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1、 走进信息的世界 人教版五年级语文PPT课件 主目录 课前导读 Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield 第一部分 情境导入 我们生活在一个信息时代 每天都会有新的事物产生 你关注过这些吗 你了解古代人是怎么传递信息的吗 从古至今 信息传递方式有了怎样的发展 这对我们的生活到底有怎样的影响呢 今天 我们就开展综合性学习 让我们一起走进信息世界 去了解信息传递的改变是怎样地改变着我们的生活 点击添加标题 1 能正确 流利 有感情
2、地朗读课文 2 理解课文内容 了解人类在离开地球后的奇妙变化及月球上的神奇情景 树立探索科学奥秘的远大理想 3 充分讨论阿姆斯特朗登月之后所说的话 体会科学技术对人类发展的重要性 学习目标 点击添加标题 小组活动 完成表格 点击添加标题 座舱里没有上下左右和正反之分 悬着睡 可以 也可以 悬着睡 等词语写出了宇航员们在失重之后的休息情况 指导学生朗读 他们吃的 饭 是特制的 捕捉 这里写宇航员们失重之后的吃饭情况 作者用了一些表示先后的词语 你能找出来吗 然后 表明了宇航员吃饭的先后次序 点击添加标题 课前导读 Theusercandemonstrateonaprojectororcomput
3、er orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield 第二部分 从这些数据可以看出信息无处不在 它在无形中改变着我们的生活 那么古代人传递信息的方式是怎样的呢 古人信息传递 点击添加标题 1 阅读 古代人传递信息的故事 117页至118页 2 小结 烽火戏诸侯 方式 烽火 我们胜利了 方式 长跑 装在瓶子里的信 方式 漂流瓶3 你还知道哪些古代人传递信息的方式 书信 信鸽 快马 驿站 钟鼓 烟火 旗语 狼烟等 点击添加标题 径直座舱缘故联络分析研究着陆奔赴失重登月悬浮减速岩石光芒茫茫心驰神往训练有素小心翼翼 点击添加标
4、题 联络 彼此交接 联系 耸立 高高地直立 宇航员 本课指乘宇宙飞船在太阳系内空间航行的人员 心驰神往 心神飞到 向往的地方 百看不厌 长久地看 多次地看 不会产生厌烦情绪 失重 本课指宇宙飞船在高空摆脱了地心引力而失去重量 点击添加标题 课前导读 Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield 第三部分 狐狸 一种哺乳动物 形状有点像狼 但形体比狼要小一些 嘴尖面长 脸 耳朵成三角形 尾巴蓬松且长 毛一般为赤黄色 这种动物生性多疑
5、 常昼伏夜出 生活在森林 草原 沙漠 丘陵地带 居住于树洞或土穴中 由于嗅觉和听觉极好 加上行动敏捷 所以能捕食老鼠 野兔 小鸟 蛙 蜥蜴 昆虫和蠕虫等 也吃一些野果 因为它吃鼠 偶尔才袭击家禽 点击添加标题 灼灼闪光奶酪劣迹愚蠢奉迎默契偏颇怨恨跋涉奔波配合危害拼搏不息错误骗取惧怕指责寓言贪图便宜造谣中饱私囊冤枉搜刮民财 读一读 点击添加标题 层次结构 狐狸的清白第一层 讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑 第二层 讲狐狸一个劲儿地向土拨鼠倾诉自己的 冤屈 第三层 讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸 点击添加标题 中心思想 狐狸的清白 通过狐狸和土拨鼠的对话 讽刺了自诩清白的而狐狸 揭露了狐狸虚伪 贪婪
6、 奸诈的本性 抨击和讽刺了像狐狸一样的人 可爱的小狐狸 通过诗人为小狐狸鸣冤昭雪 热情歌颂了聪明可爱 乐于助人 拼搏不息的小狐狸 点击添加标题 借助生字表 认读生字 读通诗歌 想一想 文中的小朋友 他喜欢什么颜色呢 请在文中用 画出来 自学提示 点击添加标题 课前导读 Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield 第四部分 每个人都有自己的理想 诗歌中的 我 爱蓝色 因为他的理想是当一名海军 他的工作岗位 大海是蓝色的 他的工作制
7、服是蓝色的 你们的理想是什么 点击添加标题 红色表现了对学习生活的热爱 而蓝色则是小作者对未来的向往 远大的理想和抱负 当一名海军战士 保卫祖国的边疆 点击添加标题 字词学习 喧嚣 声音杂乱 不清静 罅匹敌 P 对等 相称 隙 缝隙 腾跃 跳跃 开合自如 分开收拢不受阻碍 倒楣 遭遇不好 也作倒霉 无动于衷 心里一点也不受感动 一点也不动心 点击添加标题 在雨中 所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中 绿得耀眼 绿得透明 这里实写雨的色彩 绿 给人清新的感觉 这清新的绿色仿佛在雨雾中流动 流进我的眼睛 流进我的心胸 这是作者对雨色的想象 点击添加标题 下课啦 人教版五年级语文PPT课件 演讲完毕 谢谢观看
