高一数学空间中的垂直关系人教实验B知识精讲.doc

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1、高一数学空间中的垂直关系人教实验B版【本讲教育信息】一. 教学内容:空间中的垂直关系二、学习目标1、掌握直线与平面垂直的定义、判定定理和性质定理,并能运用它们进行论证和解决有关的问题;2、掌握平面与平面垂直的概念和判定定理、性质定理,并能运用它们进行推理论证和解决有关问题;3、在研究垂直问题时,要善于应用“转化”和“降维”的思想,通过线线、线面、面面平行与垂直关系的转化,从而使问题获得解决。三、知识要点1、直线与平面垂直的定义:如果一条直线和一个平面内的任何一条直线都垂直,那么就称这条直线和这个平面垂直。2、直线与平面垂直的判定:常用方法有:判定定理: . b, aba;(线面垂直性质定理),

2、aa(面面平行性质定理),=l,al,aa(面面垂直性质定理)3、直线与平面垂直的性质定理:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。( a,bab)直线和平面垂直时,那么该直线就垂直于这个平面内的任何直线()4、点到平面的距离的定义: 从平面外一点引这个平面的垂线,这个点和垂足间的线段的长度叫做这个点到平面的距离。特别注意:点到面的距离可直接向面作垂线,但要考虑垂足的位置,如果垂足的位置不能确定,往往采取由点向面上某一条线作垂线,再证明此垂足即为面的垂足。5、平面与平面垂直的定义及判定定理:(1)定义:如果两个相交平面的交线与第三个平面垂直,又这两个平面与第三个平面相交所得的两条交线

3、互相垂直,就说这两个平面互相垂直。记作:平面平面(2)判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直。(简称:线面垂直,面面垂直)6、两个平面垂直的性质定理:如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。(简称:面面垂直,线面垂直。)思维方式:判定两相交平面垂直的常用方法是:线面垂直,面面垂直;有时用定义也是一种办法。【典型例题】例1、(1)对于直线m、n和平面、,的一个充分条件是( )A、mn,m,n B、mn,=m,nC、mn,n,m D、mn,n,m(2)设a、b是异面直线,给出下列命题:经过直线a有且仅有一个平面平行于直线b;经过直线a

4、有且仅有一个平面垂直于直线b;存在分别经过直线a和b的两个平行平面;存在分别经过直线a和b的两个平面互相垂直。其中错误的命题为( )A、与 B、与 C、与 D、仅(3)已知平面平面,m是内一条直线,n是内一条直线,且mn,那么,甲:m;乙:n丙:m或n;丁:m且n。这四个结论中,不正确的三个是( )解:(1)对于A,平面与可以平行,也可以相交,但不垂直。对B,平面内直线n垂直于两个平面的交线m,直线n与平面不一定垂直,平面、也不一定垂直。对D,m,mn则n,又n,所以。只有C正确,mn,n则m又m,由平面与平面垂直的判定定理得。故选C。(2)正确,过a上任一点作b的平行线b,则ab确定唯一平面

5、。错误,假设成立则b该平面,而a该平面,ab,但a、b异面却不一定垂直。正确,分别过a、b上的任一点作b、a的平行线,由各自相交直线所确定的平面即为所求。正确,换角度思考两个垂直的平面内各取一直线会出现各种异面形式,综上所述:仅错误 选D(3)丙正确。举反例:在任一平面中作平行于交线的直线m(或n),在另一平面作交线的垂线n(或m)即可推翻甲、乙、丁三项。思维点拨:解决这类问题关键是注意这是在空间而非平面内。例2、如图,ABCD 为直角梯形,DAB=ABC=90,AB=BC=a,AD=2a,PA平面ABCD。PA=a。(1)求证:PCCD。(2)求点B到直线PC的距离。(1)证明:取AD的中点

6、E,连AC、CE,则ABCE为正方形,CED为等腰直角三角形, AC CD,PA平面ABCD,AC为PC在平面ABCD上的射影, PCCD (2)解:连BE,交AC于O,则BEAC,又BEPA,ACPA= A, BE平面PAC过O作OHPC于H,则BHPC,PA=a,AC=a,PC=a, OH=,BO=a,BH=即为所求。例3、在斜三棱柱A1B1C1ABC中,底面是等腰三角形,AB=AC,侧面BB1C1C底面ABC (1)若D是BC的中点,求证 ADCC1;(2)过侧面BB1C1C的对角线BC1的平面交侧棱于M,若AM=MA1,求证 截面MBC1侧面BB1C1C;(3)AM=MA1是截面MBC

7、1平面BB1C1C的充要条件吗?请你叙述判断理由。命题意图:本题主要考查线面垂直、面面垂直的判定与性质。 知识依托:线面垂直、面面垂直的判定与性质。错解分析:(3)的结论在证必要性时,辅助线要重新作出。技巧与方法:本题属于知识组合题类,关键在于对题目中条件的思考与分析,掌握做此类题目的一般技巧与方法,以及如何巧妙地作辅助线。(1)证明:AB=AC,D是BC的中点,ADBC底面ABC侧面BB1C1C,AD侧面BB1C1CADCC1 (2)证明:延长B1A1与BM交于N,连结C1NAM=MA1,NA1=A1B1A1B1=A1C1,A1C1=A1N=A1B1C1NC1B1底面NB1C1侧面BB1C1

8、C,C1N侧面BB1C1C截面C1NB侧面BB1C1C截面MBC1侧面BB1C1C (3)解:结论是肯定的,充分性已由(2)证明,下面证必要性。过M作MEBC1于E,截面MBC1侧面BB1C1CME侧面BB1C1C,又AD侧面BB1C1C MEAD,M、E、D、A共面AM侧面BB1C1C,AMDECC1AD,DECC1D是BC的中点,E是BC1的中点AM=DE=AA1,AM=MA1即是截面的充要条件例4、如图,在正三棱锥ABCD中,BAC=30,AB=a,平行于AD、BC的截面EFGH分别交AB、BD、DC、CA于点E、F、G、H (1)判定四边形EFGH的形状,并说明理由 (2)设P是棱AD

9、上的点,当AP为何值时,平面PBC平面EFGH,请给出证明 (1)证明:AD/面EFGH,面ACD面EFGHHG,AD面ACD AD/HG.同理EFHG,EFGH是平行四边形ABCD是正三棱锥,A在底面上的射影O是BCD的中心,DOBC,ADBC,HGEH,四边形EFGH是矩形 (2)作CPAD于P点,连结BP,ADBC,AD面BCPHGAD,HG面BCP,HG面EFGH 面BCP面EFGH,在RtAPC中,CAP=30,AC=AB=a,AP=a 例5、如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是直角三角形,ABC=90,2AB=BC=BB1=a,且A1CAC1=D,BC1B1C=E,

10、截面ABC1与截面A1B1C交于DE。求证:(1)A1B1平面BB1C1C;(2)A1CBC1;(3)DE平面BB1C1C。证明:(1)三棱柱ABC-A1B1C1是直三棱柱,侧面与底面垂直,即平面A1B1C1平面BB1C1C,又ABBC,A1B1B1C1从而A1B1平面BB1C1C。(2)由题设可知四边形BB1C1C为正方形,BC1B1C,而A1B1平面BB1C1C, A1C在平面BB1C1C上的射影是B1C,由三垂线定理得A1CBC1(3)直三棱柱的侧面均为矩形,而D、E分别为所在侧面对角线的交点,D为A1C的中点,E为B1C的中点,DEA1B1,而由(1)知A1B1平面BB1C1C,DE平

11、面BB1C1C。思维点拨:选择恰当的方法证明线面垂直。本讲涉及的主要数学思想方法1、直线与平面垂直是直线与平面相交的一种特殊情况,应熟练掌握直线与平面垂直的定义、判定定理、性质定理,并能依据条件灵活运用。2、注意线面垂直与线线垂直的关系和转化。3、距离离不开垂直,因此求距离问题的过程实质上是论证线面关系(平行与垂直)与解三角形的过程,值得注意的是“作、证、算、答”是立体几何计算题不可缺少的步骤。4、在证明两平面垂直时,一般方法是先从现有的直线中寻找平面的垂线;若没有这样的直线,则可通过作辅助线来解决,而作辅助线则应有理论根据并要有利于证明,不能随意添加。在有平面垂直时,一般要用性质定理,在一个

12、平面内作交线的垂线,使之转化为线面垂直。解决这类问题的关键是熟练掌握“线线垂直”“线面垂直”,“面面垂直”间的转化条件和转化应用。【模拟试题】(答题时间:50分钟)一、选择题1、若表示直线,表示平面,下列条件中,能使的是 ( )A、 B、C、 D、 2、已知与是两条不同的直线,若直线平面,若直线,则;若,则;若,则;若,则。上述判断正确的是( )A、 B、 C、 D、*3、在长方体ABCDA1B1C1D1中,底面是边长为2的正方形,高为4,则点A1到截面AB1D1的距离是( )A、B、C、D、4、在直二面角l中,直线a,直线b,a、b与l斜交,则( )A、a不和b垂直,但可能abB、a可能和b

13、垂直,也可能abC、a不和b垂直,a也不和b平行D、a不和b平行,但可能ab*5、如图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,下面结论错误的是( )A、BD平面CB1D1 B、AC1BDC、AC1平面CB1D1 D、异面直线AD与CB1所成的角为60 6、设为两条直线,为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是()A、若与所成的角相等,则 B、若,则C、若,则 D、若,则二、填空题7、在直四棱柱中,当底面四边形满足条件_时,有(注:填上你认为正确的一个条件即可,不必考虑所有可能的情况)*8、设三棱锥的顶点在平面上的射影是,给出以下命题:若,则是的垂心若两两互相垂直,则是的垂心若,是的中点,则若,则是的外心其中正确命题的序号是 9、设X、Y、Z是空间不同的直线或平面,对下面四种情形,使“XZ且YZXY”为真命题的是_(填序号) X、Y、Z是直线 X、Y是直线,Z是平面 Z是直线,X、Y是平面 X、Y、Z是平面三、解答题*10、 如图,正三棱柱ABCA1B1C1的各棱长都相等,D、E分别是CC1和AB1的中点,点F在BC上且满足BFFC=13。(1)若M为AB中点,求证:

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