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1、第 1 页 共 12 页 2018 小学三年级上册语文第一单元测试题 一 班级 姓名 总分 本卷试题为 96分 书写 4 分 共计 100 分 温馨提示 本试卷书写分为4分 你的书写实际得分为 一 看拼音写汉字 10 分 chu n d i zh o hu h di c zhu ng sh j n ji zhu ng gu n ch k ng qu f n l y u x 二 选择正确的读音 在字音下打 4 分 假 ji ji 装好 h o h o 奇朝 zh o ch o 霞盛 ch ng sh ng 饭 白发 f f 似 sh s 乎摇晃 hu ng hu ng 照相 xi ng xi n
2、g 三 辨一辨 组一组 5 分 峰 瓣 钓 绿 耍 蜂 辫 钩 录 要 四 照样子 写词语 4 分 每小题填出2 个即可 多填并正确可按每空0 5 分的标准加 分 ABB 例 笑呵呵 ABAC 例 又高又陡 ABCC 例 白发苍苍 AABB 例 安安静静 五 照样子变一变 给词语穿新衣 6 分 1 例 铜钟 古老的铜钟 蜜蜂 手掌 力量 清香 花瓣 决心 2 例 草地 一片草地 提示 填数量词 绒毛 学校 台阶 第 2 页 共 12 页 照片 歌声 小路 六 给词语写近 反义词 8 分 1 写出近义词 打扮 仔细 汲取 飘荡 2 写出反义词 甜蜜 居然 喜爱 鲜艳 7 照样子 用带点的词语造句
3、 8 分 1 女孩有的弯腰捡着 两条鞭子像蜻蜓的翅膀 上下飞舞着 有的往篮里塞着槐米 头一 点一点的 像觅食的小鸭子 有的 像 有的 像 2 我奋力的向峰顶爬去 一会儿攀着铁链上 一会儿手脚并用的向上爬 一会儿 一会儿 3 要不是你的勇气 鼓舞我 我还下不了决心哩 现在居然爬上来了 居然 4 小路上走来了许多小学生 有傣族的 有景颇族的 有阿昌族和德昂族的 还有汉族的 有 有 有 还有 八 句子模仿秀 8 分 1 例 快乐的飘荡着孩子们田野里歌声 组句 田野里飘荡着他们快乐的歌声 弟弟草地上常常我玩耍在和 组句 2 例 姑娘把槐米塞进了篮子 改句 槐米被姑娘塞进了篮子 那鲜艳的民族服装 把学校
4、打扮得更加绚丽多彩 改句 第 3 页 共 12 页 3 例 孩子们进入了梦乡 填充 劳累一天的 孩子们 带着甜蜜的微笑 进入了梦乡 草地上盛开着花儿 填充 草地上 争先恐后地 盛开着 花儿 4 例 八月 天多热 把句子写具体 八月 天多热 鸡热得耷拉着翅膀 狗热得吐出舌头 蝉热得不知如何 是好 在树上不停地叫着 知了 知了 雨 真大 天 真冷 他 她 真好 同学们读书真认真 在给出的 句中 任意选一句 把句子写具体 九 按事情发展的顺序 把下面的句子整理成一段通顺的话 在括号里标上序号 6 分 小船顺着水流向前漂去 看着一只只小船漂远了 我们心里在说 小纸船 希望你漂到大海去 星期天 我和几个
5、小伙伴一起来到小溪边 我们拍着手 沿着小溪追着小船 我们用五色彩纸折成一只只小船 放在水里 十 精彩回顾 阅读 金色的草地 片段 7 分 原来 蒲公英的花就像我们的手掌 可以张开 合上 花朵张开时 它是金色的 草地 也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了 多么可爱的草地 多么有趣的蒲公英 从那时起 蒲公英成了我们最喜爱的一种花 它 和我们一起睡觉 和我们一起起床 1 分别用 和 在原文中标出比喻句 拟人句 2 联系上下文 写出下列词语的意思 睡觉 起床 3 读了课文 我知道草地变成金色 是因为 草地会变成绿色 是因为 4 从那时起 蒲公英成了我们最喜爱的一种花 中的 那时
6、 指的是 第 4 页 共 12 页 十一 课外挑战 阅读短文 完成练习 10 分 小院的西面是花圃 一年四季花开不断 唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰 北面有个 挺大的葡萄架 夏天 孩子们在葡萄架下乘凉 下棋 大人们在这里看报 休息 一只只蝴 蝶上下飞舞 显得非常热闹 到了秋天 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上 不时发出醉人 的香味 院子的东面种着几棵高大的白杨 它们像巨人一样守卫着小院 院子南面是一片碧 绿的小菜园 地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去 个 个漂漂亮亮 惹人喜爱 1 在文中的 中加上标点符号 2 分 2 填空 8 分 这段话共 句话 先写小院西面是 北面有个
7、院子东 面种着 南面是 其中写得最多 最详细的是 这段话中的第 句到第 句 都是写这里的景色的 十二 习作展示 写一写你课余参加的一项活动 注意写清活动的时间 地点和活动的过 程 还要注意写出自己参加活动时的感受 20分 第 5 页 共 12 页 别忘了仔细检查哟 2018 小学三年级上册语文第一单元测试题 二 班级 姓名 学号 一 读拼音 写词语 10 分 chu n d i h di y u x w n shu ji zhu n u n ch y n q r n m o h l n j n l 二 组词 10分 瓣 峰 坪 孔 掌 辫 锋 评 礼 常 三 给下面加点的字选择正确的读音 用
8、标出 6 分 假日 ji ji 好奇 h o h o 白发 f f 似的 sh s 摇晃 hu n hu n 朝霞 ch o zh o 四 根据意思写词语 2 分 1 形容很规矩 很庄重 很认真 第 6 页 共 12 页 2 引起人的注意 使人把视线集中在一点上 五 把意思相近的词用线连起来 5 分 和蔼认真经常突然灵便 仔细和气灵活常常忽然 六 照样子 写词语 6 分 古老的铜钟做游戏白发苍苍笑呵呵 的草地跳 的石级爬 的天空想 七 在括号里填上合适的量词 4 分 一 教师一 小路一 草地一 课文 一 相一 炊烟一 槐米一 小学 八 选择合适的词填入括号中 3 分 忽然居然果然 1 这本书我
9、丢了好多天了 没想到 今天 让我找到了 2 气象预报说今天午后有雨 吃完午饭 下起了大雨 3 冷不丁 从路边窜出一条大黄狗 把我吓了一跳 九 按课文内容填空 14 分 1 早晨 从 上 从 里 从一条条开着 和 的小路上 走来了许多小学生 有 的 有景颇族的 有 和 德昂族的 还有 的 2 他回过头来 我就 一吹 把蒲公英的 吹到他脸上 弟弟也 打哈欠 把蒲公英的 脸上吹 3 你们这 真有意思 都会从别人身上 力量 4 怕得鱼惊不应人 十 照样子写句子 4 分 1 女孩有的弯腰捡着 两条辫子像蜻蜓的翅膀 有的往篮子里塞着槐米 头一点一点的 像觅食的小鸭子 第 7 页 共 12 页 2 我奋力向
10、峰顶爬去 一会儿攀着铁链上 一会儿手脚并用向上爬 像小猴子一样 十一 阅读下面语段 回答后面的问题 16 分 一 有一天 我起得很早去钓鱼 发现草地并不是金色的 而是绿色的 中午 回家的时候 我看见草地是金色的 傍晚的时候 草地又变绿了 这是为什么 呢 我来到草地上 仔细观察 发现蒲公英的花瓣是合拢的 原来 蒲公英的 花就 向像 我们的手掌 可以张开 合上 花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的 了 1 把括号里不正确的字划去 1 分 2 给最后一句话加上标点 3 分 3 从文中找出一对反义词 2 分 4 用 把这段话分成两层 并写出每层的意思
11、3 分 第一层 第二层 二 走进学校大门 就看见一座美丽的大花坛 春天 花坛里碧桃伸出新枝条 粉红的花朵 争先恐后地向人们展现自己 的美丽 夏天 几株柳树环绕在花坛四周 使人感到清爽 秋天 一株株五颜六色的菊花怒放 美极了 冬天 花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息 1 短文有个自然段 1 分 2 给短文拟个合适的题目 1 分 3 文章按顺序写了这四种事物 5 分 十二 写一写你课余参加的一项活动 注意写清活动的时间 地点和活动的过程 还要注 意写出自己参加活动时的感受 20 分 第 8 页 共 12 页 2018 小学三年级上册语文第一单元测试题 三 班级 姓名 1 字词达标 1 看拼音 写汉
12、字 第 9 页 共 12 页 1 多么美好的 z ochen 啊 鲜 y n 的花儿迎着火红的太阳盛开 美丽的 小鸟唱着动听的歌儿 从学校里传来孩子们的阵阵d sh 声 2 我的小妹妹真是多才多艺 既会吹 d zi 又会 ti ow 2 给加点的字选择正确的读音 画 摇晃 hu n hu n 降落 xi n ji n 挨骂 i i 放假 ji ji 背诵 b i b i 爱好 h o h o 3 在括号里写出表示动作的词语 例 打 招呼 孔雀舞 游戏 热闹 墙角 4 给句中加点的词语选择正确的解释 A 景象 繁荣活跃 B 使场面活跃 精神愉快 1 国庆节的时候 人民广场上人山人海 十分热闹 2
13、 教师节快到了 我们准备组织一个文娱活动热闹一下 5 下列四组词语中 没有错别字的一组是 A 城实 粗心 服装 笛子 B 竹笛 慌野 狂风 猜测 C 可惜 或者 猜想 装扮 D 杨起 谷粒 所以 接触 2 句子秀台 1 用上例句的修辞手法补全句子 1 例句 树枝在林中互相碰触着 绿叶在狂风里簌簌地响 雷云拍着大手 小雨滴 2 例句 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼 向敬爱的老师问好 向高高飘扬的国旗敬 礼 同学们 2 找出下列运用比喻修辞手法的句子 在括号里画 并仿写一句 1 这时候 窗外十分安静 树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上 好像都在听同学们 第 10 页 共 12 页 读课文 2
14、 他们也有他们的妈妈 就像我有我自己的妈妈一样 3 月光像流水一样泻下来 大地一片银白色 三 课文站台 1 大青树下的小学是一所 小学 这所小学有 不同 不同的学生 2 花的学校 的作者是 国家 的 他运用 的手法 描绘 了孩子眼中的世界 这篇课文中我最喜欢的一句是 3 不懂就要问 一文讲述了 小时候在私塾读书的故事 赞扬了他 的精神 四 口语交际 当你看到下图中的现象时 你会对图中的小朋友说些什么 五 阅读理解 1 课内阅读 上课了 不同民族的小学生 在同一间教室里学习 大家一起朗读课文 那声音真好听 这 时候 窗外十分安静 树枝不 谣 摇 了 鸟儿不叫了 蝴蝶 亭 停 在花朵上 好像都在听
15、同 学们读课文 最有趣的是 跑来了两只猴子 这些山林里的朋友 是那样好奇地听着 下课了 大 家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠 山狸也赶来看热闹 1 用 画掉句中括号里不正确的字词 2 我可以从文中找出一对反义词来描述课上和课下窗外的特点 它们是 和 3 从小动物们也来聆听同学们读书 看同学们做游戏 可以看出 A 小动物们喜欢热闹 B 小动物们羡慕孩子们的幸福生活 4 下课后 大家除了可以在大树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏外 还有可能做什么 想象一 下 写一写吧 第 11 页 共 12 页 2 课外阅读 自由 你好 我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀 鸟笼外边是多么 完美 美好
16、 啊 春天 那刚从绿树上长出的嫩芽 也在逐渐生长 春风吹醒了小动物 蜜蜂和蝴蝶也结伴而 来 在空中翩翩起舞 我却待在鸟笼子里 只能上下乱窜 夏天 池塘里的荷花正开得欢 蛙声连成一片 蝉儿在树荫里放声歌唱 我只能眼巴巴地 望着他们 秋风 吹 扫 刮 过 落叶飘飞 水果涨红了脸 菊花在枝头领略了秋天的风姿 我还是 一 幅 副 懒洋洋的样子 中秋的月圆了 我看到万家团圆的喜悦气氛 更加思念我的亲人 他们现在怎么样呢 冬雪降临 所有的动物都过起了欢乐的春节 而我却在这笼子里瑟瑟发抖 我是一只被囚禁在笼子里的鸟 我十分想念亲人和朋友 风爷爷 呼呼 地从身边经过 我在鸟笼里 急切 亲切 地打听道 风爷爷 我的家人还好吗 风爷爷鼓着腮帮子 说 放心吧 金丝雀 他们都很好 风爷爷 帮我捎个信儿给他们吧 我想他们了 我是一只被囚禁在笼子里的鸟 我希望主人能知道 1 选择括号里正确的字词 画 2 在 里填上合适的标点符号 3 从文中找出下列词的近义词 写在括号里 慢慢 想念 高兴 眼睁睁 4 金丝雀希望主人知道些什么呢 请填写在文末的横线上 六 习作快车 从下面的两题中任选一题写一篇300 字左右的作文
