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3 2等比数列的前n项和 第一课时 创设情境 明总 在一个月中 我第一天给你一万 以后每天比前一天多给你一万元 林总 我第一天还你一分钱 以后每天还的钱是前一天的两倍 创设情境 林总 哈哈 这么多钱 我可赚大了 我要是订了两个月 三个月那该多好啊 果真如此吗 创设情境 请你们帮林总分析一下这份合同是否能签 想一想 师生合作探究问题 师生合作探究问题 错位相减法 师生合作探究问题 你们还有什么方法 想一想 师生合作探究问题 明总 这是我做的最成功的一笔生意 类比讨论解决问题 问题2 类比讨论解决问题 问题2 30 2 29 2 2 2 n n 1 2 29 2 2 2 n 1 30 n 30 2 n 2 30 2 n 30 n 30 2 n 2 30 n 2 类比讨论解决问题 问题3 你会求等比数列前n项和吗 巩固提高 例1 例2 巩固提高 归纳小结 本节课主要学习了等比数列的前n项和公式及其简单应用 1 知识小结 由特殊到一般 错位相减法 分类讨论思想 方程思想等 2 思想方法小结 作业
