冀教版2019-2020年五年级英语下册 Unit 4 Lesson 23 教案(1)

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1、Unit 4 Did you have a nice trip?Lesson 23 An Email from Li Ming借鉴教案二次备课教学内容:Lesson 23 An Email from Li Ming教学目标:1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:back2. 学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:I had a great time.3. 能读出四个句子中的两词连续。4. 能学会并能唱一首新歌谣。重点、难点:基本句型结构:I had a great time.教学准备:教学光盘教学过程:一、Class opening and reviewGreetingGame“Sim

2、on says”。Review the words:jump、sleep、take a picture and so on。二、New conceptsUse the pictures and review some words about the letter(letter, postcard,email,top,bottom,left,right,corner,envelope,stamp)Ask the students to understand the letter and read it then find the pasttense verbs。Practice:先让学生结组以D

3、anny或Jenny的身份用汉语组织语言试着口头回信,然后在让每个组试着给LiMing写英文回信,并回答信中的问题,最后各组在全班进行交流。(同学之间互相取长补短,吸取他人写信时好的方式方法,如附加图片等。)教师针对以上交流,随时进行指导纠正。Play the audiotape and read after it。三、Practice让学生试着介绍自己提前准备好的旅游照片。 四、Class closing Homework:Do the activity book板书设计Lesson 23 An Email from Li Minghad-have liked-likejumped-jump was-is were-are 课后反思:

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