《江苏涟水第一中学高中数学赋值语句与输入输出语句导学案无苏教必修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏涟水第一中学高中数学赋值语句与输入输出语句导学案无苏教必修3.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、赋值语句与输入输出语句班级：_ 姓名：_批改日期 【学习目标】正确理解赋值语句、输入语句和输出语句的结构；会写一些简单的程序；掌握赋值语句中的“=”的作用。【课堂导学】一、预习点拨1、任何一种程序设计语言中都包含五种基本的算法语句，它们分别是 、 、 、 、 。2、在伪代码中，赋值语句用“ ”表示。3、任何程序语言必须有“”来控制输出。输出语句的功能就是以某种形式吧结果“输出”，其格式是： 二、典型例题例1、写出求x=23时多项式7x3+3x2-5x+11的值的算法例2、程序：Read AAA*2AA*3AA*4AA*5Print AEnd 若输入的是2，则输出的值是多少？为什么？例3、编写一
2、个程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。 三、迁移训练1、已知函数f(x)=,编写一个程序，求f(4)的值。2、编写一个程序，要求输入两个实数和，输出它们的平方和以及它们的乘积的两倍。四、课堂笔记【巩固反馈】一、填空题1、下列四个赋值语句中，正确的是_ A、 B、 C、 D、2、将两个数交换，使，使用赋值语句正确的一组是_A、 B、 C、 D、3、下面算法输出的结果是 ： 。4、语句逐一执行后，A，B，C的值分别为： _、 _、 。5、为了在下面的程序运行后得到输出，应该输入的值是_Read N二、解答题6、已知三角形的三边长分别为，借助三角形的面积公式：用输入、输出语句和赋值语句表示计算三角形面积的算法
