高二数学上7.6.1曲线和方程教案旧人教.doc

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1、7.6.1 曲线和方程教学要求:理解曲线的方程、方程的曲线概念,掌握曲线的方程的证法。教学重点、难点:理解概念。教学过程:一、复习准备:1.什么叫直线的方程?方程的直线? (以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点,反之这条直线上的点都是这个方程的解。)2.什么叫点的轨迹? 符合条件的点都在图形上,在图形上的点都符合条件。3.平面内到线段A、B两端点的距离相等的点的集合是 ; 平面内到定点A的距离等于5的点的集合是 。二、讲授新课:1.教学曲线和方程的概念:讨论下列曲线上点与方程的解有什么关系? 直线 方程AxByC0; 第一、三象限的角平分线 方程xy0; 抛物线yax 方程yax定义:曲

2、线的方程、方程的曲线讨论:定义中的两个条件?举例说说不符合定义的情况。2.教学例题:出示例:求证方程(x1)(y2)25的曲线是以点A(1,2)为圆心、半径等于5的圆。分析:如何证曲线上的点的坐标都是方程的解?如何证方程的解为坐标的点都在曲线上?教师板演 小结:讨论:如何判别点B(4,-2)、C(2,6)是否在圆上?3.练习:到x轴的距离等于2的点组成的曲线的方程是y2吗?为什么?方程|y|x0的曲线 是抛物线yx吗?为什么? (小结:注意两个条件; 实质是点的轨迹)三、巩固练习:1.已知曲线方程4xy12,判别各点是否在曲线上? A(1,2)、 B(2,2)、 C(,0)、 D(cos,sin)2.说出方程xy0的曲线,并说明为什么?3.4.课堂作业:书P69 1、2、3题。用心 爱心 专心

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