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1、学习资料 精品文档 北师大版四年级下册数学 练习二 教学设计 上秦镇下秦中心小学付玉萍 教学目标 1 通过大量的练习题 让学生进一步加深对本单元知识的巩 固 2 总结做一些题的规律及方法 认识方法在数学学习中的重 要性 3 通过图形在生活中的广泛运用 感受到数学知识与生活息 息相关 激发对数学学习的兴趣 教学重点 三角形的内角及边各自之间的关系 教学难点 数图结合的灵活运用 教学方法 小组合作交流法 主动探究法 教学准备 课件 平面图形 信封 作业题 学具准备 小棒 一 直接导入 今天我们来到图形王国 复习三角形和四边形的知识 说说 图形可以怎样分类 教师板书 学习资料 精品文档 图形可以分为
2、立体图形和平面图形 同步练习 完成练习二1 题 学生独立完成 提问那些图形圈起来的次数最多 沟通正方 形 长方形与平行四边形之间的关系 二 复习三角形的知识 1 提问 三角形按边怎样分类 按角怎样分类 课件出示 2 复习三角形的内角和 同步练习 完成练习二5 题 3 复习三角形三边之间的关系 同步练习 完成练习二6 题 4 复习三角形的稳定性 完成练习二2 题 三 复习四边形的知识 由四边形的不稳定性导入 1 四边形的分类 课件出示 重点复习平行四边形和梯形的知识 同步练习 完成练习二3 题 学习资料 精品文档 学生独立完成 填空 强化知识 一个三角形中最多有 个直角 最多有 个钝 角 最多有
3、 个锐角 至少 个锐角 平行的四边形的特征 梯形的特征 沟通三角形和四边形的知识 完成练习二4 题 学生独立完成 教师点拨 四 游戏激发学生兴趣 完成练习二8 题 教师把习题装在信封里 让学生猜一猜 1 没有直角的三角形 2 没有钝角的三角形 3 有直角 只有一组对边平行的四边形 4 有直角 两组对边分别平行的四边形 五 拓展练习 1 完成练习二7 题 让学生小组合作先动手摆一摆 教师引导学生发现2n 1 的 规律 学习资料 精品文档 2 补充练习 1 我是等腰三角形 底角是70 顶角是多少度 2 如果三角形的两条边的长分别是5 厘米和 8 厘米 那 么第三条边的长可能是几厘米 独立思索小组交流总结方 法教师点拨 六 课堂总结 图形的分类 三角形的内角和 三角形的边之间的关系 先小组内说一说 最后班上交流 板书设计 复习三角形和四边形 立体图形 平面图形 曲线围成的图形 线段围成的图形 圆 三角形 四边形 图 形
