远程教育教学资源开发制作队伍培训教程

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资源描述

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1、教学资源开发制作队伍培训教程按照全国远程办农村党员干部现代远程教育教学大纲和农村党员干部现代远程教育教学资源建设规范(试行) 的要求,围绕党员干部现代远程教育的教学内容进行教学资源的建设。教学资源建设是党员干部现代远程教育的一项基础性工作,是“远程教育的生命线” 。要充分利用党员教育、党校、教育、电信、广电、农业、科技、文化、司法、卫生等部门已有的基础设施和教学资源,最大限度地发挥现有资源的作用,避免重复建设。要坚持组织部门牵头,多部门齐抓共管、分工合作、密切配合、加强协调的原则。要坚持整合和开发并举的原则,确保软件和硬件建设同步发展。努力做到教育经常化,形式多样化,内容具体化,程序规范化,对

2、象层次化,作用有效化,做好资源建设的开发和整合工作。培训的主要内容一、节目内容和申报的基本要求二、节目录制技术规范三、节目申报和节目制作中的若干问题四、省资源库(平台)对节目的相关要求一、 节目内容和申报的基本要求教育资源包括教育组织、教育资料、教育环境等。按照 “统筹规划、需求推动、经济适用、共建共享”的指导思想,对本地、本系统特色资源进行收集、整理、加工、制作、上报和上传。搞好党员干部现代远程教育教学资源建设,对丰富和完善教学资源,保证为前端提供各种符合播出要求的节目,满足党员干部的学习需要,从而保障党员干部现代远程教育体系的正常运转具有重要作用。要从党员干部的实际情况出发,重点选择党的知

3、识、政治理论、政策法规、实用技术、经营管理知识、市场信息、先进典型、反对封建迷信、倡导健康文明生活方式和优秀文艺、体育节目等方面的内容,力求生动活泼,通俗易懂。根据党员干部学习和工作的需要。教学内容应包括政治理论、政策法规、市场经济知识、经营管理知识、先进实用技术、市场信息、科普知识、卫生防疫、计划生育、文化体育等方面。要充分考虑不同地区、不同自然环境、不同文化层次及党员干部的不同需要,教学内容对不同的人、不同的地域有着较好的通用性。要体现科技和文化的发展趋势,收看后可以开阔视野,解放思想。做到内容丰富,知识结构合理,覆盖面广,表现形式多样。使广大农村党员干部通过现代远程教育学习后,能够达到理

4、想的结果,包括外显的行为和内部心理的变化,涉及理解、技能、鉴赏、思想、态度诸方面或其中几个方面的结合。在教学目标设计中,为了客观地确定教学目标层次,把教学内容与教学目标相对应。使每种教学内容的学习可以达到教学目标层次;事实的学习达到记忆的层次;概念的学习达到理解的层次;技能的学习达到简单应用的层次;原理的学习达到综合应用的层次;解决问题的学习达到创见的层次。在为党员干部设计教学内容时,应当考虑在他们接受新的学习时的原有基础,包括文化知识与技能基础、对学习的认识水平和态度;应当考虑学习者所具有的心理和社会特点,包括年龄、认知成熟度、学习动机、工作经历、生活经验、文化背景等;还应当考虑方便自学。资

5、源制作总的要求是:通俗易懂,生动直观,科学健康,时效性强,画面和声音清晰,并按时上报。各级组织部门要在党委的领导下,进一步履行好“主管”职责,做好“牵头抓总”工作,要加强与领导小组成员单位的协作配合。各有关部门要发挥优势,密切配合,互相支持,形成合力,积极主动地做好资源建设工作。1、 教学资源的分类(四级指标和 ABC 分类)资源分类有两个意思:一是指内容分类;二是指制作形式分类。节目内容分类:按照全国远程办教学大纲的分类法,一共是四级指标:一级分类六个、二级分类十一个、三级分类六十三个、四级分类共 362 个。其中二、三级分类用英文字母表示,四级分类用两位数的阿拉伯数字标注。而我们通常说的十

6、一大类,指的就是其二级指标:(例如:我们要制作一个棉花栽培的节目,那么它的分类代码经过查表得知,他是属于第三大类中 G 项的 A 组下的第三个小项,其代码就是 GA03)如图:一级分类二级分类三级分类四级分类第三类(共六类)农村先进适用技术(G)(共十一类)作物生产技术(A)(共六十三类)粮食作物(小麦、玉米等) (01)油料作物(油菜、花生) (02)纤维作物(棉花、麻等) (03)节目制作形式分类:节目制作表现形式可按制作内容确定,分为 A、B、C 三类。A 类为讲座或访谈、对话等形式,辅以相应字幕和图表说明;B 类为讲座与室外实景拍摄相结合,实景量不少于片长的三分之一;C 类为完全实景拍

7、摄,画外配音。应该说明的是,节目制作形式的分类,是根据教学节目内容来决定的,一般来说政治理论、政策法规类的节目可以采用 A.B 类型来制作,而其他类节目提倡采用 B.C 类的制作形式。 (当然,A.B.C 类节目的制作经费是不同的)2、 教学设计和稿(脚)本的编写这里涉及三个内容:一是教学内容设计原则;二是教学方法设计;三是电技术设计规范。教学内容设计应符合以下原则:l 应与党和国家的方针政策保持一致。l 应有明确的教学对象、教学目标或教学基本要求陈述。l 应符合教学大纲规定的教学目的和要求,并有一定的先进性。每个专题教学内容的多少和难度适当,无科学性方面的错误,无过时陈旧的内容。l 应对引用

8、资料的著作权进行说明。内容包括素材或资料的来源、著作权许可,项目负责人签名、单位公章。使用的文字、符号、单位和公式等应符合国家(国际)标准。教学方法设计应注意以下几点:l 主题明确。注重对重点、难点、疑点的讲解和示范。l 思路清晰。注重讲解的思路,引导学习者的注意力,启发学习者积极思考和反应。l 方法得当。讲授生动,注意讲解理论的发展与应用以及技术的示范过程。l 案例适用。举例少而精,注重学习者对理论的理解和对技能的掌握,为学习者提供必要的背景知识和感性材料。l 结构合理。合理安排教学内容的结构,详略得当、条理清楚、逻辑严密、循序渐进。l 应有教学活动设计和活动组织建议。l 应有明确的教学评价

9、指标和评价方法。电视技术设计应符合以下规范:l 构图合理,背景选用适当,字幕板书规范,画面视觉效果突出。l 镜头运用流畅,组接合理,推、拉、摇、移和切换等操作不丢失有效画面,不出现没有准备好的画面或经提示的痕迹,不出现空画面。画面无明显抖动、摇晃、倾斜、虚焦等现象。l 曝光适当,灯光运用合理,无阴影,无布光不均现象。注重发挥媒体表现手法和特长,在电视节目中注重采用现场、图解、表演、模拟、示范、访谈、案例分析等表现手法。A、B 类节目要有同讲授内容相一致的完整稿本,C 类节目应有拍摄脚本和解说词稿本。 节目和文字应用与版权。验收认定的教学资源,将应用于农村党员干部现代远程教育工作,版权归全国远程

10、办所有。3、节目申报:申报单位。申报单位可以是院校、科研机构、影视节目制作单位、具有法人资格的企业、单位或机构。申报单位应有完成教学资源建设所必须的软硬件环境和技术人员,有完善的财务管理条件。项目负责人。申报单位申报时须明确指定项目的具体负责人。项目负责人必须是申报单位的在职人员;熟悉现代远程教育业务,了解农业、农村和农民情况,一般应具有高级职称;每一申请人只能申报一个项目农村党员干部现代远程教育教学资源建设项目按照“公开发布、自愿申报、专家评审、择优立项”的方式进行。项目申请指南在全国农村党员干部现代远程教育网()发布。申报单位可在该网下载 农村党员干部现代远程教育教学资源建设项目申报书和教

11、学大纲、建设规范等有关文件资料。4、表格的填写:按照全国远程办的要求,一个节目从申请立项到摄制完成上报,也有很多的表格要逐一填写的。表格统一用 Excel 格式制作。表一、选题申报表:表二、选题申报汇总表表三、开发进度(表)表四、节目单(节目完成表、磁带卡)表五、文字稿本,电子文档脚本表六、电视节目登记表?5、节目审查:政治内容、技术标准、先进性、科学性节目审查是一项非常严肃的事情,政治敏感性要强,万不可掉以轻心。政治内容的审查要注意三个方面。一是格调要高。二是确认节目和节目内容是你按要求制作的节目,严防别有用心的人偷梁换柱。三是容易忽略的政治错误(如中央和省市领导人的职务变更,政治内容的正确

12、表述、先进典型的时效性等等) 。二、 节目录制技术规范、 制作标准(格式)和技术规范:电视节目磁带统一采用 Betacam-SP、DVCPRO25/50 和 DVCAM 三种格式(DVCPRO 推荐使用 DVCPRO50 机型) 。录制标准:Betacam-SP电视图像l 图像画面稳定,无跳动、闪烁和变色,画面清晰,层次分明,色彩自然。l 图像信号的峰值电平为 0.7V-,视频全电视信号幅度为 1V-。l 节目之前为 1 分钟彩条(校准信号,基准磁平 1KHz) ,30 秒黑场。l 节目最后一帧画面要求静帧 2 秒以上,后续黑场 30 秒,其后不允许有任何其它内容。l 节目片尾长度不超过 15

13、 秒(如有主题曲,片尾可视情况加长) 。最后一屏为版权声明,内容为“全国农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室监制” 。l 节目记录段落内禁止出现彩条和其它杂乱信号。l 节目中不能带广告内容。电视声音l Betacam 格式磁带伴音记录在 1 声道。l 伴音平均电平:语言-7-3VU,瞬间最大值允许达到 0VU,音乐-70VU ,瞬间最大值允许到+3VU(VU 单位参照放像机声音标准单位) 。l 使用 PPM 表监测声音峰值电平时,节目声音峰值电平:音乐+5dB(PPU) ,语言0 dB(PPU ) 。这里有必要说明一下,我们有些人在录制声音的时候有个误解,就是错把调整基准电平时的

14、 0dB 当成了最佳值,这是不对的, 0dB 原则上是一条上限。l 节目之前的彩条部分伴音为 1KHz,0VU1VU。l 声音不失真,无明显过大、过小或时大时小,无明显背景噪声。l 解说声与背景音乐无明显比例失调(即背景音乐过大导致无法听清解说声) 。解说声与现场声无明显比例失调(即现场声过大导致无法听清解说声) 。l 声音和画面同步(配合协调一致) 。录制标准:DVCPRO、DVCAM电视图像l 图像画面稳定,图像清晰、层次丰富、色彩清晰、自然、无杂乱信号(闪烁、掉色、偏色、拉道、拉毛、波纹、花屏、不同步、噪波大等现象) 。正式节目图像中不可出现彩条、彩底。正式节目图像不能出现夹帧、磁迹中断

15、、偏磁等现象。l 图像信号中:字幕峰值电平800mv,标准正常值 =700mv;全信号峰值电平1v,标准正常值=700mv;l 亮度信号中:信号峰值电平770mv,标准正常值 =700mv;黑电平 050mv。l 节目片尾长度不超过 15 秒(如有主题曲,片尾可视情况加长) 。最后一屏为版权声明,内容为“全国农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室监制” 。l 节目记录段落内禁止出现彩条和其它杂乱信号。l 节目中不能带广告内容。 电视声音节目伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。l DVCPRO 和 DVCAM 录象机的播出声道为 CH1。dBFs 是 DVCPRO50(PAL 制)放像机音频幅度单位。音频要求:语言-10dBFs 瞬间=-10dBFs音乐-5dBFs 瞬间=-5dBFs最低音频幅度不能长时间-25dBFs l 节目制作顺序为:空白保护带约 10 秒;彩条 60 秒,幅度 70020mv;音频 1KHz 幅度-18dBFs 1dBFs;黑场 30 秒,幅度 050mv;节

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