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1、HowTallAreYou 双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容 指导老师 xxxxx 人教版小学英语六年级PPT课件 目录 CONTENTS 教学分析 本部分学习的是形容词的比较级形式 younger older taller shorter longer等 本单元学习的主题是比较人的身高体重 通过展示孩子们在恐龙博物馆里参观的情境呈现本单元要学习的核心词汇和句型 这一单元的内容分为主情景图 A B和C四个部分 教学分析 教学分析 教材通过孩子们对比身高 年龄等情景呈现了单词比较级的词形和意义 教学分析 培养学生学习英语的兴趣 树立学生学习英语的信心 让学生养成积
2、极锻炼身体的习惯 教学目标 教学目标 YoungerolderTallershorterlonger 教学目标 能够听 说 认读句子 Howtallareyou I m1 65metres I mtaller You reolderthanme too 教学目标 1 能够运用上述单词描述人物的外貌特征 2 能够理解形容词比较级的基本构词规律 3 能够运用新学的内容完成 Doasurveyandreport 任务 教学目标 能够描写自己的年龄 身高 体重 并能与别人进行比较 Tall tall tall Makeyourselftall Big big big Makeyoureyesbig L
3、ong long long Makeyourarmslong Short short short Makeyourselfshort Small small small Makeyoureyessmall Short short short Makeyourarmsshort 教学过程 形容词比较级构成法 1 大部分直接在后面加er2 双写加er3 以辅音字母加y结尾 把y改为i 再加er4 以e有结尾的 直接加r 教学过程 Let stalkA Howoldareyou B Iam yearsold Whataboutyou A Iam yearsold Youare years month
4、s older youngerthanme B Yes Iam years months older youngerthanyou 教学过程 教学过程 YaoMingistallerthanJayZhou JayZhouisshorterthanYaoMing YaoMingis tallerthanJayZhou 教学反思 教学反思 教师请几位高矮胖瘦不同的学生到台前来 让学生分辨Whoistall strong old young short 然后让学生回答 教学反思 学生根据实际情况说句子 比如 I mtallerthan I mshortthan 等 教学反思 要求学生写一段文章 内容包括动物的体重 身高等方面 THANKS 双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容 指导老师 xxxxx 人教版小学英语六年级PPT课件 演讲完毕 谢谢观看