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1、第14课时 等差数列的前n项和(2)【学习目标】(1)等差数列的前n项和公式:;(2) 前n项和公式的推导:倒序相加法.【问题情境】【合作探究】掌握等差数列的前n项和的公式,能运用公式解决一些简单问题.【展示点拨】例1:已知两个等差数列an,bn,它们的前n项和分别是Sn ,Tn . (1);(2)例2:一个等差数列的前12项之和为354,前12项中偶数项和与奇数项和之比为32:27,求公差d.【学以致用】1.在等差数列中,已知a1=3,a50=101,则=_.2.=_.3.在等差数列an中,已知公差为2,=25,则=_.4.集合中所有元素的和是_.5.设等差数列的前n项和,那么 _. 6.数
2、列的前n项和为S=an+bn+cn+d,其中a,b,c,d是实数,若成等差数列,则a,b,c,d满足的条件是_. 7.设等差数列an的前n项和为,且S5S8,下列关系正确的是_(填序号).; ; ; 均是的最大值.8.有两个等差数列、,满足_. 9.数列中,a= 8, a= 2,且满足a2aa= 0(nN) (1)求数列的通项公式; (2)求的值;10.一项数为偶数的等差数列,奇数项之和为24,偶数项之和为30,若最后一项比第一项大10.5,求此数列的首项、公差、及项数.11.等差数列an的前n项和为,已知a1=16,a7=-2,问n为何值时最大,最大值是多少?拓展延伸y 对于数列,表示数列的前n项的和,点(n, )在如图所示的抛物线上,则4_;3(2)点在直线_ 上; 12xo(3)点在直线_ 上; 3