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1、1 第三单元崇尚法律第 7 课 维护合法权益 教学设计 音视频听证会 听证会上 公民在行使自己的什么民主权利 1 了解监督机制 在十届全国人大五次会议上 国务院总理温家宝 最高人民法院院长肖扬 最高人民检 察院检察长贾春旺向大会作工作报告 提请全国人大审议 国务院总理 最高人民法院院长 最高人民检察院检察长为什么要向全国人大作工作报告 人民代表大会及其常委会对人民政府 人民法院和人民检察院的监督 目的 法律依据 想一想 在我国 除人民代表大会及其常委会对国家机关及其工作人员实施监督之外 还有哪 些监督机关 走进信访 信访干部张云泉平均每年接待来访群众2000 多人次 处理人民来信2000 多
2、封 接受来访电话1000 多个 很少有星期天 也很少有节假日 他以务实的作风和人格的 力量 化解了一个又一个矛盾 维护了人民群众的利益 维护了一方稳定 维护了党和政 府的形象 信访举报制度是公民行使宪法所规定的提出批评 建议 申诉 控告和检举权 利的重要途径之一 更是人民群众监督国家生活和社会生活的具体而有效的方法 2 走进新闻监督 1 新闻监督的渠道 七嘴八舌 请你列举新闻监督的典型案例 漫画赏析 上述漫 画说明了什么 2 新闻监督的重要性 是公民行使批评 建议权的有效和直接的手段 对反映社情民意 查处重大违纪违法案件 实施依法行政 公正司法 维护公 民合法权益发挥了重要促进作用 2 3 参与民主监督 近年来我国立法工作有一个重要特点就是在法律制定前广泛征求群众意见 以劳动合同 法的制定为例 年 月该法律草案向社会公布 期间收到各方面意见近 万件 其中 的意见来自基层劳动者 依据上述材料回答 人民群众的意见建议可以通过哪些渠道向有关部门反映 判断 正误 批评 建议权是人民监督权的一种 公民行使监督权的途径有很多 以上四幅图片反映的内 容 哪些方法是正确的 哪些方法是错误的 并说出理由 你我践行 联系平时的学习 生活 对自己所在学校 班级加强民主管理提出建议 中学生参与民主监督 你认为可以做些什么