最新小学语文六级上册期末复习试卷及答案教学文稿.pdf

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1、学习资料 精品文档 小学语文六年级上册期末复习试卷 班级 姓名 一 根据拼音写出汉字使其组成合适的词语 zh 理 气ji ng 来qi o 丽 真 力 硬 门 专心 泥 陡 二 给加点字选择恰当的解释 将序号写在括号里 1 勉 努力 勉励 使人努力 能力不够而尽量做 1 是什么力量使他们这么勤勉地帮忙呢 2 这项工作我还能勉强坚持下来 3 老师对那位同学说 有则改之 无则加勉 2 失 失掉 丢掉 没有把握住 找不着 没有达到目的 改变 常态 违背 背弃 错误 过失 1 在大森林里 我迷失了方向 2 答应别人的事 就应该照办 不能失信 3 他失神地望着公安人员 4 遇到困难 我们不能失去信心 应

2、当努力克服 5 智者千虑 必有一失 6 这次比赛 我们班没有得第一 我们都很失望 三 根据句子意思写出成语 1 形容山势险峻 2 比喻到了一定的时候 事情的真相彻底暴露 3 睡觉时不能安于枕席 指有心事睡不着觉 4 形容说话或作品的含义深刻 耐人寻味 5 指很有兴味地谈论 四 在括号内填上恰当的关联词语 爸爸 技术高明 积极苦干 再难的活儿 一到爸爸手里 能化难为易 别人不愿干的活儿 他 从不推辞 他觉得难度 大的活儿 人累一点 能提高自己的技术 五 判断下列句子的正误 对的打 错的打 1 身躯 的 躯 是左右结构的字 最后一笔是点 2 用部首查字法 查 肆 和 律 它们的部首不相同 3 这道

3、题很好做 的 好 和 他是个好孩子 的 好 意思相同 4 落红不是无情物 化作春泥更护花 不是龚自珍写的 5 山中访友 是台湾著名作家郭枫写的 6 穷人 赞扬了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质 7 我对这两个母亲怀着崇高的敬意和真挚的爱慕 这是书中的原句 8 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 这句话是鲁迅说的 9 春夜喜雨 的作者是李白 六 按要求完成句子 1 面对任何灾难 中华民族都不会望而却步 不改变句子意思 换个说法 2 受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团 缩句 3 老师讲课很精确 同学们都聚精会神地听着 修改病句 4 老师希望我们从小培养远大的理想 修改病

4、句 七 把下列句子按正确的语序排列 于是 冒出了一个个像尖塔似的小脑袋 而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子 它们就是笋 清明节过后 地面上出现了一道道裂痕 这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了 笋在春天的怀抱里 迅速地往上长 据老农说 一个下春雨的夜晚 笋能长高一尺多呢 八 阅读短文 回答问题 大师的学生 一位音乐系的学生走进练习室 在钢琴上 摆着一份全新的乐谱 超高难度 他翻动着乐谱 喃喃自语 已经3 个月了 自从跟了这位新的 教授之后 他不知道为什么教授要以这种方式整人 勉强打起精神 他开始用十指奋 战 奋战 奋战 琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声 教授是个极有名的钢琴大师 授课第一天 他给

5、自己的新学生一份乐谱 试试看 吧 他说 乐谱难度颇高 学生弹得生涩僵滞 错误百出 还不熟 回去好好练 习 教授在下课时 如此叮嘱学生 使得学生对弹钢琴逐渐失去信心 学习资料 精品文档 学生练习了一个星期 第二周上课时正准备让教授验收 没想到教授又给了他一份 难度更高的乐谱 试试看吧 上星期的课 教授提也没提 学生再次挣扎于更高 难度的技巧挑战 第三周 更难的乐谱又出现了 同样的情形持续着 学生每次在课堂上都被一份新 的乐谱所困扰 然后把它带回去练习 接着再回到课堂上 重新面临难度加倍的乐谱 却怎么样都追不上进度 一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉 学生感到 沮丧气馁 教授走进练习室 学

6、生再也忍不住了 他必须向钢琴大师提出这3 个月来何以不断 折磨自己的质疑 教授没开口 他抽出了最早的那份乐谱 交给学生 弹奏吧 他以坚定的目光望着学生 不可思议的结果发生了 连学生自己都惊讶万分 他居然可以将这首曲子弹奏得如 此美妙 如此精湛 教授又让学生试了第二堂课的乐谱 学生依然呈现超高水准的表 现 演奏结束 学生呆呆地看着教授 说不出话来 如果我任由你表现最擅长的部分 可能你还在练习最早的那份乐谱 就不会有现 在这样的程度 教授缓缓地说 人 往往习惯于表现自己所熟悉 所擅长的领域 我们愿意回首 细细检视 会恍然大悟 看似紧锣密鼓的工作挑战 永无休止 难度渐升的工作压力 持 续提升自我 不

7、也就在不知不觉间锤炼了今日的诸般能力吗 因为 人 确实有无限的潜力 有了这层体悟和认识 会让我们更欣然乐意地面对 未来更多的难题 1 联系上下文解释词语 居然 不可思议 恍然大悟 2 在 中填上正确的关联词语 3 按文章分好的段落概括小标题 4 概括文章的主要内容 5 读了这篇短文后 你明白了什么 九 习作 题目 当狐狸再次出现时 提示 狡猾的狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉 便花言巧语地夸奖乌鸦 当时乌鸦禁 不起诱惑 把肉丢了 请你想一想 几天之后乌鸦又找到一片肉 当狐狸再次出现时 事情又会发生怎样的变化呢 要求 1 请你展开合理的想象 写一篇记叙文 2 注意写清楚狐狸 乌鸦的神态变化和语言 学习

8、资料 精品文档 试题答案 一 zh 治理 志气 智力 真挚 专心致志 ji ng将来 僵硬 泥浆qi o 俏丽 窍 撬 门 陡峭 二 1 2 三 悬崖峭壁 水落石出 寝不安席 意味深长 津津乐道 四 不仅 还 只要 就 即使 也 虽然 但是 五 六 1 面对任何灾难 中华民族难道会望而却步吗 2 刺猬缩成一团 3 老师讲课很 精彩 同学们都聚精会神地听着 4 老师希望我们从小 树立远大的理想 七 341256 八 1 略 2 如果 就 3 失去信心沮丧气馁惊讶万分恍然大悟 4 主要内容 音乐系学生每次走进钢琴练习室 就会看到一份教授留给自己的全新 超高难度的 乐谱 令他对弹奏钢琴逐渐失去信心 三周过去了 同样的情形持续着 学生面临难 度加倍的乐谱 却怎么样都追不上进度 没有驾轻就熟的感觉 他感到沮丧气馁 三 个月之后学生精彩的演奏令他自己惊讶万分 至此 他明白了只有永无休止 难度渐 升的工作压力 才能锤炼今日的能力 5 略

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