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1 第一节燃烧 1 1 学习目标 了解燃烧及燃烧的三个条件 知道自燃和爆炸现象 了解灭火的一般方法 培养 学生理论联系实际的能力 培养学生的主动探究意识及合作精神 2 学习重点 难点 燃烧的条件 灭火的原理与方法 3 预习导航 物质的燃烧事例观察到的现象 镁在空气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 红磷在氧气中燃烧 燃烧反应 的特征 4 教学内容 第一课时 一 燃烧的条件 1 燃烧的定义 注 特征 问题 1 发光放热的现象一定是化学变化 燃烧 吗 燃烧一定需要氧气吗 问题 2 燃烧与缓慢氧化的区别 一般情况下的燃烧的条件 3 个条件缺一不可 说明 着火点 着火点是物质本身的内在属性 不随外界变化而变化 烧不坏的手帕 实验 解释 注 影响燃烧现象的因素 2 1 如 纸易燃烧 碳不易燃烧 2 如 铁在空气中不能燃烧 铁在氧气中能燃烧 3 如 煤块 蜂窝煤 二 完全燃烧和不完全燃烧 1 可燃物 含碳 氢元素 或 含碳 氢 氧元素的物质 的燃烧 氧气量燃烧快慢放热多少生成物 完全燃烧 不完全燃烧 例 碳在空气中的燃烧 完全燃烧 不完全燃烧 说明 管道煤气的主要成分 瓶装液化气的主要成分 天然气的主要成分 水煤气的主要成分 2 CO 1 物理性质 色味体 溶于水 密度空气 2 化学性质 a 性 反应的表达式为 大 量热量 b 性 原因是 c 还原性 3 用途 4 来源
