 27女 10 13 23总计30 20 50为了检验性别是否与身高有关系,根据表中的数据

5、,得到 k2的观测值 k=4.84,因为 K23.841,所以在犯错误的概率不超过_的前提下认为性别与身高有关系12 (5 分)若(12x) 2014=a0+a1x+a2x2+a2014x2014(xR) ,则 a0+ a1+ a2+ a3+a2014的值为_13 (5 分)已知函数 y=f(x)的图象在 x=3 处的切线方程为 y=2x+7,则 f(3)+f(3)的值是_14 (5 分)从装有 n+1 个球(其中 n 个白球,1 个黑球)的口袋中取出 m 个球(0mn,m,nN) ,共有 种取法在这 种取法中,可以分成两类:一类是取出的 m 个球全部为白球,另一类是取出 m1 个白球,1 个

6、黑球,共有,即有等式: 成立试根据上述思想化简下列3式子: =_ (1kmn,k,m,mN) 三、解答题:本大题共 6 小题,共 80 分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15 (12 分)已知 z 是复数,若 z+2i 为实数(i 为虚数单位) ,且 z4 为纯虚数(1)求复数 z;(2)若复数(z+mi) 2在复平面上对应的点在第四象限,求实数 m 的取值范围16 (12 分)已知函数 f(x)=x 2+8x 的图象上一点 P(1,f(1) ) ,过 P 作平行于 x 轴的直线 l1,直线 l2:x=2,求如图所示的阴影部分的面积 S17 (14 分)偏差是指个别测定值与测定的平均值之

7、差,在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班平均分的差叫某科偏差,在某次考试成绩统计中,某老师为了对学生数学偏差 x(单位:分)与物理偏差 y(单位:分)之间的关系进行分析,随机挑选了8 位同学,得到他们的两科成绩偏差数据如下:学生序号 1 2 3 4 5 6 7 8数学偏差 x 20 15 13 3 2 5 10 18物理偏差 y 6.5 3.5 3.5 1.5 0.5 0.5 2.5 3.5(1)若 x 与 y 之间具有线性相关关系,求 y 关于 x 的线性回归方程;(2)若该次考试该班数学平均分为 120 分,物理平均分为 91.5 分,试由(1)的结论预测数学成绩为 128

8、分的同学的物理成绩参考数据:=206.5+153.5+133.5+31.5+20.5+(5)(0.5)+(10)(2.5)+(18)(3.5)=324x =202+152+132+32+22+(5) 2+(10) 2+(18) 2=125618 (14 分)抽奖游戏规则如下:一个口袋中装有完全一样的 8 个球,其中 4 个球上写有数字“5” ,另外 4 个球上写有数字“10” (1)每次摸出一个球,记下球上的数字后放回,求抽奖者四次摸球数字之和为 30 的概率;(2)若抽奖者每交 2 元钱(抽奖成本)获得一次抽奖机会,每次摸出 4 个球,若 4 个球数字之和为 20 或 40 则中一等奖,奖励

9、价值 20 元的商品一件;若 4 个球数字之和为 25 或 35则中二等奖,奖励价值 2 元的商品一件;若 4 个球数字之和为 30 则不中奖试求抽奖者收益 (奖品价值抽奖成本)的期望19 (14 分)已知 f(x)=alnx,g(x)=f(x)+bx 2+cx,且 f(2)=1,g(x)在 x=和 x=2 处有极值4(1)求实数 a,b,c 的值;(2)若 k0,判断 g(x)在区间(k,2k)内的单调性20 (14 分)将正整数按如图的规律排列,把第一行数 1,2,3,10,17,记为数列a n(nN +) ,第一数列 1,4,9,16,25,记为数列b n(nN +)(1)写出数列a n

10、,b n的通项公式;(2)若数列a n,b n的前 n 项和分别为 Sn,T n,用数学归纳法证明:3(T n+Tn)=2n3+4n(nN +) ;(3)当 n3 时,证明: + + + 520132014 学年度第二学期教学质量检查高二理科数学(B 卷)参考答案一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C D D C B B B C A二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分11 12 13 1 140.50mkn三、解答题:本大题共 6 小题,共 80 分15 (本小题满分 12 分)解:(1)

11、设 . 1 分,zxyiR由 为实数,得 ,即 3 分2i)(02y2y由 为纯虚数,得 5 分4z4x . 6 分i(2) , 8 分immz )2(8)14()(2根据条件,可知 10 分,0)(82解得 ,2实数 的取值范围是 12 分m,16.(本小题满分 12 分)解:由 ,得 . 2 分2()8fx(1)7f所以阴影部分的面积4 分12017()()Sfdxfdx2887)5 分3321201(47)|(47)|xx8 分633221 1(47)0(47)(471)310 分. 612 分17.(本小题满分 14 分)解:(1)由题意, , 1 分258)18(0)5(231520

12、 x, 29.3.6y分所以, 5 分41)25(816934281 xnybiii, 8 分49ya故 关于 的线性回归方程: x2yx9 分(2)由题意,设该同学的物理成绩为 ,则物理偏差为: 10w5.91w分而数学偏差为 128-120=8, 11 分 , 12 分21845.9w解得 , 13 分所以,可以预测这位同学的物理成绩为 94 分 14 分18 (本小题满分 14 分)解:(1)由题意,每次摸球写有数字“5”的概率为 1 分21四次摸球数字之和为 30,只能是两次摸到写有数字“5” ,另两次写有数字“10”. 72 分设 为 4 次摸球中写有数字“5”的次数,则 , 3 分

13、X )21,4(BX所以抽奖者四次摸球数字之和为 30 的概率为:5 分83)21()2( 44CP(2)由题意,抽奖者获得的收益 可取 18 元、0 元、-2 元. 6 分从 8 个球中任取 4 个球的结果数为 ,其中恰好有 个球写有数字“5”的结果48Ck数为 ,kC4所以从 8 个球中任取 4 个球,其中恰好 个球写有数字“5”的概率为:k, , 8 分48)(kYPk4,3210所以 , 9351)()()1( 48048CYP分, 3516)3()1()0( 483481P10 分, 11 分351)2()( 482CY因此,随机变量 的分布列为18 0 -2P3513516351812 分. 13 分3518)2(351608)( E8所以,(1)抽奖者四次摸球数字之和为 30 的概率为 ;(2) 抽奖者收益的期望为38元.14 分18-3519 (本小题满分 14 分)解:(1)

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