《2020年中考语文课内文言文复习测试：5 邹忌讽齐王纳谏（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年中考语文课内文言文复习测试：5 邹忌讽齐王纳谏（含解析）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级（下）5* 战国策素养提升 (1)把握“三叠”式结构，体会其别致精美。文章有“比美”“进谏”“赏谏朝齐”三个段落。“比美”中的“三问”“三答”展现了“比美”的过程，“三思”揭示了邹忌在“比美”中遭受蒙蔽的原因；“进谏”中的“三比”比出了“王之蔽甚矣”的结论；“赏谏”中的“三赏”“三变”演绎了齐王从善如流的魄力以及“战胜于朝廷”的辉煌。文章“三叠”式结构的运用，彰显了整齐对称之美。(2)理解类比说理、委婉讽谏的劝说艺术。采用类比的方式说理是本文最显著的特点，邹忌是以自身经历与齐王“之蔽”进行类比的。邹忌讽谏齐王时，先从自家“比美”的趣事侃侃道来，通过“三比”，顺理成章地推出了“王之蔽甚矣”
2、的结论。这种由近到远、由小到大、由生活琐事推及国家大事的类比进谏，不能不让齐王欣然领悟，从而接受群言，而使齐国大治了。故 事 复 述 邹忌从与徐公比美的日常小事中悟出直言不易的道理。他以自身经历，讽谏齐威王广开言路、修明政治。齐威王从谏如流，齐国终大治。来源:Zxxk.Com知识梳理一、重点字词1. 通假字孰视之_同“_”，意思为：_2. 词类活用(1)名词作动词朝服衣冠原意为：衣服，在句中的意思为：_(2)名词作状语群臣吏民能面刺寡人之过者原意为：脸，在句中的意思为：_(3)动词的使动用法闻寡人之耳者原意为：听到，在句中的意思为：_3. 一词多义(1)朝：朝服衣冠2014 _于是入朝见威王F
3、 _皆朝于齐 _(2)谓：谓其妻曰F _此所谓战胜于朝廷F _予谓菊(爱莲说) _太守谓谁(醉翁亭记) _此之谓失其本心(鱼我所欲也) _(3)甚：君美甚F _王之蔽甚矣F _所欲有甚于生者(鱼我所欲也) _(4)美：徐公不若君之美也F _吾妻之美我者 _才美不外见(马说) _(5)下：乃下令F _受下赏F _(6)上：受上赏F _上书谏寡人者F _刻唐贤今人诗赋于其上(岳阳楼记) _苔痕上阶绿(陋室铭) _4. 重点实词(1)邹忌讽齐王纳谏 讽：_ 纳F：_ 谏：_(2)邹忌修八尺有余 修：_(3)而形貌昳丽 昳丽：_(4)窥镜 窥：_(5)我孰与城北徐公美 孰：_(6)徐公何能及君也 及F
4、：_(7)旦日，客从外来 旦日：_(8)明日徐公来 明日：_来源:学科网ZXXK(9)又弗如远甚 远：_(10)私我也/臣之妻私臣 私：_(11)于是入朝见威王 见F：_(12)臣诚知不如徐公美 诚F：_(13)皆以美于徐公 皆：_(14)今齐地方千里 地方F：_ 方F：_(15)宫妇左右莫不私王 宫妇：_ 左右：_(16)朝廷之臣莫不畏王 莫：_(17)王之蔽甚矣 蔽：_(18)王曰：“善。” 善F：_(19)群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：_ 过F：_(20)能谤讥于市朝 谤讥：_ 市朝：_(21)数月之后 数F：_(22)时时而间进 时时：_ 间进：_ 间：_(23)期年之后 期：_(24)虽欲言，无可进者 言F：_(25)燕、赵、韩、魏闻之 闻F：_(26)此所谓战胜于朝廷 胜：_5. 文言虚词 而形貌籦丽 _(1)而 而复问其妾曰 _ 暮寝而思之 _(2)徐公何能及君也 _ 徐公何能及君也 _(3)也 徐公不若君之美也 _ 私我也 _ 齐国之美丽者也 _(4)者 群臣吏民能面刺寡人之过者 _(5) 吾与徐公孰美 _ 徐公不若君之美也2014 _(6) 若 门庭若市 _(7)自以为不如 _ 欲有求于我也 _ 于是入朝见威王 _(8)于 皆以美于徐公 2017、2016 _ 能谤讥于市朝 _ 皆朝于齐 _ 此所谓战胜于朝廷 _(9)皆以美于徐公 _(10)乃下令
