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1、朱自清 春 人教版七年级语文PPT课件 Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield 主目录 第一部分 朱自清 1898 1948 字佩弦 江苏省扬州市人 现代散文家 诗人 学者 民主战士 1920年毕业于北京大学哲学系 五四 初年即创作新诗 后来任清华大学中文系教授 转向散文写作 并开始研究中国古典文学 主要作品有有诗文集 踪迹 散文 背影 荷塘月色 绿 欧游杂记 以及一些文艺论著 收在 朱自清文集 里 作者简介 课文介绍 春
2、是现代散文家朱自清的作品 春 是朱自清的散文名篇 最初发表于1933年7月 此后长期被中国中学语文教材选用 在该篇 贮满诗意 的 春的赞歌 中 事实上饱含了作家特定时期的思想情绪 对人生及至人格的追求 表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往 1927年之后的朱自清 始终在寻觅着 营造着一个灵魂深处的理想世界 梦的世界 用以安放他 颇不宁静 的拳拳之心 抵御外面世界的纷扰 使他在幽闭的书斋中 独善其身 并成就他的治学 春 描写 讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天 但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照 该文创作时间大约在1933年间 此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国 与陈竹隐女士缔结美满姻缘
3、而后喜得贵子 同时出任清华大学中国文学系主任 人生可谓好事连连 春风得意 创作背景 第二部分 水涨应和薄烟黄晕捉迷藏宛转散在草丛里 zh ng y ng b y n c ng zhu n s n 第三部分 1 读音正确 声音洪亮 2 把握好感情基调的变化 3 读出抑扬顿挫 轻重缓急的美感 朗读指导 理清文章思路 一 盼春 总领全文 开启下文 2 总绘春天 3 春草图 4 春花图 5 春风图 6 春雨图 7 迎春图 8 新 9 美 10 力 二 绘春 三 颂春 盼春 作者的心情怎样 急切 喜悦 绘春 文章抓住了春草的什么特点 春草图 嫩 绿 满 软 草 生机勃勃 作者如何全方位的描写春花 树上繁
4、花 树中昆虫 树下野花 自上而下 眼前花儿争春 想象结果实 由实到虚 花的色 红 粉 白 花的味道 像星星眨呀眨 暗写风与太阳 全方位描绘春花的美 作者从哪些感觉来写春风 像母亲的手抚摸着你 泥土的气息 草味 花香 触觉 嗅觉 鸟鸣 流水 短笛 听觉 运用各种感觉描绘春风和煦 芳香 悦耳 作者抓住了春雨什么特点 像牛毛 像花针 像细丝 细密 一层薄烟 轻盈 一下就是三两天 绵长 抓住特点描绘春雨的 润 春天像刚落地的娃娃 从头到脚都是 新的 它生长着 春天像 春天像小姑娘 花枝招展的 笑着 走着 春天像健壮的青年 有铁一般的胳 赞春 新 新生命的开始 给人无限希望 美 令人喜爱 一年之计在于春
5、 激励人们把握时机 奋发向上 辛勤劳作 也抒发了作者热爱生活 进而要创造美好生活 积极向上的感情 第四部分 这篇优美的写景抒情散文抓住春景的特点 描绘了大地春回 生机勃发的动人景象 赞美春的活力带给人以希望和力量 激励人们抓紧春光努力工作 奋发向上 写作特色 1 观察细致 特征突出 2 结构严谨 顺序明晰 3 语言生动 流畅优美 4 诗情画意 情景交融 同学们下课 人教版七年级语文PPT课件 Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield 演讲完毕 谢谢观看
