江苏海门包场高中数学第二章点、直线、平面之间的位置关系2.3两条直线垂直导学案无新人教A必修2.doc

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1、两条直线垂直总 课 题两条直线的平行与垂直总课时第24课时分 课 题两条直线垂直分课时第 2 课时教学目标掌握用斜率判断两条直线垂直的方法.重点难点两直线垂直的判断.1引入新课1过点且平行于过两点的直线的方程为_2直线:与直线:平行,则的值为_3已知点,判断四边形的形状,并说明此四边形的对角线之间有什么关系?4 当两条不重合的直线的斜率都存在时,若它们相互垂直,则它们的斜率的乘积等于_,反之,若它们的斜率的乘积_,那么它们互相_,即 _当一条直线的斜率为零且另一条直线的斜率不存在时,则它们_5练习:判断下列两条直线是否垂直,并说明理由(1);(2);(3)1例题剖析例1 (1)已知四点,求证:

2、;(2)已知直线的斜率为,直线经过点,且,求实数的值xy例2 如图,已知三角形的顶点为求边上的高所在的直线方程变:求与点关于直线的对称点例3设直线,当满足什么条件时,直线和分别相交?平行?重合?垂直?例4在路边安装路灯,路宽,且与灯柱成角,路灯采用锥形灯罩,灯罩轴线与灯杆垂直,当灯柱高为多少米是,灯罩轴线正好通过道路路面的中线?(精确到)1巩固练习1求满足下列条件的直线的方程: (1)过点且与直线垂直; (2)过点且与直线垂直; (3)过点且与直线垂直2如果直线与直线垂直,则_3直线:与直线:垂直,则的值为_4若直线在轴上的截距为,且与直线:垂直,则直线的方程是_5以为顶点的三角形的形状是_1

3、课堂小结(均存在),若两条直线中的一条斜率不存在,另一条的斜率为时,1课后训练班级:高一( )班 姓名:_一基础题1与垂直,且过点的直线方程是_2若直线在轴上的截距为,且与直线垂直,则直线的方程是 _3经过点,且垂直于过两点的直线的直线方程为_4.已知P(a,b)和Q(b-1,a+1)是关于直线的对称的两点,则直线的方程为 5.已知正方形的一个顶点为,一边所在的直线方程为,以为端点的两边所在的直线方程为 。6.已知直线:和直线:,若,则a的值 。7.过点的所有直线中,距离原点最远的直线方程是 二提高题8求与直线垂直,且在两坐标轴上的截距之和为的直线方程9.三条直线和围成直角三角形,求m的值三 能力题10(1)已知直线:,且直线,求证:直线的方程总可以写成;(2)直线和的方程分别是和,其中,不全为,也不全为试探求:当时,直线方程中的系数应满足什么关系?11.在ABC中BC边上的高在x-2y+1=0上,角A的外角平分线在直线x+3y+1=0上,若点B(1,2),求BC边与AC边所在直线的方程。5

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