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1、名师评理综：物理稳中有降 化学生物创新有难度2011年06月09日18:12腾讯教育微博我要评论(1) 字号：T|T 腾讯教育(微博)讯 6月9日16:00，精华学校理综名师杜庆才（物理）、刘廷阁（化学）、高铁柱（生物）通过腾讯视频直播和腾讯微博平台，就2011年高考(微博)理综的考卷进行了解读和点评。转播到腾讯微博精华学校三位老师解读2011年高考理综主持人：各位网友大家好，这里是腾讯嘉宾聊天室，我是主持人东海。紧张的高考已经结束了，但是接下来还有很多事情要去做，比如估分、填报志愿等，所以考生和家长还不能完全放松下来。今天我们请到了精华学校的三位老师，为大家点评全国高考的理综的试题。首先，欢
2、迎精华学校物理教研组组长杜庆才老师，杜老师对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点有独到的见解。担任复读班精粹班班主任并担任物理课的教学，成绩斐然，所带学生多人考入清华北大。杜庆才：大家好。主持人：还有多次参加高考类访谈节目及在媒体投稿，对高考动态把握精准，见解独到，来自精华学校复读班生物教研组组长高铁柱老师。高铁柱：大家好。主持人：以及从教23年，17年高考把关，多次参与市区级统考命题与审题工作，精华学校化学名师学科带头人刘廷阁老师，欢迎您。刘廷阁：大家好。各位同学，家长好。转播到腾讯微博杜庆才老师解析理综物理试题理综物理整体：稳中有“降”主持人：几位老师见到这份卷子之后，能不能依次谈一下对
3、这份卷子总体的感觉，以及你们觉得这里面有哪些题目是让你们觉得印象比较深刻的？有请杜老师。杜庆才：拿到这份试卷以后，首先想到的就是四个字“稳中有降”。主持人：稳中有降，这个“降”怎么理解？杜庆才：“降”就是整体的难度应该说从阅读量和计算量来说，应该说比往年有所下降。主持人：您现在手里拿的卷子是什么？杜庆才：北京的理综试卷。从整体来说，考察的主干知识和基础知识，和重要知识点没有多大变化，应该说还是比较平稳的。从题目的难易程度来说，就是说它只是基本体现了一些考察基本知识、基本方法，没有太大的阅读量，不像往年阅读量比较大，而且今年的计算量也明显不是很大。从题目出题形式来看，主要知识点来说，还是沿袭了往
4、年的光学一道、原子物理一道、机械振动机械波、万有引力，这些都是做了基本考察给我印象比较深的是选择题里面第20题，这道题和去年高考第20题有很大的相似，之处，去年高考20题是考图像的，通过图像吻合基本的物理关系，而今年通过一个量纲的考察，实际上还是考物理基本公式的掌握，虽然放在了选择题里面的最后一道题，但是考察的知识好像比较全面，所以说虽然难度并不是很高，但是考察知识比较全面，所以对于学生来说也有一定的难度，这是起到了选拔的作用，应该说是这样的。今年还有一道比较新颖的题就是第18题，是通过图像来让学生考察学生的知识应用能力，通过对图像的理解和分析获取通过物理情境吻合物理模型，应该说是一道不错的题
5、。物理实验题和往年有不小的区别主持人：实验题我印象里是学生比较头疼的一个题目类型。杜庆才：往年是一力一电，今年反过来，力学占一大部分，电学是多用电学的使用问题，在高中阶段，作为单个实验来说，占的位置并不是多重，作为中学教师讲的也不是太多，那是基本的使用，所以在这儿作为往年考试一大一小，是作为一个小实验来考的，所以也体现了这个位置。然后动量，第二块就是动量，大的实验放在动量这一块，难度应该说在这套题里面起着比较大的调节性或者是选拔性的作用，因为这个难度是不小的，而且由于它的出现直接影响到后面大题。因为往年都是要有一个力电综合，动量、能量综合题，今年对于动量这一块在后面就没有再出题，因为前面出了一
6、道实验题，后面在大题里面就没有再出现，所以这道题应该说在整套题里面的选拔作用是比较明显的。物理计算题沿袭了以往的考法对于后面计算题，计算题今年考了两道有关带电离子的题，22题当中还是考基本运动，与面数直线平剖，还是沿袭了以往的考法。主持人：还是比较稳定的。杜庆才：对。比较稳定。23题、24题，两道带电力离子的，应该说起选拔作用的我觉得第24题，如果能看明白了，这个题不难，就怕对图像的理解理解不到位，这里面牵扯到概念的问题，中学生最大的缺点就是说不注重概念和规律，他总觉得学物理就是做题，就是算数，一旦出现了让你说应用什么概念，什么规律，他就觉得好像跟没有学物理是一样的，平常在教学当中也会出现这样
7、的情况，有时候学生出问题的时候，你问他这个考了什么，概念是什么？学生就会出现什么问题？他说我学这个有什么用，想象不到这个概念对题的想法。第24题，电能的概念，整道题就会出现无法下手的现象，所以这道题应该说也给将来学生的学习方向或者说老师的教学方向起到了一个指导作用，应该通过这个题可以看到，你把基本概念掌握住，不需要钻偏难怪，基本上就可以不这些题解决掉，但是有些学生爱钻偏难怪题，所以出现这样的问题。物理计算量和逻辑推理难度有所下降杜庆才：从题目的设置来看，他对于数学方法的应用，因为原来在老大章里面，一般特别要求数学方法的应用，在新教材里面把这一个分散到各个能力里面去，应用数学解决物力问题的能力，
8、从这个来看，这个考察不和往年一样，往年有一个复杂的逻辑推理的一道题，今年没有。所以说应该说相对来说计算量和逻辑推理难度有所下降。主持人：您总结了四个字，稳中有降。杜庆才：对，整体的内容，主干知识，重要知识点都考察到了，也就是说选拔作用也起到了。主持人：虽然稳中有降，但是还是有一些题体现区分度的。杜庆才：应该说是一套不错的试题。高铁柱老师解析理综物理试题理综生物：比2010年的试题更加成熟，难度上升主持人：感谢杜老师对理综试卷物理试卷的点评。下面请高老师分析一下生物方面的试题，有什么样的特点，给大家起到了什么样的引导。高铁柱：对于今年考试所涉及到的理综部分的生物题来说和去年相比有一个比较大的变化
9、，因为2010年的时候，整张试卷在题目设置以及试题的难度上相较于今年来说控制不是特点理想，而今年试题从各个方面来讲可以说比2010年的试题更加成熟，但是这样就带来一个确实不足点，试题难度稍稍有所上升。主持人：有所上升。高铁柱：对。因为在2010年考试的时候，题目设置，后面三道填空题对家长和考生知道，全部以实验思路为主，去年考的时候一些教改中的教材变化体现不是很明显，对于今年的试卷来说，一些新课标教材中出现一些变化点，所占的比重是明显上升的。再有就是说对于高中所有教材中的知识点覆盖也更加全面，题目很新颖，就是难度稍稍有点大，可能问题就在这儿。生物试卷导向性非常好，很注重教材对于这张卷的具体问题来
10、说，仍然是体现出了考试说明中对于生物这个学科的要求，比如说在生物这个学科中，第一个要求就是对教材中最最基础的基本概念和基础知识的理解和掌握，而这套试卷第一道题就是在考察教材中新增加的一个概念问题，或者说对于这道题来讲，可以简单说成就是在考察细胞凋亡和细胞分化这两个字的区分，就这么简单。很多同学在平时学习生物的时候，对教材的关注程度确实是不够的，这么多年以来所接触到的同学中大多数同学进入高三之后，基本上生物教材已经不再用了，总是希望老师在课上以及课下讲义给他总结更多的知识点，今年试卷第一题导向性非常好，教材很注重。而在其他问题中，试题的编排顺序有一些变化，比如一般情况下对于生物的五道选择题来讲，
11、试题顺序基本上按照教材的知识结构去走，而今天把这个顺序全部打乱了，第二道选择题，生态学知识一般放在最后，这次直接在前面，很多同学不适应，这道题也实现对于生物学科学习和解题的基本作用，一个关键选项的区分体现在两个字上。教材中在这套题目中所涉及到的知识是利用样方法去调查自然界中某些生物的种群密度，而这套题目中只是把后面的字做了一下修改，调查物种的丰富度，这是三个字，这是一道题。而对于生物题来说，一道选择题6分，它占的比重是非常大的。相较2010年和2009年的试题，选择题难度低另外还有其他的变化，比如说在试题的新颖程度上，2010年和2009年的试题中，大部分的问题，尤其是选择题，我粗略看了一下，
12、难度系数都在0.9到0.93之间，从这个角度来讲，试题难度非常低，只要同学基础知识掌握的比较扎实，然后在考察时候没有出现低级失误，一般可以拿到。主持人：中等难度系数在多少？高铁柱：应该在0.8左右。而往年都是0.9，我特别看了一下去年的数字，最低是0.90，最高的是0.93，五道选择题得分率相当高。刚才提到第二题，物种的丰富度和种群的密度调查，如果读题太快或者是刚刚进入考场没有兴奋起来，就可能出现低级失误。还有一个问题，第四题中所谓蛋白酶的理解，这也是教材中最基础的内容，如果这句话或者是基本名词不扎实，整道题的解题思路和方向就已经错了，这是前面的选择。第五题就是教材基础知识的应用。讲的内环境的
13、稳态，也是高中知识比较重要的内容。生物最难的第30题，果蝇把学生考哭了今年考生对这张试卷考完之后反映最大的是后面几道填空题，理综考完之后我见了一个学生，不是我们的学生，我也没有具体问，那个学生出来之后明显心情就非常糟糕，他在考场门口见到他爸之后，还没有说话眼泪就出来了，也就是说他觉得这次理综试题特别难，当然可能也会涉及到一些不同的学生本身具体的学习状态。他说我在做理综卷的时候有很多空我都不知道该怎么填，尤其是生物，就是这句话。当时我也没有详细去问，因为考试的时候最好还是不要和学生谈论这件事情，今天中午拿到试卷之后特别看了一下，很多学生反映比较难的问题是30题，也就是果蝇这道题，果蝇进试卷了，果
14、蝇把学生考哭了，他给的背景是非常新的，对咱们北京市的考生来说基本上都会做到海淀区和西城区的一模试卷和二模试卷，这道题的考察点有点类似于海淀区一模试题的难度，也就是说难度值比较大。这道题估计在做的时候，前面大概将近40%的空，掌握较扎实的同学是可以拿到分数的，而后面这6、7个空可能有相当一部分同学答的时候不知道如何下手，他没有办法把握这个思路。这道题正好是中间那一道题，如果这一道题做得不太好，后面那一道题，影响得分。今年生物的难度比去年要高一些，但是试题质量比去年明显要好。刘廷阁老师讲解理综化学理综化学：学生说难，其实是稳中求变，稳中创新主持人：看来高老师跟杜老师对同样一套卷子的生物和物理的理解
15、有一些不同的情况，不知道刘老师认为这次考试化学部分的试题是有一个什么样的特点？刘廷阁：首先昨天考完理综试之后，我从一些考生那儿了解了情况，学生普遍一个反映就是说理综考完之后感觉到化学难，我主要是问化学，另外也有个别同学提到生物难，也有一些同学说章节都挺难，众说不一，但是总体来说还是化学难。我拿到考题之后翻看了一下，实际上我的感觉并不是它有多少难，这个考题还是完全遵循着考试大纲的要求，根据新课程标说明，还有考试说明，以它为依据进行命名题目，重视考察学科思想方法还有学科能力的考察。当然杜老师说物理稳中有降，我的感觉是稳中求变，稳中创新，体现学生能力的扩展。这样不是一个难度，而是新。主持人：在创新变
16、化之中给学生造成一种，难度有点增大的感觉。刘廷阁：对。实际上题拿过来还是让你混一个脸熟，一看切入知识，好像作为基础知识点不陌生，但是问题方向完全跟平时的模拟考试不一样，但是差别很大，有些学生一下子感觉到不适应，说没有这样通过这个角度回答问题，实际上我觉得就是创新，就看你的学习能力。“化学不是死记硬背，死记硬背那会是死路一条”我经常提到化学不是死记硬背，死记硬背那会是死路一条的，当然记忆要扎实，理解一定要深刻，运用还要灵活，这样才能打好这套试卷。另外，刚才我提到这个学科思想，我认为这体现的真的很多，比如说他在这里面从量变到质变，结构决定性质，认识事物要从发展的全面，联系的观点看问题。这个化学里面充满了辩证法，体现了用辩证唯物的观点来学习化学，用一种化学的思路去学习。有一些题处的特别有新意，特别有创意，给我印象最深的是25
