无端崖之辞导学案学生版与教师版

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1、无端崖之辞【知识链接】在先秦诸子中,庄子和他的后学们最注重也最擅长营造艺术表现形式。他们营造的艺术表现方式, 最鲜明的一个特点就是“奇”。他们自己都说自己的学说文章是“谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞”, 亦即迂远的说教、荒唐的言论、无头绪无边际的言辞。1、庄子简介庄子:约前 369 年前 286 年),名周,字子休(一说子沐),战国时代宋国蒙(今安徽省蒙城县) 人。著名思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦 庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面,但根本精神还是归依于老子的哲学。 后世将他与老子称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。2

2、、庄子(参考课本 P.77 面)庄子的文章,想像力很强,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,并采寓言故事形式,富 有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响。著作有庄子,亦称南华经,道家经典之一。 庄子在哲学、文学上都有较高研究价值。名篇有逍遥游、齐物论、养生主,养 生主中的“庖丁解牛”尤为后世传诵。3、庄子的品质 庄子看起来是一个愤世嫉俗的人,他生活在战国时期,与梁惠王、齐宣王同时,约比孟轲的年龄 略小,曾做过漆园小吏,生活很穷困,却不接受楚威王的重金聘请,在道德上其实是一位非常廉洁、 正直,有相当棱角和锋芒的人。 虽然他一生淡泊名利,主张修身养性、清静无为,在他的内心深处则充满着对当时世

3、态的悲愤与 绝望,从他哲学有着退隐、不争、率性的表象上,可以看出庄子是一个对现实世界有着强烈爱恨的人。 正因为世道污浊,所以他才退隐;正因为有黄雀在后的经历,所以他才与世无争;正因为人生有 太多不自由,所以他才强调率性。庄子是以率性而凸显其特立的人格魅力的。正因为爱的热烈,所以 他才恨的彻底,他认为做官戕害人的自然本性,不如在贫贱生活中自得其乐,其实就是对现实情形过 于黑暗污浊的一种强烈的觉醒与反弹。 庄子是主张精神上的逍遥自在的,所以在形体上,他也试图达到一种不需要依赖外力而能成就的 一种逍遥自在境界;庄子是主张宇宙中的万事万物都具有平等的性质,人融入于万物之中,从而与宇 宙相终始;庄子提倡

4、护养生命的主宰亦即人的精神是要顺从自然的法则,要安时而处顺;庄子要求重 视内在德性的修养,德性充足,生命自然流注出一种自足的精神的力量。一、预习任务: (一)熟读文本。读准字音,掌握字音、字形和关键实词与虚词的意义和用法。 (二)自主学习,小组合作,疏通文本大意,做到比较准确地理解每一句文字的意思。(三)准确把握无端崖之辞中七则寓言所蕴含的寓意 。二、预习成果检验:(一)、阅读正文,参考注释,掌握如下字词。 【自主学习】1、为下面划线字词注音:郢人( ) 垩( ) 百仞( ) 斫( ) 逡巡( ) ( ) 怵然( ) 巨缁( ) 儵( ) 浑沌( ) 会稽( ) 五十犗( ) 声侔鬼神( )

5、惮赫( ) 趣灌渎( )( )鲵鲋( ) ( ) 黄馘( ) 后世辁才( )离而腊之( ) 恂目之志( ) 期年( ) 破痈溃痤( ) 醴泉( )2、解释下列划线的字词顾谓从者( ) 漫其鼻端 ( ) 听而斫之( ) 尽垩( ) 无以为质 ( ) 引之盈贯( )( ) 履危石 ( ) 措杯( ) 适矢复沓( )( )恂目之志( )谋报浑沌( ) 背逡巡( )3、找出并解释下列通假字:(1)今汝怵然有恂目之志 ( )(2)巨鉤,錎没而下,鹜扬而奋鬐( )(3)自制河以东,苍梧已北 ( )(4)夫揭竿累,趣灌渎,守鲵鲋 ( )(5)王说之,益车百乘, 反于宋 ( )(6)夫处穷闾阨巷,困窘织屦 (

6、 )4、掌握下列词类活用现象(1)措杯水其肘上,发之( )(2)揖御寇而进之( )(3)上窥青天,下潜黄泉( )(4)日凿一窍,七日而浑沌死( )(5)任公得若鱼,离而腊之( )(6)商之所短也/商之所长也( )(7)一悟万乘之主而从车百乘者( )(8)破痈溃痤者得车一乘( )(9)君岂有斗升之水而活我哉( )5实词翻译使匠石斫之: 郢人垩漫其鼻端: 听而斫之: 臣之质死久矣: 引之盈贯: 措杯水其肘上: 适矢复沓: 犹象人也: 履危石: 背逡巡: 揖御寇而进之: 挥斥八极: 今汝怵然有恂目之志: 尔于中也殆矣夫: 儵与忽时相与遇于浑沌之地: 儵与忽谋报浑沌之德: 期年不得鱼: 益车百乘: 舐

7、痔者得车五乘: 庄周忿然作色曰: 声侔鬼神: 惮赫千里: 离而腊之: 莫不厌若鱼者: 为宋王使秦: 6.指明下列句子的句式(1)子何为者邪 ( )(2)当是时,犹象人也 ( )(3)是射之射,非不射之射也 ( )(4)投竿东海 ( )(5)得车数乘 ( )(6)措杯水其肘上 ( )(7)庄周家贫,故往贷粟于监河侯( )(8)曾不如早索我枯鱼之肆 ( )(9)宋人有曹商者 ( )(10)一悟万乘之主而从车百乘者,商之所长也。( )【课堂探究】7、细读第2则寓言,简要说明前后两次射箭的不同及启示。作者将射箭的场景写得极为危险,你如何理解庄子的这种夸张手法?8、你怎样看待任公子钓鱼一事,这则寓言的寓

8、意是什么? 9、通过本文的七个小故事概括本文的表现方法和艺术特色。庄子的寓言和孟子的寓言有何不同 ? 庄子的翅膀叶春雷人到中年,活着感觉越来越沉重。这种沉重就像一个人陷入沼泽,你拼命想挣脱泥水的围困,想让自己的身体变得轻盈,从而从泥沼的吸引中脱颖而出,但是你似乎越挣扎,陷得越深。我感觉自己正陷入这种恐惧。我周围的生活就像一个巨大的泥沼,我深陷其中,不能自拔。这时候我想到了庄子,想到了那个贫穷而中年丧妻的庄子。这只蝴蝶,或者大鹏。这是长翅膀的庄子,从人世的巨大泥沼中超脱出来从而变得轻盈无比的庄子。比起我生活的时代,庄子的周围才真正称得上是一个巨大的泥沼,一个恐怖的陷阱。庄子,包括和庄子一样地位卑

9、微的“士”以及比庄子地位更加卑微也更多的“庶”,他们只是君主的猎物,被围困在君主的苑囿里,君主什么时候高兴了或者不高兴了,就宰杀一只,纯粹为了娱乐。那是一个毫无生命尊严的时代,那是一个人命低于草菅的时代。庄子也是一只猎物呀,被君主围捕,但却冲破君主的包围圈,胜利大逃亡了。对于“士”,君主不是纯粹用刀剑来对付,他们还用蜂蜜和甜酒,用玉帛和铜币。他们要让一部分猎物成为自己的宠物,供自己取乐,同时也会为自己充当爪牙,去猎杀更加低级的“庶”。庄子被诱惑。楚王派使者持千金来了。楚王要降服这一只桀骜不驯的猎物。温柔的大网张开了,暗藏杀机。但庄子就是不入其彀中。庄子选择了突围,庄子冲天而起,庄子就是这样被逼

10、出了一双翅膀。庄子从此不再是一只猎物,庄子完成了自己。因为有了翅膀,因为舍弃,庄子获得了前所未有的自由。自由是什么?自由是你一无所有之后,还能自信地对所有的人说:“我富甲天下。”我们有这种气魄吗?没有。所以我们成不了庄子。庄子曾经向监河侯贷粟。因为庄子家贫。庄子从来不是迂腐的伯夷叔齐,庄子知道生命的可贵。但庄子从来不向君主摇尾乞怜,像那些君主豢养的哈巴狗。庄子是有翅膀的人。庄子的灵魂在天上,在与天地精神相往还的浩渺宇宙间。庄子是能够吞吐宇宙的人,“抟扶摇直上者九万里”,庄子宁愿在污泥中曳尾,因为曳尾污泥,那是在与大自然肌肤相亲。 庄子就这样拔地而起。庄子在我们灵魂的仰望中翩翩起舞。庄子是雄浑的

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